TVT (vaka) 410014 Projektitehtävä Ritarit päiväkodissa

Kuukauden projekti: Ritarit Lähtötilanne Keskustelu tilanteesta ryhmässä keskinäistä nahistelua aseina keppejä ja lapioita sattuu ja tapahtuu aikuiset ovat väsyneitä komentamiseen ja välienselvittelyyn osan mielestä leikki on kivaa osaa leikki pelottaa kaikki eivät noudata yhteisiä sääntöjä

Ideariihi Voitaisiinko leikkiä muuttaa turvallisemmaksi? Mitä hyvää/hauskaa/pelottavaa/vaarallista leikissä on? Mietitään, missä tällaisia taisteluita on oikeasti käyty (miekat, kukkula, töniminen, voitto, joukkueet)? Lasten alkaessa puhua sotilaista, taistelijoista, ritareista, aikuiset nappaavat ”kopin”: Aletaan suunnitella ritarileikkejä

Alkukartoitus/käsitekartta Mitä lapset tietävät ritareista? Milloin ritareita on ollut, onko vielä? Mistä ritarin tunnistaa? Mitä asioita kuuluu ritareiden maailmaan? Mitä tarkoittaa ritarillisuus? Mistä voisi saada lisää tietoa?

Projektin suunnitelma luetaan Hannele Huovin kirjoittamasta kirjasta Urpo ja Turpo luku ”Ritarit” keskustellaan tarinasta osa lapsista käy kirjastossa, osa hakee tietoa internetistä, osa haastattelee vanhempiaan, osa tutkii päiväkodin kirjahyllyjä kootaan yhteen selvitetyt asiat ja kirjoitetaan tiedot tietokoneelle

Projektin toteutus: linna Yhteinen linna Ryhmän linna aikuinen piirtää smart boardille lasten ohjeiden mukaan ritarilinnaa jokainen saa sanoa linnaan jonkun asian lapset 3-4 lapsen ryhmiksi ryhmät suunnittelevat paperille oman linnan, jonka he myöhemmin saavat rakentaa linnasuunnitelmat esitellään dokumenttikameran avulla

Projektin toteutus: linnat ja asukkaat linnat rakennetaan ohjeiden mukaan aikuinen toimii materiaalien hankkijana ja avustajana smart boardille saa käydä piirtämässä oman asukkaansa asukkaat tehdään muovailuvahasta työt esitellään dokumenttikameraa käyttäen

Projektin toteutus: miekat ja vaatteet katsotaan miekkailusta kertova video tehdään sanomalehtimiekat harjoitellaan yksin, sitten parin kanssa järjestetään otteluita tutkitaan kirjoista ja internetistä keskiajan vaatetusta jokainen saa valmistaa itselleen jonkun asusteen

Projektin toteutus: kädentyöt ja leikit linna asukkaat vaatteet miekat koristelu linnoilla ja asukkailla leikitään roolileikkiä myös ulkona

Projektin toteutus: musiikki ja liikunta opetellaan Urpon ja Turpon laulukirjasta ”Linnan portilla” ja ”Ritarit” leikki- ja liikuntaohjeet kirjassa lapset keksivät omia esityksiä lauluihin kuunnellaan keskiaikaista musiikkia soitetaan ja lauletaan liikunta on mukana monessa osiossa rakennetaan linnamainen temppurata

Kirjallisuus yms. PROJEKTIN PÄÄTÖS sovitaan heti alussa projektin päätökseksi Ritarijuhlat juhliin saa pukeutua ja keksiä ohjelmaa kerrataan projektin aikana opittua Kirjallisuus yms. Huovi, H. & Lemmetty, J.; Urpo ja Turpo Huovi, H., Perkiö S. & Kostilainen L.; Urpon ja Turpon laulukirja www.katajala.net fi.wikipedia.org/ritarit