Suomalainen Valmennus- järjestelmä 1

Suomalainen valmentaja- ja ohjaajakoulutus jakautuu tällä hetkellä lajiliittojohtoiseen (tasot 1-3), ammatilliseen (taso 4) korkeakoulussa tapahtuvaan koulutukseen (taso 5).

Tasojen 1-3 k Koulutuksesta vastaavat lajiliitot yhteistyössä mm. aluejärjestöjen ja urheiluopistojen kanssa. Liikunnanohjauksen perustutkinto (120 ov) ja ammattikorkeakoulujen liikunnan ja vapaa-ajan koulutusohjelmat (210 op) sijoittuvat tasoille 2-5 niiden laajuuksien ja sisältöjen mukaan. Valmentajan ammattitutkinto ja Valmentajan erikoisammattitutkinto ovat portaikon 4-tasoa. Ne ovat näyttötutkintoja, ja pohjautuvat Opetushallituksen tutkintojen perusteisiin. Valmentaja- ja ohjaajakoulutuksen korkeimman, 5-tason, voi saavuttaa suorittamalla Jyväskylän yliopiston liikuntabiologian laitoksen ylempään korkeakoulututkintoon valmistavan valmennus- ja testausopin maisterikoulutuksen (300 op). Sen lisäksi tiedekunta myöntää 5+ -todistuksen opintojen jälkeisen valmennuskokemuksen ja tieteellisen työn perusteella. Lajiliitot lukevat muiden koulutusohjelmien ja tutkintojen opintoja hyväksi valmentaja- ja ohjaajakoulutuksen tasoille 1-3 erikseen sovittavalla tavalla.

4

VOK -kokonaisuus I-taso Teemakoulutukset 12kpl, yhteensä 37h Kannustava valmentaja ja ohjaaja 3t Ihmisen elinjärjestelmät ja harjoittelu 3t Oppiminen ja opettaminen harjoitustilanteessa 3t Herkkyyskausien huomiointi harjoittelussa 4t Liikunnallinen elämäntapa 3t Taitoharjoittelu 3t Psyykkiset ja sosiaaliset ominaisuudet valmennuksessa 2t Fyysinen harjoittelu 7t Kasvua ja kehittymistä tukeva harjoittelu 2t Valmentajana ja ohjaajana kehittyminen 2t Tunne ja vuorovaikutustaidot valmennuksessa 2t Harjoittelun suunnittelu ja arviointi 3t Oppimistehtävät ja käytännön oppiminen yht 13h Yhteensä 50h

Koulutuksen läpivirtaus Kannustava ilmapiiri Monipuolinen harjoittelu Turvallinen harjoitustilanne Liikunnallinen elämäntapa

Koulutuksen osaamistavoitteet OSALLISTUJA Tuntee avoimen ja luottamusta synnyttävän ilmapiirin sekä tunne- ja vuorovaikutustaitojen perustekijät Tuntee oman lajinsa valmentaja- ja ohjaajakoulutuksen ja osaa sen avulla hahmottaa lähtökohdat omalle kehittymiselleen Ymmärtää ryhmän koostumuksen sekä erilaisten valmennus- ja ohjaustyylien vaikutuksen valmentamiseen ja ohjaamiseen