Tietotekniikan aineenopettajankoulutus Leena Hiltunen Yliassistentti (OPE)

Esitys aiheesta: "Tietotekniikan aineenopettajankoulutus Leena Hiltunen Yliassistentti (OPE)"— Esityksen transkriptio:

1 Tietotekniikan aineenopettajankoulutus Leena Hiltunen Yliassistentti (OPE)

2 Yleistä  JY suurin tietotekniikan aineenopettajankouluttaja Suomessa  valmistuneet opetustehtäviin eri kouluasteille sekä kouluttamaan yrityksissä ja yksityisellä sektorilla  työllisyys erinomainen; suurin osa valmistuneista toimii opetustehtävissä

3 Koulutuksen painopistealueet (1)  Kuinka tieto- ja viestintätekniikkaa opetetaan?  Kuinka tieto- ja viestintätekniikalla tuetaan muiden oppiaineiden opetusta?  Kuinka virtuaalisia, monimuotoisia ja sulautettuja oppimisympäristöjä suunnitellaan, kehitetään, ylläpidetään sekä hyödynnetään opetuksessa?

4 Koulutuksen painopistealueet (2)  Miten modernit oppimiskäsitykset liitetään oppimisympäristösovelluksiin?  Miten oppijoiden yksilöllistä oppimista, ohjausta sekä arviointia tuetaan eri oppimisympäristöissä?

5 Vaaditut opinnot  yhteiset tietotekniikan perus- ja aineopinnot  suuntautumisvaihtoehdon omat syventävät opinnot  sivuaineilla suuntautuminen joko yleissivistävien koulujen opettajaksi tai aikuiskouluttajaksi koulutus- ja konsultointitehtäviin

6 Tutkintoon sisältyvät sivuaineet (1)  pakollisena sivuaineena opettajan pedagogiset opinnot (60 op), joissa voidaan suuntautua erityisesti perusopetuksen tai lukion ja ammatillisten oppilaitosten tai aikuiskoulutuksen tehtäviin  yleissivistävien koulujen opettajaksi suuntaavilla toisen koulussa opetettavan aineen perus- ja aineopinnot (60 op), esim. matematiikka, fysiikka, kemia, opo-opinnot, POM-opinnot, rehtoriopinnot tai musiikki

7 Tutkintoon sisältyvät sivuaineet (2)  aikuiskouluttajaksi tai konsultiksi suuntautuvat suorittavat pääaineen ja opettajan pedagogisten opintojen lisäksi vähintään perusopinnot (25 op) yhdestä soveltuvasta sivuaineesta, esim. psykologia, viestintä, yhteisöviestintä, johtaminen, henkilöstöjohtaminen, kauppaoikeus, kognitiotiede, teknologialiiketoiminta, liiketoimintaosaamisen perusteet, kieliopinnot

8 Tutkimus: strategiat ja opetussuunnitelmat  tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön strategiat sekä opetussuunnitelmat  oppikirjan hyöty tieto- ja viestintätekniikan opetuksessa  opetusmenetelmien ja –välineiden valinta ja käyttö  opetuksen laatu  rekrytointi

9 Tutkimus: lapset ja nuoret koulutiellä  lapset ja nuoret tietokoneen käyttäjinä  asenteet tietotekniikkaa kohtaan  opintoihin hakeutuminen  UPDATE - Tytöt teknologian taitajina Meidän äiti tekee teidän äidin softat ;-) http://update.jyu.fi/

10 Tutkimus: opettajien osaaminen ja voimavarat sekä henkilöstökoulutus  opettajien tieto- ja viestintätekniikan käyttötaidot sekä oppilaiden tieto- ja viestintätekniikan taidot  tietotekniikan hyödyntäminen opetuksessa  henkilökunnan koulutus ja perehdytys

11 Tutkimus: opetus- ja oppimis- ympäristöt sekä opetusmenetelmät  tietotekniikan opetuskäyttö  verkko-opetus ja sen suunnittelu  opetuskäytänteiden arviointi  pedagogisten mallien käyttö  portfoliot opetuksessa  oppimispelit

12 Koulutukseen hakeutuminen (1)  kevään opiskelijavalinnan kautta, suoravalinnan kautta todistuspisteiden perusteella, todistuspisteillä yleisessä perusopiskelijavalinnassa, valintakokeen tai näiden yhdistelmäpisteiden perusteella  soveltuvan alemman korkeakoulututkinnon suorittaneet suoraan maisteriopintoihin

13 Koulutukseen hakeutuminen (2)  aineenopettajankoulutukseen voi suuntautua myös myöhemmin opintojen edetessä suuntaamalla opinnot opintovaatimusten mukaan

14 Syksyn täydentävä haku  Haluatko jo nyt suuntautua tietotekniikan opettajaksi? Hae syksyn täydentävässä haussa.  hakuohjeet ja –lomake kansiossa  hakuaika päättyy 10.9.2008  soveltuvuuskoe 16.9.2008

15 Henkilökunta palveluksessanne YliassistenttiProfessoriAssistentti Leena HiltunenTommi KärkkäinenJaana Markkanen

16 Lisätietoja ope-linja@mit.jyu.fi http://www.mit.jyu.fi/ope/