Laadullisten tutkimusmenetelmien seminaari Liisa Ilomäki, liisa.ilomaki@helsinki.fi Helsingin yliopisto Psykologian laitos 3.5.2010

Mitä tavoitellaan? Tavoitteena on tukea seminaarin osallistujien menetelmällistä osaamista tarkastelemalla sekä valmiiden tutkimusten että osallistujien omien töiden aineistoja, analyysimenetelmiä ja muita laadullisten menetelmien periaatteita. Tarkka sisältö muotoutuu osallistujien aineistojen perusteella. Tavoitteena on edelleen ohjata tieteelliseen työskentelyyn: kommentoimiseen, yhteiseen kehittelyyn ja yhteisölliseen käsitteellistämiseen. Tavoitteena on lisäksi tukea jokaisen osallistujan yksilöllistä tutkimustyötä, pro gradua, tieteellistä artikkelia tai väitöskirjaa keskittymällä näihin teksteihin. Liisa Ilomäki, Helsingin yliopisto 8/6/2018

Mitä tehdään? Seminaarissa tarkastellaan sekä tehtyjä että suunnitteilla olevia tutkimuksia. Työskentely on sekä f2f-seminaareja että itsenäistä työskentelyä KPE (Knowledge Practices Environment–ympäristössä. Omat esitykset: Seminaarin osallistujat esittelevät omaa aineistoaan ja menetelmällisiä ratkaisuja; esityksiä noin 1 / kerta. Esitykset voivat olla Wordilla tai PowerPointilla tehtyjä. Oleellista: keskity oman työsi kannalta itsellesi tärkeimpään / hankalimpaan / kiinnostavimpaan asiaan. Esitykset nähtäville muille edeltävänä tiistaina iltapäivällä viimeistään.. Esitykseen mielellään omia metakommentteja: ”tästä haluaisin tietää enemmän”, ”onko tämä oikea tapa esittää aineisto” jne. Liisa Ilomäki, Helsingin yliopisto 8/6/2018

Mitä tehdään? Esitysten ei tarvitse (pidä) olla ”valmiita” vaan ne saavat olla keskeneräisiä. Osallistujat kommentoivat toisten vastaavia koko kurssin ajan KPE –ympäristössä. Seminaarissa tehdään käsitekarttoja laadullisesta tutkimuksesta Osallistujat käsitteellistävät koko seminaarin ajan laadullisia menetelmiä tekemällä säännöllisesti käsitekarttaa. Käsitekartoista tehdään parin kanssa versioita Käytämme käsitekarttojen tekemiseen KPE:n Visual Modelling Editoria, käyttäjätunnukset nimilistan perusteella ensi kerraksi, jolloin myös lyhyt opastus. Liisa Ilomäki, Helsingin yliopisto 8/6/2018

Mitä tehdään ja edellytetään 4 opintopisteeseen? Seminaarissa perehdytään myös aikaisempiin tutkimuksiin, arvioidaan niiden metodiosuuksia ja yritetään oppia niistä sekä käytetään hyväksi menetelmäkirjallisuutta. Tapaamiset maanantaisin ja keskiviikkoisin 9.6. saakka Läsnäolo ”pakollista” eli noin yhden kerran voi olla poissa. Useammasta seuraa jokin (mielekäs) tehtävä. Esitys jostain aiheesta joko yksin tai parin kanssa. Säännöllinen käsitekarttojen tekeminen Liisa Ilomäki, Helsingin yliopisto 8/6/2018

Kurssia tutkitaan.. Kurssilla käytettävä KPE on kehitetty Knowledge Practices Laboratory –hankkeessa ja kurssin toteutuksesta kootaan tutkimustietoa. Toivottavasti sopii… Kootaan: aineistoa KPEstä, lähinnä käsitekarttoja. Ehkä 1-2 haastattelua. Liisa Ilomäki, Helsingin yliopisto 8/6/2018

Käsitekartta Yhdistetään käsite toiseen käsitteeseen ja samalla niiden suhde. http://www.edu.helsinki.fi/malu/kirjasto/tieto/kasitek/main.htm Mixed methods yhdistää Kvalitatiiviset tutkimusmenetelmät Kvantitatiiviset tutkimusmenetelmät Liisa Ilomäki, Helsingin yliopisto 8/6/2018