SUURET HAASTEET Arto Mustajoki, Helsingin yliopisto Suomen Akatemian hallituksen puheenjohtaja

Taustaa: suuret haasteet maailmalla ”Preparing Europe for a New Renaissance: A Strategic View of the European Research” (European Research Area Board, ERAB, 2009) Raportissa mainitaan esimerkinomaisesti seuraavat haasteet: ilmastonmuutos, energian saatavuus, veden riittävyys, ikääntyminen, terveydenhoito ja kestävä hyvinvointi The new Renaissance: Innovating Europe out of the crisis (2012) o Adressing grand challenges by pooling resources in times of crisis o Maximising the contribution of social sciences and the humanities to innovation o Developing the international dimension of the Innovation Union

Taustaa: suuret haasteet maailmalla: Joint programming  Neurodegenerative Diseases/Alzheimer's  Agriculture, food security and climate change  A healthy diet for a healthy life  Cultural heritage & global change  Urban Europe  Connecting Climate Knowledge for Europe  More years, better lives  Antimicrobial resistance  Water challenges  Healthy & productive seas and oceans

Miksi ”omat” suomalaiset suuret haasteet  Usko siihen, että tutkimuksella on paljon annettavaa suurten haasteiden kohtaamisessa  Proaktiivisempi rooli eurooppalaisessa keskustelussa  Suomalaisen näkökulman tuominen keskusteluun suurista haasteista  Tutkijakunnan herättäminen näkemään suuriin haasteisiin liittyvät tutkimukselliset kysymykset  Tutkimuksen vaikuttavuuden esille tuominen

Suuret haasteet Suomessa Suomen Akatemian hallitus kesäkuussa 2011:  Pohjoinen ilmasto ja ympäristö  Kestävä energia  Kulttuurien vuoropuhelu  Terve arki kaikille  Oppiminen ja osaaminen mediayhteiskunnassa  Väestön ja yksilön ikääntyminen

Kestävä energia  Suomalaisia kysymyksiä joihin liittyy ympäristönäkökulma: turve ja bioenergia  Suomalaisia kysymyksiä joihin liittyy ulko- ja kauppapolitiikkaa: maakaasu, öljy  Yhteiskuntapoliittisia kysymyksiä: yhdyskuntasuunnittelu (mm. kaavoitus, liikenne, logistiikka)  Energian säästäminen: nano- ja biotutkimus, uudet materiaalit, ihmisten asenteet ja markkinointi (”vihreää sähköä”, ”säästä ajoissa”), lainsäädäntö  Suuret kaupalliset mahdollisuudet (edelläkävijyys, innovatiiviset ratkaisut)

Oppiminen ja osaaminen mediayhteiskunnassa  Tiedonvälityksen ja viihteen uudet muodot muokkaavat ihmisten toimintatapoja ennennäkemättömällä vauhdilla.  Erityisesti nuorten maailmassa uudet mediavälitteiset vuorovaikutuksen ja verkostoitumisen keinot sekä vahvistavat tiettyjä osaamisen alueita että heikentävät toisia.  Kuinka syvällisesti tämä vaikuttaa ihmisten kognitiivisiin kykyihin ja sitä kautta koko yhteiskunnan ja elinkeinoelämän toiminnan perusedellytyksiin?  Mitkä ovat vaikutukset aivojen toimintaan, oppimisen edellytyksiin, viestinnän välineisiin ja sisältöihin, arvoihin, sosiaalisen kanssakäymisen muotoihin?  Koko aihealue tarjoaa informaatioteknologialle mahdollisuuksia, joita on vielä vaikea edes hahmottaa

Kuhunkin suureen haasteeseen kiinnittyvien (arvoilla 4 tai 5) tutkimushankkeiden lukumäärä ja osuus kaikista hankkeista toimikunnittain Lähde: Aarrevaara T., Aniluoto A., Ranne P., Ruotsalainen R Suomen Akatemian hanke- ja tutkimusohjelmarahoitus ihmiskunnan ja yhteiskunnan suurten haasteiden aloilla. Tieteen tila Suomen Akatemian julkaisuja 6/12.