Teemapäivä Linturetki 5. luokka
Vastuu ympäristöstä, hyvinvoinnista ja kestävästä kehityksestä Oppilas oppii: ymmärtämään ympäristönsuojelun välttämättömyyden ja ihmisen hyvinvoinnin edellytykset ja niiden välisen yhteyden havaitsemaan ympäristössä ja ihmisen hyvinvoinnissa tapahtuvia muutoksia, selvittämään syitä ja seurauksia sekä toimimaan elinympäristön hyväksi ja hyvinvoinnin lisäämiseksi
Tavoitteet: Oppilaat tutustuvat lähiympäristöön Oppilaat oppivat tunnistamaan kotiseudun lintuja Oppilaat oppivat liikkumaan luonnossa Oppilaat oppivat arvostamaan lähiseudun luontoa Toteutusaikataulu: Linturetki toteutetaan kevään viimeisellä kouluviikolla Retki toteutetaan yhteistyössä Napapiirin Poikien (partiolippukunta) kanssa Retkelle lähdetään heti aamulla ja se kestää koko koulupäivän
Projektin kulku: Ennen retkelle lähtöä käymme läpi yhteiset pelisäännöt siitä, miten liikenteessä ja retkellä käyttäydytään Menemme retkelle polkupyörällä Ensimmäinen pysäkki on Harjulammen lintutorni Toinen pysäkki on Kirkkolampi Kolmas pysäkki on Arktikumin rannassa Pysäkeillä on erilaisia leikkejä ja tehtäviä aiheeseemme liittyen Oppilaat saavat eväät koululta ja ne syödään Kirkkolammen laavulla Myös vanhemmat saavat osallistua retkelle Retki päättyy koulun pihaan
Retkellä toteutettava toiminta Suohon laulaminen, aiheena lintu Mitä tiedät ystävästäni -leikki, ystävä on jokin oppilaille tuttu lintu Tietovisa Piirileikki linnuista (varis, talitiainen ja lokki)
Tarvittavat materiaalit: Jokaisella oppilaalla täytyy olla oma polkupyörä ja pyöräilykypärä Oppilailla tulee olla kumisaappaat ja säänmukainen vaatetus Jokaiselle oppilaalle jaetaan lintukirjat sekä tunnistusmonisteet Jokainen pari saa lintukiikarit Oppilaat saavat koululta mukaan istuinalustat
Harjulammen lintutorni