Terveystiedon ainereaali

Esitys aiheesta: "Terveystiedon ainereaali"— Esityksen transkriptio:

1 Terveystiedon ainereaali

2 Koepäivä Perjantaina 19.9 Lukuaikaa ennen koetta 4 viikkoa
Lukusuunnitelma auttaa lukemisessa ennen yo- koetta (TERVE!4 s. 18) 13 oppituntia ennen yo- koetta

3 Terveystiedon ainereaalin tehtävät
Tehtäviä 10 Saa vastata enintään 6 tehtävään! Mikäli kokelas vastaa useampaan tehtävään, katsotaan kokeen muodostuvan niistä kuudesta vastauksesta, joiden pistesumma on pienin. Mikäli tehtävässä on useita osatehtäviä (a,b,c), muista vastata kaikkiin kohtiin.

4 Terveystiedon ainereaalin tehtävät
Kussakin kokeessa 2 jokeritehtävää Merkitään +-merkillä Laajempia ja vaativampia tehtäviä Voi saada enemmän pisteitä kuin normaaleista tehtävistä: edellyttää yleensä tietoja kurssien ulkopuolelta / ajankohtaista tietoa

5 Terveystiedon ainereaalin tehtävät
1-4 oppiainerajat ylittävää tehtävää Ei merkitä millään tavoin Liittyvät opetussuunnitelmassa mainittuihin aihekokonaisuuksiin, kuten hyvinvointi ja turvallisuus Tarvitaan tietoja esim. biologiasta, maantiedosta, historiasta, filosofiasta Esim. asian tarkisteleminen eettisestä näkökulmasta

6 Paperit ja kirjoittaminen
Kaikki tehtävät kirjoitetaan omille arkeille: Laajat tehtävät kokoarkille, suppeammat puoliarkille Merkitse jokaiseen paperiin oppiaine ja tehtävän numero ESIM. TE2 Ensimmäinen vastaus kirjoitetaan aina kokoarkille Muut vastaukset liitetään tämän sisälle numerojärjestyksessä Suttupaperit Yliviivataan ja niihin kirjoitetaan sana KONSEPTI. Myös suttupaperit liitetään samaan pinoon vastauspapereiden kanssa. Suttupapereiden tulee olla vastauspapereiden takana.

7 Vastaaminen Aloita itsellesi helpoimmasta tehtävästä. Näin lämmittelet aivoja. Huomioi tehtävän laaja-alaisuus (onko tehtävä rajattu) ja erilaiset näkökulmat (pyydetäänkö tiettyä näkökulmaa) Yritä ymmärtää mitä kysytään Tee merkintöjä kysymykseen Tunnista kaikki käsitteet Huomioi kysymyksen verbi Esimerkki: Miten HPV tarttuu ja millä eri keinoilla vaarallisia HPV- infektiomuotoja voidaan ehkäistä?

8 TERVE4, s.54)

9 Vastaaminen Suunnittele ja jäsentele vastauksesi
esim. käsitekartta tai miten parhaaksi näet Selvennä käsitteet ja määritelmät Käytä havainnollistavia esimerkkejä Ei mielipiteitä, mikäli niitä ei kysytä Toteamisen lisäksi perustele

10 Vastaaminen Kirjoita vastaukset lyijykynällä SELKEÄSTI (epäsiististä tai liian himmeästä kynän jäljestä voidaan miinustaa pisteitä) Vastaa siihen, mitä todella kysytään Jäsentele vastauksesi selkeiksi kappaleiksi Voit painottaa tärkeitä kohtia alleviivauksella Kaavioita ja piirroksia on sallittua käyttää  voit käyttää apuna värikyniä (ei punaista!)

11 TERVE! 4 S.12-13

12 Arvostelu Normaalit tehtävät pistein 0-6 Jokeritehtävät pistein 0-9
Jokeritehtäviin kannattaa vastata rohkeasti! Koululla alustava arvostelu Lopullinen arvostelu ylioppilaslautakunnassa  sensori Suhteellinen valtakunnallinen arvostelu pistemäärä voi muuttua opettajan antamasta arvosanasta!

13 Uusiminen Hyväksytyn kokeen saa uusia kerran
Hylätyn kokeen saa uusia kaksi kertaa

14 Lisää tietoa http://oppiminen.yle.fi/abitreenit/ terveystieto