Pappilanpuiston asumisyksikkö Työpaja 20.4.2017, purku Eija Uurtamo

Omaiset Tehtävä 1 Asukkaiden päiväkirjoissa on noussut esiin oheiset asiat Mitä ajatuksia nämä herättävät läheisten näkökulmasta? Päivärytmi, tärkeät asiat, paha mieli / hyvä mieli jne. Ryhmä 1 Päivärytmi tärkeää, samoin osallistuminen; ruuanlaitto, leipominen, siivous, yhteiset tv-hetket Yksilön huomioonottaminen; saa syödä itse (vaikeavammainen) lohdutus, kahdenkeskinen hetki ohjaajan kanssa, Kodin ulkopuoliset reissut yhdessä tai kaksin ohjaajan kanssa Asukaspalaverit, valitaan iltapaloja, suunnitellaan viikkoa Kosketus / Halaus Yhteistyö vanhempien kanssa sekä henkilökunnan päivätoiminta henkilökunnan määrä riittävä ymmärtäminen puolin ja toisin vie aikaa muutos saa aikaan suuria muutoksia psyykkisellä puolella tärkeistä menoista ei saa sanoa liian aikaisin , menon peruuntuminen juuri ennen saa aikaan pahan mielen

Tehtävä 1 Asukkaiden päiväkirjoissa on noussut esiin oheiset asiat Mitä ajatuksia nämä herättävät läheisten näkökulmasta? Päivärytmi, tärkeät asiat, paha mieli / hyvä mieli jne. Ryhmä 2 Tosi ystävien löytäminen kehitysvammaiselle vaikeaa, varsinkin jo e pysty puhella ilmaisemaan itseään; siksi pitävät tätä ryhmää omanaan huolehditaan muista ja ”katsotaan perään” toisille Pappilanpuisto on oikea koti, jossa rentoutuu paremmin kuin omassa kodissaan löytyykö ohjaajista ”kuuntelijaa”? Ero ohjaaja erilaisia , joidenkin kanssa kemiat pelaavat, joidenkin ei. Jos ohjaaja tiuskii, yhteys katkeaa Ohjaajat tärkeässä roolisssa, vaihtuvuus mahdollisimman pieni Nykyinen päällikkö Eija on hoitanut hyvin tehtävänsä ja toivomme, että henkilökunnan vaihtuvuus vähenee nyt Ohjaajien perehdytys ja ”sisäänajo” kestää kauan. Jokaisen asukkaan tavat opittava tuntemaan Palvelun laatu ja taso nykyisellään hyvä ja siihen ollaan tyytyväisiä. Toivotaan, että palveluntuottaja pysyy samana ja lopullista valintaa ei tehdä raha edellä. Kehitysvammapalveluissa pitää mennä laatu edellä

Tehtävä 1 Asukkaiden päiväkirjoissa on noussut esiin oheiset asiat Mitä ajatuksia nämä herättävät läheisten näkökulmasta? Päivärytmi, tärkeät asiat, paha mieli / hyvä mieli jne. Ryhmä 3 Asukkaan hyvä hoito (perushoito): terveydenhoito, hygienia, vammaisuuden yksilöllinen huomioonottaminen, ikävien tunnetilojen huomioiminen ja ymmärtäminen, monipuolinen ravinto, päivätoiminta Asukkaisen omat huomiot ja elämän laatua parantavat asiat: kotoaskareet ja ruokailu harrastukset ja ulkoilu yhdessäolo, läheiset, yhdessä toimiminen kaikkinainen ulkopuolinen toiminta, ohjaajien apu ja aika (riittävät resurssit) lempiruuat

Tehtävä 1 Asukkaiden päiväkirjoissa on noussut esiin oheiset asiat Mitä ajatuksia nämä herättävät läheisten näkökulmasta? Päivärytmi, tärkeät asiat, paha mieli / hyvä mieli jne. Ryhmä 4 Asukkaille on tärkeää säännöllisyys ja pysyvyys sekä tutut henkilöt ja totutut tavat tärkeää, että henkilökunta tuntee asukkaat ja heidän tapansa ja henkilöhistorian Odottelu ja sen ongelma voi tarkoitta jokaisen kohdalla eri asiaa, esim. ”pääsenkö vessaan”, ”lähdetäänkö jo” ajantaju, sen hahmottaminen, mikä on kauan tai ihan kohta Ohjaajien apu ja aika on tärkein asia asukkaille ja heidän hyvinvoinnilleen Keskinäinen luottamus Tärkeää että on oma tila, mutta myös se, että pääsee olohuoneeseen yhteisiin tiloihin

