Kemian tentit ja yo-kirjoitukset 2014 Kemian ryhmänohjaus 3.4.2014 Klo 13.15-14.30, MYA, KEM 3.4.2014 Kemian ryhmäohjaus - Ari Myllyviita

Kemian tentit ja yo-kirjoitukset Kemian preliminäärit 2014 Kemian valmistelevat suulliset kuulustelut Kemian ylioppilaskirjoitukset keväällä 2014 Kurssikokeet Sähköiset ylioppilaskirjoitukset alkaen 2016, kemiassa 2018 3.4.2014 Kemian ryhmäohjaus - Ari Myllyviita

Kemian ryhmäohjaus - Ari Myllyviita Kemian preliminääri Toimintamalli: Kokeet tilataan MAOL:sta (MFKA) Ohjeistuksessa mainitaan päivä, jolloin suositellaan kokeen pitämistä (jotta se olisi sama koko valtakunnassa) Koepaperin mukana toimitetaan sähköisessä muodossa myös mallivastaukset Preliminäärin käyttö opetuksessa Yo-kirjoitukseen valmentautumista Kuuden tunnin koe – harjoituksena (Fyssa) Kolmen tunnin koe, loput kotona 3.4.2014 Kemian ryhmäohjaus - Ari Myllyviita

Valmistavat kuulustelut Ennen yo-kirjoituksia Tavallaan kertaustunti – toimeksianto: Laadi käsitekartta seuraavista kemian käsitteistä Numeron korotukset erikseen omana kuulusteluna 3.4.2014 Kemian ryhmäohjaus - Ari Myllyviita

Kemian ryhmäohjaus - Ari Myllyviita Ylioppilastutkinto Ylioppilastutkintolautakunnan ohjeet Yo-kirjoituksien kemian kysymykset ja wikispaces-ympäristössä (2010-2014) 3.4.2014 Kemian ryhmäohjaus - Ari Myllyviita

Ylioppilaskirjoituksien kemian kokeen luonne Vaatimustaso eri tehtävien vaikeus vaihtelee aiempaa (yhteinen reaalikoe) nykyistä enemmän: perustehtäviä ja syvällistä hallintaa edellyttäviä tehtäviä esseitä, annetun aineiston tulkintaa ja käsittelyä tai laskennallisia, ilmiön tunnistamista ja mallin soveltamista korkeimpien arvosanojen saamiseksi kokelaan on kyettävä käsittelemään myös vaativia, kypsää ajattelua edellyttäviä tehtäviä tehtävätyyppien ja avoimuuden asteen vaihtelu 3.4.2014 Kemian ryhmäohjaus - Ari Myllyviita

Kemian yo-tehtäviä koskeva väitöskirja Greta Tikkanen Yo-kirjoitukset summatiivisen arvioinnin välineenä Erilaisia tehtävätyyppejä: Tuottamistehtävät (sanallisia tehtäviä, laskutehtäviä, kokeellisuuteen liittyviä tehtäviä, symbolitehtäviä tai erilaisia yhdistelmätehtäviä Monivalintatehtävät (monivalinta-, vaihtoehto- tai yhdistelytehtäviä) – harvemmin kemiassa käytössä 3.4.2014 Kemian ryhmäohjaus - Ari Myllyviita

Kemian kokeen oppiainerajat ylittäviä tehtäviä käsittelyä eri aineiden näkökulmasta tai lukion aihekokonaisuuksien (uusi OPS) kannalta oppiainerajat ylittäviä tehtäviä ei merkitä erikseen, mutta tehtävänannossa voidaan ohjata em. näkökulmaan lukumäärä 1 – 4/ aine (asetus) sekä tavallinen tehtävä että jokeritehtävä voi olla oppiainerajat ylittävä Mikähän/mitkähän ovat vuoden 2014 kokeessa ”oppiainerajat” ylittävät tehtävät 3.4.2014 Kemian ryhmäohjaus - Ari Myllyviita