Kehitys-/tuloskeskustelut 1. Avaintehtävien määritys

AKTIIVISEMPI ARKI -työpaja Työpohjat
Toimintaohjeet opelle
AKTIIVISEMPI ARKI Työpohjat oman arjen tarkasteluun.
KYSYMYKSIÄ ITSEARVIOINNIN AVUKSI
Asunto Sivakka konsernin asunnoista. Aluksi Asiakas -Ottaa yhteyttä -Käy hyvästä harjoituksesta omien asioiden hoidossa vapautumisen jälkeen -Kertoo sitoutumisesta.
Elinvoiman edistäminen kunnan toiminnan keskiössä
Miten koulutusjaoston toimintaa tulisi kehittää? - työpaperi Mustalla kehittämishaaste Vihreällä kehittämisajatuksia / ehdotuksia.
Ei ole olemassa yhtä ainutta oikeaa oppimistyyliä tai –asennetta!
Helmet verkkoon - hankekoulu: Työpaja hanketoteuttajille ja - rahoittajille Kati Keronen Differo Oy klo 9-12.
Kanuuna seminaari Seinäjoki  Aiemmissa malleissa lähtökohta, jossa määriteltiin hyvinvoinnin esteitä, joita sitten voitiin ratkoa  Toimintavalmius.
Miten hyvä opetus eroaa huonosta?
HARJOITUSTEHTÄVIÄ TkT Sakari Halmemies
VESO – päivän teemana OPPIMISKÄSITYS - vaiheet ja menetelmät
AKTIIVINEN KOULUPÄIVÄ IDEAIMURI. Ideaimuri –työskentelyn teema: HYVÄ KOULUPÄIVÄ LUOSTARIVUOREN KOULUSSA JA MITEN VOIMME SITÄ EDISTÄÄ?
Siivikkala, Metsäkylä, Viljakkala Opetuspäällikkö Leena Pöntynen
Esittäytyminen Vastaa esitettyihin kysymyksiin omalta kohdaltasi lyhyesti. Korvaa kysymykset omilla vastauksillasi. Kiitos!
Kontekstinhallinta ja muut rajapintatarpeet Mika Tuomainen Juha Mykkänen SerAPI-projekti, HIS-tutkimus Kuopion yliopisto, Tietotekniikkakeskus, Centek.
Kokemuksellisen oppimisen oppimistyylit
Metsänhenkeä etsimässä Prosessikuvaus Metsänhenki-naamiosta Katariina Kinnunen 2007.
Tutkimme ryhmässä jotain ILMIÖTÄ
Kokemuksia sometyökaluista verkkopalvelun kehittämisessä – Case toimeksi.fi Saara Pajunpää, VVV-projekti, Pohjois-Pohjanmaan sosiaali- ja terveysturvayhdistys.
Koulutuksen laadun kehittäminen
Haluatko osallistua Suomen judon strategian muovaamiseen ja toteuttamiseen? Tässä yksi tapa.
Päiväkeskus osana kuntien päihdetyötä Matti Mäkelä Pikassos Oy
Harjoitustyö Rässe Ryhmä ja ajankohta Tässä harjoitustyössä suunnitellaan Yritys oy:n tilausjärjestelmä. Harjoitustyön tavoitteena on tehdä.
Komponenttipohjainen ohjelmistotekniikka (TJTSS56) Osa 4 Kevätlukukausi 2010 Jyväskylän yliopisto Tietojenkäsittelytieteiden laitos Markku Sakkinen.
YHTEINEN IDEOINTI. Mitä yhteisiä työpäivään liikettä lisääviä asioita jo teemme? Kirjatkaa keskeisimmät asiat ylös. Voisiko joitain näistä asioista.
Palautteen antaminen esityksen tavoitteen toteutuminen
Aivoriihi trikoopuseron suunnittelun tueksi. Ideoikaa pienryhmissä minkälaisia erilaisia trikoopaitoja voisi olla Kaikki ideat ovat sallittuja! Huomioikaa.
