7. osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen - Vapaus tuo vastuuta → sääntöjen, sopimusten ja luottamuksen merkitys kaikissa valinnoissa - Yksilön tekemät ratkaisut (valinnat, elämäntavat, teot) nähtävä osana jatkumoa tulevaisuuteen - Osallisuus ympäristöönsä nähtävä laaja-alaisesti (itseen, lähiyhteisöön, yhteiskuntaan ja luontoon) -Rakentava yhteistyö (näkökulmien huomiointi) päätös/valintatilanteissa
Miten teema tulee näkymään eri aineiden opetuksessa? Esimerkkejä koskien sekä yleistä koulunkäyntiä että yksittäisiä aineita - Vaalien aikaan oppilaille luodaan näkemys ko. Vaaleista ja sen merkityksestä yhteiskuntaan, harjoitellaan toimintaa vaaleissa - Yrityskylä-toimintaan osallistuminen, joka opettaa mm. valintojen ja vastuun merkitystä - Neuvottelujen, väittelyjen ja keskustelujen käymistä eri oppiaineissa - Mielipidekirjoituksen harjoittelua eri aineissa - Oppilaskuntatoiminta harjoittaa vaikuttamisen merkintää ja toimintaa - Suunnitteluprosesseihin osallistuminen esim. miten jotakin asiaa käsitellään opetuksessa - Luomalla erilaisia valintatilanteita, joka ratkaistaan äänestämällä - HOPS:n laadintaa esim. jakso/kurssi -kohtaisesti
MITÄ MUUTOKSIA TEEMA TUO OPETUKSEEN? -Entistä aktiivisempi ja vastuullisempi oppilas -Passiivisempi rooli opettajalla, opettaja ohjaajana -Opettaja ei tiedä kaikkea, mutta tietää mistä ja miten tietoa saa -Oppilas mukaan suunnittelutyöhönkehitysasteen mukaisesti kokien sen merkitykselliseksi - Vastuuttavampi opetusprosessi (esim. Frenee) -Tulevaisuus tuodaan osaksi nykyisyyttä positiivisena asiana
HUOLTAJIEN, OPPILAIDEN JA OPETTAJIEN AJATUKSET TULEVAISUUDEN KOULUSTA? Huoltajien ajatuksista: - Vastuunkantamisen taitoja - Kestävän kehityksen taitoja - Kriittistä keskustelua ja väittelyä - Tulla tunne, että voi vaikuttaa omiin asioihin - Vastuullisuus Opettajien ajatuksista: - Oppimisen ilo - Vastuullinen yksilö - Yhteisöllisyys -Kestävän elämäntavan välttämättömyys Oppilaiden ajatuksista: - Luottamuksellinen suhde opettajaan - Toimivat pelisäännöt - Turvallinen oppimisympäristö - Sosiaalisia taitoja - Erilaisia, virikkeellisiä oppimisympäristöjä - Kokemuksellisuus eri oppiaineissa - Osata käyttäytyä ihmisiksi -Taitoja arkeen