Läpäisyn edistäminen KAO:ssa Artti Antila 5.5.2012

Jyväskylä Tampere Heinola Salo Kotka Helsinki Kajaani KAINUUN TOISEN ASTEEN KOULUTUKSEN KOULUTUS-YKSIKÖIDEN SIJAINTI (ja etäisyysvertailu) VUONNA 2011 Kuusamo Lukio - alle 100 opiskelijaa - yli 100 opiskelijaa Ammatillinen koulutusyksikkö - alle 100 opiskelijaa - yli 100 opiskelijaa Tampere Suomussalmi Puolanka Heinola Hyrynsalmi Salo Vaala Ristijärvi Paltamo Kuhmo Kotka Sotkamo Kajaani Helsinki

Miten KAOssa menee

Mittaustietoja

Mittaustietoja

Läpäisyyn vaikuttavia tekijöitä Opiskelijan koulussa pysyminen opiskelijan hyvinvointi organisaation tahto Opiskeluaika opiskelijan kyky ja halu organisaation mahdollisuudet ja tahto

Toiminnan rakenne ja organisointi Miten Johdon sitoutuminen Resurssointi Toiminnan rakenne ja organisointi

Toimintaa ohjaavat Strategia Toimintajärjestelmä Erityisopetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma Opiskelijahuollon suunnitelma Päihdetoimintamalli Kriisitoimintamalli Kiusaamisen vastainen toimintamalli Opiskelijakyselyt (olo-, ym. ja kouluterveyskysely) Työolobarometri (henkilöstö)

Tekijät 1 koulutuspäällikkö 15 erityisopettajaa 4 erva opettajaa 4 + 1 osa-aikainen kuraattori 10 terveydenhoitajaa (Kaj 6, Kuh 1, Kuu 1, Suo 1, Vuo 1) Nuorisopsykologi (Kajaani) lääkäri, Kajaani 2 kasvatusohjaajaa (Kaj 1, Kuu 1) 7 asuntolaohjaajaa (3 Kaj, Kuh 1, 1 Kuu, Suo 1, Vuo 1) 13 ohjaajaa/ammattimiestä (Kaj 7, Kuu 5, Suo 1) 12 opinto-ohjaajaa kaikki opettajat ja muu henkilöstö

Otetaan koppi pk-oppilaista Mukana 7-9-lk:t Kodit mukana Tiedon siirto Nivelvaiheen hallinta – PK-> KAO Oikeat valinnat

Nivelvaihe TIEDONSIIRTO NIVELVAIHEESSA (PK-KAO) Vain tarpeellinen tieto Vastuuhenkilöt: KAO; kuraattorit, opinto-ohjaajat, erityisopettajat ja ervaopettajat Perusopetus; kuraattorit, opinto-ohjaajat, erityisopettajat

Tietojen kartoitus perusopetuksesta Yleisopetuksen oppilaat Oppilaille suunnatut tiedotustilaisuudet mm. 9 -viikko Oppilaiden huoltajille suunnatut tilaisuudet Tiedonsiirtoluvat: perusopetuksen opinto-ohjaajat hankkivat jokaisesta oppilaasta kirjallisen tiedonsiirtoluvan Tiedonsiirtopalaverit KAO:ssa aloittavien osalta syksyllä Yksilöllisen opetuksen oppilaat Oppilasryhmien tapaamiset yläkoulun aikana (KAOn kuraattorit) 9-luokan aikana keskusteluja oppilaiden, huoltajien ja opettajien kanssa (KAOn kuraattorit) Oppilailla mahdollisuus käydä koulutuskokeiluissa KAOlla Tiedonsiirtopalaverit KAO:ssa aloittavien osalta syksyllä ja siirtohojks:t

Otetaan koppi KAO opiskelijoista Tiedonsiirto KAOssa Lähtötaso Riskien tunnistaminen Tukitoimet Vapaa-aika ja asuntolatoiminta

Tietojen siirtäminen opetushenkilöstölle: kuraattorit, ervat, opot Tiedonsiirto KAOssa Tietojen siirtäminen opetushenkilöstölle: kuraattorit, ervat, opot Tietojen siirtäminen asuntolaohjaajille: kuraattorit Tiedonsiirroissa välitetään vain opetukseen ja asuntola asumiseen liittyvät välttämättömät tiedot

Tietojen kartoitus opintojen alussa ENSIMMÄISEN VUOSIKURSSIN PEHMEÄ ALOITUS 2 PV OPISKELIJATIETOLOMAKE JA TULOHAASTATTELU opiskelija / ryhmäohjaajat LÄHTÖTASON KARTOITUS Matematiikka ( NMIn KTLT 7-9 testi) lukiseula / yksilötesti (NMI lukiseula + yksilötesti) toinen kotimainen kieli vieraskieli -> ryhmäohjaajat / erityisopettajat RYHMÄYTYMISPÄIVÄT

Yksilöllisen tuen tarpeen määrittely opiskelija, huoltaja (alle 18 v opiskelijan kohdalla), ryhmänohjaaja, koulutusalan erityisopetuksesta vastaava opettaja, kuraattori muut asiantuntijat

HOJKS HOJKS:N VAHVISTAMINEN 20.09. ja 20.01. koulutusalan hyvinvointiryhmä tekee esityksen  erityisopetuksesta vastaava koulutuspäällikkö vahvistaa päätökset HOJKS:N LAATIMINEN opiskelija, huoltajat, ryhmänohjaaja, erityisopettaja, opettajat, kuraattori muut asiantuntijat

Tukitoimet Opetuksessa kiinnitetään huomiota oppimisvalmiuksiltaan ja –tavoitteiltaan yksilöllisiin opiskelijoihin. Opiskelijoille suunnitellaan erilaisia tukitoimia, joiden tavoitteena on tukea heidän myönteistä yksilöllistä kehitystä ja ammatillista kasvua. Yksilöohjaus Samanaikaisopetus Pienryhmäopetus Työpainotteinen oppiminen

Arviointi TUKITOIMIEN ARVIOINTI JAKSOITTAIN opiskelija, ryhmänohjaaja, erityisopettaja, opettajat, kuraattori TUTKINTOTODISTUS ”tavallinen” osittain mukautettu / kokonaan mukautettu todistus suoritetuista opinnoista

Tehtävät: Kasvatusohjaaja -oppilaiden vapaa-ajan toiminnan organisointi -tutor - toiminta -oppilaskunta -ryhmäytyminen -yhteistyö mm. SAKU ry -asuntolaohjaaja-tiimi

Asuntolatoiminta Ausuntolapaikkoja 636 Kajaani (328 paikkaa) Opintie Vimpeli( 227) Seppälä(101) Kuhmo (80 paikkaa) Kuusamo (80 paikkaa) Suomussalmi (84 paikkaa) Vuokatti (64 paikkaa)

Taustalla johdon sitoutuminen, strategiset linjaukset sopivan kokoinen yhteisö - hyvä yhteishenki koko organisaatiossa henkilökunnan pysyvyys henkilökunnan osaaminen pitkä ja johdonmukainen opiskelijahuollon ja erityisopetuksen kehittäminen yhteinen ihmis- ja oppimiskäsitys

Arjessa opiskelijan hyvinvointi ja erityisopetus kaikkien arkea myönteinen ilmapiiri- opiskelijan hyvinvointiin hyvinvointiryhmät ja erityisopetuksen tiimi rajoja ylittävä yhteistyö KAOn sisällä toimiva yhteistyö verkostoihin luotetaan kaverin tekemiseen kaikki kyytiin – yhtäkään ei haluta menettää