LASTEN OSALLISUUS MUKSUTEEKIN PÄIVÄKODISSA PYHÄJÄRVELLÄ
Henkilökunnan Ekokompassi- koulutus Tapahtuman nimi, pvm Kouluttaja.
Palautteen antaminen esityksen tavoitteen toteutuminen sisällön jäsentäminen sisällön kohdistuvuus kuulijakuntaan esityksen havainnollisuus ja ymmärrettävyys.
Toimintaohjeet opelle
Kiusaamiskysely 2014 Syksy.
Matkailuyrittäjyys 2/2014 Timo Malin. Tehtävä 2: Liiketoimintamahdollisuus 1.Mitä liiketoimintamahdollisuudella tarkoitetaan? 2.Voiko mahdollisuus olla.
Teema tarkoittaa:  Elämässä ja arjessa selviytymistä  Hyvinvointia ja terveyttä  Omasta ja muiden turvallisuudesta huolehtimista eri tilanteissa, myös.
Pohjolanrinteen kuulumisia Näkymiä viimeisestä puolesta vuodesta.
Tutkimussuunnitelma 1. Mitä käyttäjäryhmää tutkitaan?
PowerPoint Esitysgrafiikkaohjelma. Esitysgrafiikka ohjelmaa voi käyttää moniin eri tarkoituksiin  Tärkein on ehkä suullisen esityksen täydentäminen.
CADS Piirto-ohjelma Katselu- ja tulostusohjelma. Käytämme siis piirto-ohjelmaa Planner Client 16 TAI Planner Client 15, jos opettaja niin sanoo... Seuraavaksi.
Digitaalisen infran täydennyskoulutus
Miten Aloittaa Valokuvaus Liiketoimintaa
Kano-malli – asiakastarpeiden luokittelu
Yrittäjyys opintojen aikana
Laki lasten kanssa työskentelevien rikostaustan selvittämisestä
Liikkujan polku -verkosto
Mitä koulupäivään liikettä lisääviä asioita jo teemme?
The 9 block vision processing model
UUSI OPETUSSUUNNITELMA MUUTTAA KOULUTYÖTÄ
Ydinviestit Ihmiset pärjäävät paremmin arjessa, kun heillä on riittävät voimavarat toimia ja ottaa vastuuta elämästään. Ammattihenkilöt tarvitsevat mahdollisuuden.
Terveysteknologia Tutustutaan, mitä kaikkea terveysteknologialla voidaan tarkoittaa ja miten se auttaa terveyden hoidossa ja sairauksien ehkäisyssä.
Toimivan oppilaskunnan hallituksen valinta – kuinka temppu tehdään?
PTJ -käyttäjähallinta
Opetussuunnitelman rakennekuva TRADENOMI 210 OP
Yläkoulun ja lukion KEKRI-juhla
Aivoriihi trikoopuseron suunnittelun tueksi
MITEN PÄÄTÖKSIÄ TEHDÄÄN : EU-LAIN VAIHEET
THL – SÄHKÖINEN JULKAISEMINEN MÄÄRITTELYTYÖPAJA
THL - Eurykleia Henkilöstö- ja talousasioiden suunnittelu- ja raportointijärjestelmän määrittely TP 9 agenda Yhteenveto.
Säädöksistä arjen toiminnaksi
TULOKSET OPINNOISTA-TÖIHIN WEBROPOL-KYSELY SYKSY 2017
Opintopsykologi Katja Hietanen
Yrittäjyys antaa virtaa
OSAAMISKANSIO Nimi.
Oppilaat ja opetussuunnitelma 2016.
KANSILEHTI LUONTAISET TAIPUMUKSET™ KIIHDYTYSPÄIVÄN VALMENNUSMATERIAALI 1. Viestintätyylit/vuorovaikutusharjoitus 2. Palautteenanto 3. Ongelmanratkaisu.
Avoimuus – kolme askelta
Hyvää mieltä muistisairaiden arkeen hevosvideoilla
Kano-malli Etunimi Sukunimi.