Oppisopimuskoulutus yrityksen kilpailutekijänä

Yksi taho vastaa oppisopimuskoulutuksesta Yhtenäiset ohjeet Byrokratian selättäminen vs. raha Koulutuksen suunnittelu yritysten tarpeista (vrt. Noste väliraportti) Tuloksellisuusmittarit: yritysten tavoitteet moottorina Naisjohtajien haasteet nuorten oppisopimuskoulutuksen kehittämiselle

Yritysten oppisopimusstrategioita Investointistrategia n. 44 % yrityksistä – 1 vuonna kustannus – 2 vuonna kustannusneutraali – 3 vuonna tuottava Korvausstrategia n. 18 % Edellisten yhdistelmä n. 38% Investointistrategia n. 44 % yrityksistä – 1 vuonna kustannus – 2 vuonna kustannusneutraali – 3 vuonna tuottava Korvausstrategia n. 18 % Edellisten yhdistelmä n. 38%

Miksi yritykset käyttävät oppisopimusta Saksassa? Vaikutusmahdollisuus – Koulutuksen sisältö – Koulutustarjonta alueella Rekrytointi – Säästöt; Assessment Centre Imago Uusi tieto (pk- ja mikroyritykset) Vaikutusmahdollisuus – Koulutuksen sisältö – Koulutustarjonta alueella Rekrytointi – Säästöt; Assessment Centre Imago Uusi tieto (pk- ja mikroyritykset)

Miksi yritykset eivät käytä oppisopimusta Saksassa? Tiedon puute Tuotannon kapea-alaisuus Opiskelijoiden puute – V (DIHK): 24 % yrityksistä ei saanut koulutuspaikkoja täytettyä Yhteensä oppipaikkaa jäi täyttämättä Tiedon puute Tuotannon kapea-alaisuus Opiskelijoiden puute – V (DIHK): 24 % yrityksistä ei saanut koulutuspaikkoja täytettyä Yhteensä oppipaikkaa jäi täyttämättä

Rekrytointi Oppisopimuskoulutus, tuottava oppiminen Oppisopimuskoulutus, tuottava oppiminen Välittömät hyödyt - osaaminen - tuottava työvoima Välilliset hyödyt - henkilöstön pysyvyys - sitoutuminen - laatu - bisneksen kehittäminen Pitkän aikavälin hyödyt - bisneksen tehokkuus - tuottavuus - kannattavuus Välittömät hyödyt - osaaminen - tuottava työvoima Välilliset hyödyt - henkilöstön pysyvyys - sitoutuminen - laatu - bisneksen kehittäminen Pitkän aikavälin hyödyt - bisneksen tehokkuus - tuottavuus - kannattavuus Toteutuvat koulutuksen Varhaisessa vaiheessa erityisesti palvelualoilla Toteutuvat koulutuksen Varhaisessa vaiheessa erityisesti palvelualoilla Erityisesti korkean teknologian alat Erityisesti korkean teknologian alat Oppisopimuskoulutuksen hyödyt yritykselle Englannissa

Oppisopimuksella valmistuneiden palkka Näyttötutkinnot ja työpaikan tuottavuus sekä palkkakehitys (Kangasniemi 2013) Oppisopimuksella valmistuneiden palkka keskimäärin korkeampi Englannissa: – Kolmannen tason (level 3) tutkinnon suorittaneilla 18 % – Toisen tason (level 2) tutkinnon suorittaneilla 16 % Näyttötutkinnot ja työpaikan tuottavuus sekä palkkakehitys (Kangasniemi 2013) Oppisopimuksella valmistuneiden palkka keskimäärin korkeampi Englannissa: – Kolmannen tason (level 3) tutkinnon suorittaneilla 18 % – Toisen tason (level 2) tutkinnon suorittaneilla 16 %

TYÖPAIKKA YOS HILJAINEN TIETO JULKINEN TIETO OPPILAITOS/ OPETTAJA KOULUTUSTARKASTAJA/ OSAAMISEN VÄLITTÄJÄ INNOVAATIO: PROSESSIT TUOTTEET Oppisopimuskoulutuksen yhteisen oppimisen saareke (YOS ja innovaatiot Oppisopimuskoulutuksen yhteisen oppimisen saareke (YOS ja innovaatiot Ylivoimainen osaaminen

YRITYSCASET Hiljainen tieto ja tuotekehittely AHOTT (aikaisemman yrityksessä hankitun osaamisen ”ryhmätunnistaminen”) Yrityksen oppipiirit ja tuettu oppisopimus Yrityksen työjärjestelmän kehittäminen ja oppisopimuskoulutus Hiljainen tieto ja tuotekehittely AHOTT (aikaisemman yrityksessä hankitun osaamisen ”ryhmätunnistaminen”) Yrityksen oppipiirit ja tuettu oppisopimus Yrityksen työjärjestelmän kehittäminen ja oppisopimuskoulutus

Oppisopimuskoulutus aluekehityksen moottorina Opettajakoulutus – uusi rooli – Osallistuu yrityksen kehittämisprojekteihin asiantuntijajäsenenä Koulutustarkastaja – osaamisen välittäjä – Puolueettomuus – Tuntee alueen koulutustarjonnan ja viranomaiset – Yhteinen kieli - ymmärtää yrityksen näkökulman Opettajakoulutus – uusi rooli – Osallistuu yrityksen kehittämisprojekteihin asiantuntijajäsenenä Koulutustarkastaja – osaamisen välittäjä – Puolueettomuus – Tuntee alueen koulutustarjonnan ja viranomaiset – Yhteinen kieli - ymmärtää yrityksen näkökulman