JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO UNIVERSITY OF JYVÄSKYLÄ Teoriat perhetutkimuksessa: vertailua ja tulevaisuuden suuntaviivoja Anna Rönkä, JY ja Pirjo Korvela, HY Loppuyhteenveto Perhetutkimuksen päivillä

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO UNIVERSITY OF JYVÄSKYLÄ Lähteitä Chibucos, T. R., Leite, R. W. & Weis, D. L. (eds.) (2005). Readings in family theory. Thousands Oaks, CA: Sage. White, J. M. & Klein, D. M. (2002). Family theories (2nd ed.) Thousand Oaks, CA: Sage. Boss, P.G., Doherty, W.J., LaRossa, R., Schumm, W.R., & Steinmetz, S.K. (1993) Sourcebook of family theory and method. A contextual approach. Plenum Press Daly, K. (2003). Family theory versus the theories families live by. Journal of Marriage and Family 65,

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO UNIVERSITY OF JYVÄSKYLÄ Chibucos, Leite & Weis, 2005; White & Klein, 2002 Boss, Doherty, LaRossa, Schumm & Steinmetz (1993) Ekologinen Systeeminen Family life course (Life-span developmental) (Social learning) Sosiaalisen vaihdon teoria Sosiaalinen konflikti- teoria Feministinen teoria Symbolinen interaktionismi Strukturalismi-funktionalismi Family developmental -theory Ekologinen Systeeminen Sosiaalinen konflikti –teoria Sosiaalisen vaihdon teoria Elämänkulku-teoria Family therapy –teoria Sosiaalis-kognitiivinen Kommunikaatio-teoria Feministiset teoriat Fenomenologia, etnometodologia, family discourse

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO UNIVERSITY OF JYVÄSKYLÄ Family Theory Versus the Theories Families Live By (Daly, 2003) ”perhettä selittämään luoduilla teorioilla ei ole paljon yhtenevyyttä niiden implisiittisten teorioiden kanssa, joiden mukaan perheet todellisuudessa elävät” Family Theories = positive form (”tuttu, heti havaittava muoto” Theories Families Live By = negative space (katvealue, negatiivi)

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO UNIVERSITY OF JYVÄSKYLÄ Perheteorioiden tulevaisuus: haasteita (Boss et al, Daly) Yksilöiden tutkimisesta perheen tutkimiseen (menetelmällinen haaste) Teorioiden, menetelmien ja käytännön sovellutusten heikko kytkentä Monitieteisyyden vaikeus: ”rinnakkaisleikki” Tarpeettomien ja hyödyttömien vastakkainasettelujen kärjistämisen välttäminen(esim. kvantitatiivinen- kvalitatiivinen, terapia-tutkimus jne.) Teoriaköyhyys tai jatkuvuuden puute tietyillä tutkimusalueilla/ joidenkin aiheiden teoreettisessa tarkastelussa Teorioiden jatkokehittely kontekstualisoimalla tähän aikaan ja ympäristöön

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO UNIVERSITY OF JYVÄSKYLÄ Pohdiskeltavia kysymyksiä Millainen teoria on luonteeltaan (yleinen, empiirinen, aikalaisdiagnoosi?) Mikä tekee teoriasta perheteorian? Kenen näkökulmasta perhettä tarkastellaan? Mikä on teorian suhde empiriaan (tutkimus, käytäntö)

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO UNIVERSITY OF JYVÄSKYLÄ Mitä voisi saavuttaa kohdistamalla huomio taustalle jääneisiin alueisiin? (Daly) auttaisi kehittämään vahvempia teorioita, joilla olisi tiiviimpi kytkentä todelliseen elämään. käytännöllisiä kysymyksiä palvelevien teorioiden kehittäminen auttaisi arkielämän palapelin ymmärtämistä perheiden prosessien, neuvottelujen ja jaettujen merkitysten nostamista etualalle perheen sisällä toimivien yksilöiden tutkimisen sijaan. Tulisi keskittyä enemmän perheen dynamiikan ja prosessien tutkimiseen ja teoretisointiin. taustalle jääneitä asioita on voitu tutkia jo joidenkin toisten tieteenalojen piirissä - monitieteisten tutkimushankkeiden edistäminen olisi tärkeää, mm. kulttuurin tutkimuksesta saisi tukea mm. perheiden muutoksen ymmärtämiseen.