Yleinen osa: Toiminta-ajatus osana opetussuunnitelmaa

Muistiinpanojen tekeminen
ELPiPL – European Language Portfolio on student’s journey through studies into professional life Seinäjoki Heli Simon, Seinäjoen ammattikorkeakoulu.
Kielitaidon kartuttaminen kuuluu kaikkeen opiskeluun
Monikulttuurisuus opetuksessa
SUOMEN OLYMPIA-AKATEMIA
FM Anne Lindholm Puolalan koulu Puolalanmäen lukio
INTERNET MEDIANA Pääpiirteitä
Oppivelvollisuus Perusopetus on maksutonta yleissivistävää opetusta, jota annetaan kaikille Suomessa vakinaisesti asuville lapsille. Kaikki lapset ovat.
Puhumalla paras – Puhvista käytännössä
Ainedidaktiikan perusteet. Esittely Miksi olet täällä? Mitä odotat täältä saavasi? Opetuskokemus? Kuinka perusteellisesti tunnet filosofiaa? Miksi olet.
Varhaiskasvatus monikulttuuriseksi
AD 1/Luento/USKONTO Aineenopettajat
Tietokannat II Lasse Bergroth Turun yliopisto, IT-laitos Kevät 2013
Kirkon ja koulun uskontokasvatus
Evankelis-luterilaisen uskonnon didaktiikan perusosa op
Evankelis-luterilaisen uskonnon didaktiikan perusosa op
Evankelis-luterilaisen uskonnon didaktiikan perusosa op
USKONTO PERUSKOULUN OPETETTAVANA AINEENA
KiVa Koulu koulukiusaamisen ehkäisijänä
Suomalaisen koulujärjestelmän kieliopinnot
KOULUTUSPALVELUT, Paula Airaksinen Noppa-portaali opintoja sujuvoittamassa Paula Airaksinen, koulutuspalvelut.
Cmap-tools opetus käyttö kongnitiivinen merkitys.
Luento 1: mediakasvatuksesta kohti monilukutaitoa
Kirjastotyö ja maahanmuuttajat - monikulttuurinen kirjastotyö Keskuskirjastokokous Leena Aaltonen Turun ammattikorkeakoulu.
Kokemuksellinen oppiminen (Kolb, Jarvis, Boud)
Otavan koulu 3b-luokan vanhempainilta klo 17.30
Biologian ja maantieteen pedagogiikka, 5 op
Alueellinen koulutustilaisuus Kuopiossa Kunnonpaikka,Vuorela Ulla Voutilainen.
Interaktio Otavan Opisto Jari Sarja. Interaktiivisuus oli jo ennen uusia medioita "a mutual or reciprocal action; interacting "(Hyperdictionary)
JOHDATUS TUTKIVAAN OPPIMISEEN
Tutkinto- ja oikeusturva- johtosääntö - poimintoja Oodi-työn näkökulmasta Oodi-päivä
Peda-forum –päivät Opetuksen kehittäminen Helsingin yliopiston strategia Opetuksen ja opintojen kehittämisohjelma.
Tampereen kaupunki Tietotuotanto ja laadunarviointi Tampere Tilaus- ja yhteistyögradut Tampereen kaupungin näkökulmasta Tampere Riitta Juusenaho.
Verkkomateriaalin tuotanto - Teemu Kerola Teemu Kerola Interaktiivisen verkkomateriaalin tuotantoprosessi TKTL:llä (IVT) Taustoja Interaktiivinen.
Opetuksen arviointi ja kehittäminen: ET ja filosofia Kurssin suoritus
Hyvä yliopisto-opetus – vastuullisen opettajan ja opiskelijan roolit Elin Fellman-Suominen Åbo Akademi Pedaforum
OPETUS- SUUNNITELMA Käsitteen kehityksestä. CURRICULUM Kasvatusta tarkastellaan kokonaisuutena Dewey: lapsen oppimiskokemusten suunnittelua tarkoittaa.
Opintojen kuormittavuus Opiskelijoiden näkökulma kurssien välisiin eroihin.
Toisen asteen koulutus
TIETOKONEVÄLITTEINEN YHTEISÖLLINEN OPPIMINEN CSCL
Oulun yliopisto Prof. Sami Pihlström Tampereen yliopisto ( ) Jyväskylän yliopisto ( ) Sähköposti:
Uskonnon materiaalit ja uusi OPS
Porin Yksikkö/Elektroniikka Piirilevyn suunnittelu – Tanja Jokinen ELEP-3310 PIIRILEVYN SUUNNITTELU 4 op Kevät 2007 Kurssin www-sivut:
Evankelis-luterilaisen uskonnon didaktiikan perusosa op Ryhmäkokoontumiset Martin Ubani, FT, TM Uskonnon didaktiikan yliopistonlehtori SOKLA.
Ainedidaktiikan perusteet op Luentokurssi Martin Ubani, FT, TM Uskonnon didaktiikan yliopistonlehtori SOKLA.
Luku- ja tenttivihjeet 1 Eero Salmenkivi Opettajankoulutuslaitos.
Tvt-ratkaisut tutkimusyhteisön ja lukioiden vuorovaikutuksen tukena: tapaus ilmastonmuutos ( ) TULUVAT Jari Koivisto, Lumon lukio, Vantaa (koordinaattori)
K1292LI MARKKINOINTIVIESTINNÄN SUUNNITTELU 3 OP Oulun ammattikorkeakoulu Liiketalouden yksikkö Sirpa Puolakka Kevät 2014.
Uskonnon opetus lukiossa Vuoden 2003 uskonnonvapauslain mukaan.
VESO Anne Hakanen Pirjo Vuorio Jaana Karlamaa NOPS 7.5. Osa-aikainen erityisopetus.
Avoin tulevaisuus? Kaikille avoimia korkeakouluopintoja
Filosofian ja elämänkatsomustiedon didaktiikka: AD-perusteet kurssin suoritus Eero Salmenkivi Opettajankoulutuslaitos.
Kansainvälisyys uudistetuissa opetussuunnitelmissa – Lupa sanoa!
Koulunkäynnin ja aamu- ja iltapäivätoiminnan ohjauksen ammattitutkinto
Opetuksen arviointi ja kehittäminen: ET ja filosofia Kurssin suoritus
JÄMSÄN KRISTILLISEEN KANSANOPISTOON LUKUVUODEKSI ?
Kuraattorit ja psykologit toisella asteella
K1091LI Tiedottaminen 3 op Oulun ammattikorkeakoulu
Filosofian ja elämänkatsomustiedon didaktiikka: AD-perusteet kurssin suoritus Eero Salmenkivi Opettajankoulutuslaitos.
Sähköiset yo-kirjotukset
Opetusvinkki 1: Ryhmätyö – uskontotieteilijät
Kirjoita tähän Kirjoita tähän Kirjoita tähän Kirjoita tähän Kirjoita tähän Kirjoita tähän Kirjoita tähän.
Uskonto ja kriisit nuoren elämänkulussa
Kirjallisuus vaikuttajana: draama, proosa ja runous
Marttaliiton #järkiruokaa lautasella -seminaari, Mitä on ruokataju?
Luku 12 – Raamattu kulttuurin kirjana
oulu. fi/tentti/rivitys/tenttilomake2. php
oulu. fi/tentti/rivitys/tenttilomake. php
Opintojen mitoitus suhteessa opintopistemäärään