Opintopolku – markkinointiviestintä 2013-2014 Verkkopäätoimittaja Satu Meriluoto OPH

Markkinointiviestinnän suunnittelu Palvelun kilpailutus kesällä 2012 / Hansel -> Yhteistyökumppaniksi Recommended Oy Brändityöpaja 10 / 2012 Projektisuunnitelma 11 / 2012 Palvelun logo ja graafinen ohjeisto Virkailijaviestintä kevät 2012 käyttöönoton tukena Kansalaislanseeraus syksy 2013 ja kevät 2014

Palvelun visio Kaikki tieto koulutuksesta kaiken ikäisille oppijoille Yhdestä osoitteesta luotettavasti, helposti, kiinnostavasti, käyttäjälähtöisesti ja ajantasaisesti. Kehittyvä palvelu henkilökohtaisen opintopolun suunnitteluun ja sähköinen työpöytä koulutuksen ammattilaisille.

Viestinnälliset tavoitteet Tukea realistisesti muutosprosessia ja yhteistyötä eri toimijoiden välillä Tuottaa selkeää, helposti ymmärrettävää sisältöä ja visuaalisuutta Ottaa huomioon eri kohderyhmien tiedon tarpeet ja saada aikaan sitoutuminen Luoda järjestystä muutokseen ja viestiä hankkeen etenemisestä Antaa tarvittavia toimintaohjeita eri kohde-­ sidosryhmille Tukea sähköisten hakujen kehittämistä

Kohderyhmät Loppukäyttäjät / nuoret ja heidän vanhempansa Loppukäyttäjät / aikuiset Virkailijat / oppilaitokset ja korkeakoulut Opot Opettajat, rehtorit, sivistystoimen johtajat Ministeriöt, virkamiehet, poliittiset päättäjät Työnantajat / yritykset / organisaatiot / HR-ammattilaiset

Sloganit Suomi: Löydä, vertaa, hae! Ruotsi: Hitta, jämför, sök! Englanti: Find, compare, apply!

Vuosikello

Vuoden 2013 markkinointiviestintä 1/ 2 Virkailijaviestintää kehitetään, tavoitteena sitouttaminen Ilmeen lanseeraus tammikuun asiakastilaisuudessa 18.1.2013 Tuotetaan materiaaleja: uutiskirjepohja, roll-upit, PowerPoint –pohja, esite, juliste, messuständi Oph.fi/oppijanpalvelut –hankesivu auditoidaan; Recommended tekee ehdotuksen sivuston uudistamisesta kohderyhmälähtöiseksi Mediaviestintä: juttuja erikois- ja ammattilehtiin (Sopo ry:n lehti, Opettaja, Lärären, Sivistys.net ym.)

Vuoden 2013 markkinointiviestintä 2 / 2 Syksyllä 2013 palvelusta tiedotetaan kansalaisille: opojen oppilasmateriaali, kampanjointia sosiaalisessa mediassa Nuoret, jotka eivät ole oppilaitoksissa syksyllä 2013 ovat yleisen julkisuuden varassa Osallistutaan messuihin ja tapahtumiin viestintäsuunnitelman mukaisesti (OKM, Oppijan viestintäryhmä)

Markkinointiviestintä 2014 12 / 2013 – 01 / 2014 lanseeraus kansalaisille Pääkohderyhmänä nuoret Tiedotus uudistuneesta korkeakouluhausta ja toisen asteen hausta Laaja mediakampanja kohderyhmien suosimissa medioissa Lokakuussa 2014 lanseerataan aikuiskoulutuksen hakupalvelu Markkinointiviestintä, mediaviestintä, sosiaalinen media

Kiitos!

Koulutuksista kerrotaan enemmän

Koulutuksista kerrotaan enemmän Oppilaitokset ja korkeakoulut ylläpitävät itse koulutustensa ja hakukohteidensa tietoja Koulutus kuvataan 3-4 välilehdellä: Koulutuksen kuvaus Hakeutuminen Oppilaitos tai korkeakoulu

1. Koulutuksen kuvaussivu Koulutuksen tavoite (osaamistavoitteet) Koulutusohjelman / Suuntautumisvaihtoehdon / Pääaineen valinta Jatko-opintomahdollisuudet Ammatillisessa kuvaus tutkinto edellä Hakufaktoissa haun tietoja ja hakupainike, josta koulutus valitaan suoraan hakulomakkeelle

1a – 1n. Koulutusohjelma / Suuntautumisvaihtoehto / Pääaine Koulutuksen sisältö (ja toteutustavat) Opintojen rakenne Sijoittuminen työelämään Ammatti- tai tehtävänimikkeet Kansainvälistyminen Työelämäyhteistyö / Yhteistyö muiden toimijoiden kanssa (myös lukiokoulutuksessa) Tavoite: koulutuksen ja opetuksen laatu kuvataan jo hakeutujalle Hakeutujista tietoisia laadukkaan koulutuksen kuluttajia

2. Koulutukseen hakeutuminen Valintaperusteet Pisteitys Valintakokeen kuvaus Lisätietoa hakemisesta Hakutoimiston yhteystiedot

3. Oppilaitos tai korkeakoulu Opetuspisteen kuvaus Tietoa oppimisympäristöstä Esteettömyys ja oppimisen tuki Opiskelijan edut

Tarjonnan esittämisen rautalankamalli Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, Hesote Tietoa on paljon, mutta suunnilleen samalla sapluunalla näytetään myös korkeakoulujen tarjonta. Jos hakeutuja selailee sekä toisen asteen koulutusta että korkeakoulujen tarjontaa, käytettävyyttä heikentää, jos näytöt ovat kovin erilaisia. Luokkaopetus, ryhmäopetus. Kannattaa tarkastella esimerkkejä ensin koko luokan kesken.

Kuvailevien tietojen ohjeet wikissä Palvelut > Koulutustarjontatietojen hallinta > Tarjonnan kuvailevat tiedot - ammatillinen perustutkinto kolmivuotisena peruskoulutuksena https://confluence.csc.fi/display/oppija/Tarjonnan+kuvailevat+tiedot+-+ammatillinen+perustutkinto Wikisivulle voi kommentoida ohjetta

KIITOS! Kommenttipuheenvuoro: Arja Kukkonen, Helsingin kaupungin opetusvirasto, ohjauspalvelujen päällikkö