Johdatus tietojärjestelmätieteeseen Luento

Systeemiteorian anti Formaalinen tulkinta ja holistinen tulkinta Ovat erilaiset ja erilaisuus on tärkeä Silti ne on saatava sopimaan yhteen Dijkstran muuri ohjelmiston tuottajalle –input: spesifikaatiot –output: määritysten mukainen koodi

Systeemin ohjauksen kohde Kohde on tietojärjestelmän ulkopuolella Tietojärjestelmä on siis osasysteemi jossakin laajemmassa systeemissä Ihmisen tieto on vain osittain tieto(kone)järjestelmässä Pääohjelma - aliohjelma Tilaaja – toimittaja

Historiantuntemuksen anti Tietojärjestelmä ilman tietokoneita Tiedon tasot –kirjastossa –salkussa –päässä Tieto(kone)järjestelmä –minkälainen patterni –minkälainen rajapinta

Historiasta Erilaisia systeemeitä –laajuus –käyttäjien määrä –toimintojen luonne Ei konvergenssia

Pääroolit Käyttäjät –työvälineen käyttäjät –näiden toiminnasta on kyse Johto –tekee päätökset –suunnittelee toiminnan Asiantuntijat –tekee työvälineet –huolehtii niiden toimivuudesta

Sosiaalinen instituutio Berger & Luckmann The Social Construction of Reality (1966) –a treatise in the sociology of knowledge –Suomennettu (1994) Everyday knowledge - arkitieto Miten voimme tietää? Miten voimme tietää samalla tavalla?

Habitualisaatio Tavanmuodostus –Uusi tilanne –Kokeillaan jotakin toimintatapaa –Jos onnistutaan, tehdään samoin toistekin –Syntyy sääntö eli tapahtuu Habitualisaatio

Sääntö on tärkeä Säästää voimia ja muistia –Ei tarvitse joka kerta keksiä alusta –Turvallisuuden ja tuttuuden tunne Tilanne on hallinnassa Montako sääntöä tarvitaan? Säännön muuttaminen –Tavoista luopuminen voi olla kovinkin vaikeaa

Yhteiset säännöt Lapsi ei opi kaikkea kokeilemalla Hän myös kysyy vanhemmiltaan –Oppii toisten erehdyksistä Opiskelijat lukevat tenttikirjoja –Kaikkea olisi mahdotonta itse kokeilla Yhteisistä säännöistä on hyötyä –esim oikeanpuoleinen liikenne

Institutionalisaatio Useat ihmiset habitualisoituvat yhteisesti –Robinson Crusoe on nykyään harvinainen Oppivat ja käyttävät samoja sääntöjä Oppivat sääntöjä yhdessä olemisesta ja yhdessä tekemisestä Muodostuu sosiaalinen instituutio

Slogans Here we go again –Habitualisaatio This is how these things are done –institutionalisaatio Institutionaaliset säännöt ovat normatiivisia, velvoittavia Niitä ei yksilö voi muuttaa –yksipuolisesti –nopeasti

Normatiivisuus Edellyttää valvontaa Poikkeavien rankaiseminen / eristäminen Käytäntöjen perustelu: legitimointi Tietojärjestelmien instituutiotasot –tutkimuksen instituutiot –kehittämisen instituutiot –käytön instituutiot

Tutkimuksen instituutio Vrt. paradigma –tutkimus on sitä, mitä tutkijat tekevät Tutkimuksen kohde Tieteellisesti kiinnostavat kysymykset Tutkimusmenetelmät Kohteena tietojärjestelmien kehittäminen ja käyttö Asiantuntijoiden korkein koulutus

Tietojärjestelmien kehittämisen instituutio Niinsanotut tietotekniikan ammattilaiset Kehittämismenetelmät –Rakenteellinen –Tietokanta –Olio –Projektinohjaus In-house - outsourced Keskitetty - hajautettu

Tietojärjestelmien käytön instituutio Kaikkein tärkein instituutio –legitimoi toisten olemassaolon Käyttöohjeet Koulutus Osaaminen Prosessit Paikalliset käytännöt Selviytymisstrategiat –keltaiset liimalaput

Tietojenkäsittelyoppi Tietojenkäsittelytekniikka –teknilliset korkeakoulut Tietojenkäsittelyoppi –matemaattisesti orientoitunut Tietojärjestelmätiede –kauppakorkeakoulut