Kainuun ammattiopisto
Opetussuunnitelmien laatiminen
Tuleva lukuvuosi: oppimisen seuranta kirjataan eHops:n lomakkeelle tutkinnon osittain Wilman kautta Ajatus/toive ”tsekkilistasta”, jossa keskeinen sisältö lyhyesti -> merkintä, kun opiskelija on saavuttanut osaamisen Ei jaksoja/kursseja Ei laajuuksia Oppimisen arviointi
Valtaväylä etenee tehdyn lukusuunnitelman mukaisesti Pienemmät polut suunnitellaan yhdessä opiskelijan, ryhmänohjaajan ja opinto- ohjaajan kanssa eHOPS Wilmassa Osaamisalakohtaisia toteutuksia Opintojen toteutuksille ilmoittautuminen
Yritysamis –KAO on mukana EU:n tutkimushankkeessa (kulttuuri-, luonnonvara- ja liiketalouden ala Kajaani) Kaksoistutkintoa suorittavia n. 150 eri osaamisaloilla Henkilökohtaiset pienemmät polut Opintopolut
Kajaanissa rinnakkaisryhmiä X tuntimäärä/tutkinnon osa x ryhmien määrä käytettävissä opetukseen tietylle tutkinnon osalle Tuntipotti jaettu tarpeen mukaan alan opettajille ensin opettajajohtoisesti, jotka koulutusjohtaja tarkistaa taaten opettajille tasaisen tuntikertymän Opetuksen resursointi Kajaani ( 60h/opiskelija )
Karkea jako -> käytettävissä1020h/ryhmä YTO-aineissa 1osp=17h Yhdessä opettajien kanssa katsottiin ensin TOP-jaksot ja siihen tarvittava tuntimäärä Loput tunnit jaettiin ammatillisiin tutkinnon osiin tarpeen mukaan Tunteja jaettiin myös osaamisalalla ryhmien (1., 2. ja 3. vsk) ja tutkinnon osien kesken tarpeen mukaan Opetuksen resursointi Kuusamo ( ei rinnakkaisryhmiä )
Yhteisten tutkinnon osien tunnit tiukemmalla kuin ammatillisissa tutkinnon osissa (esim. liikunta -> aiemmin pakollista liikuntaa ja terveystietoa 56h -> UUSI OPS 34h) Järjestelmä antoi ammatillisiin aineisiin enemmän liikkumavaraa TOP-jaksojen ansiosta Opetuksen resursointi