Tehtävä 2 Yhteistyö palveluntuottajan kanssa. Mitkä asiat ovat tärkeitä yhteistoiminnassa palveluntuottajan kanssa? Mitkä ovat hyvät / huonot käytännöt? Ryhmä 1 Yhteistyökumppani on tuttu ja turvallinen jo vuosin takaa, noin 35 v. Helppo ottaa yhteyttä palveluntuottajaan suoraan sekä kodin johtajaan Ollaan rehellisiä puolin ja toisin Tiedotus toimii Raha ei saa ratkaista – hyvä hoito tärkein Ryhmä 2 Asiakas pitää tuntea ja tietää hänen tapansa/ pysyvä henkilökunta informaation pitää kulkea , jos arjessa tapahtuu jotakin poikkeavaa, esim. lääkärissä käynnit Meitä läheisiä luullaan aidosti ja suoraan 1 kerran vuodessa pidettävät palaverit hyviä Tukevan PP-yhteistyöryhmä palaverit hyviä luottanus

Tehtävä 2 Yhteistyö palveluntuottajan kanssa. Mitkä asiat ovat tärkeitä yhteistoiminnassa palveluntuottajan kanssa? Mitkä ovat hyvät / huonot käytännöt? Ryhmä 3 Saman palveluntuottajan jatkaminen (henkilökunta ja osaaminen) Asiantuntemus ja ammattitaito Hyvä henki työntekijöiden kesken Hyvä työnjohto Yhteydenpito läheisiin Ei parane, jos palveluntuottaja vaihtuu Palvelun laatu kaikkein tärkein Nykyinen käytäntö osoittautunut hyväksi Ryhmä 4 Tärkeintä luottamus, asiantuntemus ja ammattitaito sekä pitkäaikainen kokemus kehitysvamma-alalta Nykyiset käytännöt ja toimintamallit ovat osoittautuneet toimiviksi kaikkien kannalta hyvä keskusteluyhteys, turvallinen ja luottavainen olo

Tehtävä 2 Yhteistyö palveluntuottajan kanssa. Mitkä asiat ovat tärkeitä yhteistoiminnassa palveluntuottajan kanssa? Mitkä ovat hyvät / huonot käytännöt? Ryhmä 3 Saman palveluntuottajan jatkaminen (henkilökunta ja osaaminen) Asiantuntemus ja ammattitaito Hyvä henki työntekijöiden kesken Hyvä työnjohto Yhteydenpito läheisiin Ei parane, jos palveluntuottaja vaihtuu Palvelun laatu kaikkein tärkein Nykyinen käytäntö osoittautunut hyväksi Ryhmä 4 Tärkeintä luottamus, asiantuntemus ja ammattitaito sekä pitkäaikainen kokemus kehitysvamma-alalta Nykyiset käytännöt ja toimintamallit ovat osoittautuneet toimiviksi kaikkien kannalta hyvä keskusteluyhteys, turvallinen ja luottavainen olo

Asukkaat Tehtävä 1. Mitä teet yksin, mitä ohjaajan ja mitä läheisten kanssa? Kuljen bussilla ja taksilla, pyöräilen ja lenkkeilen, kävelen käytävällä nelipiste kepeillä Kuuntelen musiikkia kuuntelen musiikkia, luen kirjoja, aamulehteä, hoitelen asioita sähköpostilla katson leffaa, katselen tv:tä kudon siivoan huoneen vien roskia lepään Olen huoneessani Nukun leikkelen lehtiä j a paperia Katselen tv:tä sängyssäni huoneessani Tapaan ystäviä Käyn jalkahoidossa Käyn diskossa Ohjaajan kanssa Käyn ulkona juttelen siivoan saunon perjantaisin synttärikakut pesen pyykkiä käyn pankissa kävelylenkit auttaa nukkumaan menossa keittelen kahvia ostokset, palavereihin osallistuminen Käyn vaateostotsilla Käyn lääkärissä keva-poli asioiden hoito, pukeminen, kynsien leikkaaminen kitaran soittotunnit uimareissut jäätelö

Tehtävä 1. Mitä teet yksin, mitä ohjaajan ja mitä läheisten kanssa Tehtävä 1. Mitä teet yksin, mitä ohjaajan ja mitä läheisten kanssa? Läheisten kanssa Käyn kaupungilla ja nähdään diskossa Tapaan ystäviä Käyn kylässä Käyn parturissa Käyn vaateostoksilla Käyn keilaamassa Käyn ajelulla ja kahvilla Käyn joskus lääkärissä Maksan laskuja Käyn mökissä Autoajelut Nukkuminen Ikävä Torilla käynnit Käyn äidillä Äiti leikkaa hiuksia Käyn kaupungilla isää katsomassa Yhdessä ruokailut Syödään herkkuja äidillä Halin koiria Juhlat