KOULUTUSVIENTISTRATEGIA Nykytila ja strategiset linjaukset 18.1.2010
Opetusministeriön työryhmä Vanhasen II hallituksen puoliväliarviointi: hanke koulutuksen ja osaamisen viennin edistämiseksi ja yritysklusterin synnyttämiseksi Opetusministeri Virkkunen asetti 17.6. työryhmän laatimaan koulutusvientistrategiaa PJ Heljä Misukka Edustettuna eri alojen asiantuntemus korkeakouluista konsulttiyrityksiin Työryhmä kokoontui viisi kertaa elo- ja joulukuun välillä Lisäksi seminaari Säätytalolla 27.11. ja pienimuotoisempi workshop 30.11. Iltakoulussa 13.1.
Mitä on koulutusvienti? Koulutusvienti = koulutusosaamisen vienti Pitää sisällään "perinteisen" koulutuksen, mutta myös mm. opetusteknologian ja -materiaalin konsultoinnin (yritysjohdon tai myös vaikkapa koulutusjärjestelmän) teknologian ohella annetun koulutuksen oppimispelit opetussuunnitelmat ja muut opetuksen konseptit jne. Vientiä, joten asiakas ulkomainen Itse koulutus voi kuitenkin tapahtua myös Suomessa (vrt. tilauskoulutus) Erityistä koulutusviennissä: käyttäjä, asiakas ja maksaja voivat olla eri henkilöitä tai organisaatioita
Koulutusvienti nyt Koulutuskauppa kansainvälisesti osa palvelujen kauppaa Palvelukauppa 60% maailman tuotannosta, koulutuspalvelujen arvioidaan olevan 3%-4% tästä Pääosa koulutuspalveluista tutkintoon johtavan koulutuksen myyntiä, johon perustuu koulutusviennin suurmaiden toiminta Australia, Uusi-Seelanti, Kanada, Iso-Britannia Suomen palvelujen vienti 2008 16,4 MRD €, josta koulutuspalvelut Tilastokeskuksen mukaan 4M€ (= 0,25‰) Todellinen summa on suurempi, sillä tämä sisältää vain "perinteisen" koulutuksen ja vain yritysten tekemänä Summasta puuttuu mm. opetusteknologia, teknologian ohella myyty koulutus, liikkeenjohdon konsultointi, ym., myös korkeakoulujen toiminta
SWOT: Suomen koulutusvienti POSITIIVISTA NEGATIIVISTA S I Ä E T Vahvuudet koulutusjärjestelmän kilpailukyky Pisa-tulokset => hyvä maine myös toimijoilla on hyvä maine yhteinen tahtotila joustava hallinto englanninkielinen opetus korkeakouluissa Heikkoudet liiketoimintaosaamisen puutteet kansallisten tukimuotojen hajanaisuus lainsäädännön rajoitukset korkeakouluille asiantuntijoiden irrottaminen kansallisista tehtävistä vaikeaa suomalaiset toimijat pieniä U L K O Mahdollisuudet kasvavat markkinat ja monien maiden panostus koulutuksen kehittämiseen korkeakoulujen maksullinen toiminta kv. opiskelijoiden tukipalvelut Suomen innovaatioympäristö Uhat vahvat kilpailijat yhteistyön haasteet laadunhallinnan puutteet vientihankkeiden mahdollinen epäonnistuminen uhkana Suomen maineelle
Strategiset linjaukset 1. Toimivat kotimarkkinat ovat viennin edellytys toimiva koulutusjärjestelmä kotimainen osto-osaaminen 2. Koulutusosaamisen vienti vahvistaa muita aloja koulutus osana muiden alojen vientituotteita 3. Verkostotoiminnasta saadaan lisäarvoa monipuoliset kokonaisratkaisut, jotka yhdistävät eri alojen osaamista myös yhteistyö kansainvälisten kumppanien kanssa 4. Tavoitteellisuus on tärkeää kansainvälistymisessä valinta maantieteellisistä painopisteistä ja toimialoista tarvitaan relevanttia informaatiota, markkinatutkimusta
Strategiset linjaukset (jatkoa) 5. Avainasemassa koulutusviennissä on tuotteistaminen edellytys kaupalliselle toiminnalle resursseja ohjattava tuotteistamiseen (niin toimijoiden kuin valtionhallinnon taholta) 6. Vain korkealaatuisella tuotteella voi menestyä korkea laatu myös kyettävä osoittamaan, esim. sertifikaatilla 7. Koulutusviennin klusteri vauhdittaa vientiä monipuolinen yhteistyö tarkoitus klusterina löytää liiketoimintamahdollisuudet 8. Korkeakoulut ovat koulutusviennin veturit korkeakoulut kansainvälisesti merkittävimmät toimijat koulutusviennissä, Suomessa säädösympäristö rajoittaa korkeakoulujen mahdollisuuksia korkeakouluissa myös asiantuntemus, joka saatava mukaan
Miten tästä eteenpäin? Työryhmä luovuttaa raportin ministeri Virkkuselle 16.2. Valtioneuvosto käsittelee strategian pian sen jälkeen Toiminta käynnistyy heti hyväksymisen jälkeen mm. klusterin rakentamisella ja markkinaselvityksillä Vuoteen 2015 mennessä on koulutusviennin osuus Suomen kokonaisviennistä kasvanut merkittävästi