Oppimistyylit.

Sosiaaliset taidot Elinikäiset oppimisen kontekstissa sosiaaliset taidot ovat avainasemassa. Nostamme esille neljä lähestymistapaa konseptissamme: Itseohjautuva.
Taitojen johdonmukaista, systemaattista, pitkäjänteistä opettelua ja harjoittelua. Fyysiset taidot Psyykkiset taidot Ainakin taitolajeissa psyykkinen.
Hetken kuluttua, sinulle avautuu taian maailma...
Biolaakson tarkastelua johtamisnäkökulmasta
Huippukäytäntöjä, elämyksiä, kontakteja. Missio Työelämän ja vapaa-ajan huippukäytäntöjä ja vahvoja elämyksiä sekä kontakteja Sinulle ja Sinulta.
TYÖHYVINVOINTI: MITÄ JA MIKSI?
Työpaja Maanantaiaamuna kotona  Lukujärjestyksen tarkistus  Missä opiskelen?  Mitä opiskelen?  Mitä materiaalia tarvitsen?  Kun valitsen.
OHJAAMINEN.
Korkeakoulussa opitut asiat olivat kuitenkin useimmiten jatkuvassa käytössä työelämässä. Koulutukselta oltaisiin toisinaan odotettu hieman laajempien.
Teknodida Orivesi Heikki Ruismäki Helsingin yliopisto OKL.
Miten ihminen kohtaa annetun ympäristön
Kv-strategian jalkautus Vahvuutena kansainvälisyys Osa CIMO Lauri Tuomi Lauri Tuomi 2011.
Osallistuminen palkitsee Miia Äkkinen Vaasan kesäyliopisto.
TTL Sosiaalisessa mediassa
Chaîne des Rôtisseurs Accosiation Mondiale de la Gastronomie La Confrérie de la Chaîne des Rôtisseurs 09/11/2011 Chargée de Presse Johanna Hornborg.
ITSETUNTEMUS JA OMA OSAAMINEN
RIKASTAMO Sinun urasi Klondike? Haluatko jo ulos luokkahuoneesta?
Kaikki erilaisia –kaikki samanarvoisia
Kokous-, kongressi- ja tapahtumamatkailu / Meetings Industry (8 op)
Yhteisöllisyys lähtee asenteesta Kati Keronen.
Anna kehitysmaiden lapsille hyvä koulutus – ja tulevaisuus! Päivätyökeräys 2014–2015.
Alueen- ja lohkon puheenjohtajat piirikuvernöörin 1. tehtävä
ESIMERKKI URHEILUSEURAN PERUSASIOIDEN MÄÄRITTÄMISESTÄ
Vanhempien vertaisryhmä pilotti Myllypuron yläaste 2009 Ulla Hukka, erityisopettaja Tiina Valtonen, opinto-ohjaaja.
WoSCos Works, Skills and Costs Yhteistyökumppanit kotimaassa CIMO Raahen tulevat ulkomaiset opiskelijat Vaihtoon lähtevät opiskelijat Yhteistyökumppanit.
VTR/ts HP 2014 HallituspartneritYdinviesti
Nokian kaupungin strategia
Onnistunut tapahtuma Miten teet tilaisuudestasi kiinnostavan? Vaikuttajan näkökulma – Antti Kaikkonen.
Jukka Läärä puheenjohtaja
ESIMERKKI: URHEILUSEURAN STRATEGISTEN PERUSASIOIDEN KONKRETISOINTI
Strategiset tavoitteet Käytämme monipuolisesti ammattiyhdistystoiminnan keinoja jäsenten asioiden ajamiseen. Vaikutamme luottamusmiesjärjestelmän toimivuuden.
FUAS Kielet ja viestintä
AIKUINEN OPPIJA.
Be Better! Liity jäseneksi nuorkauppakamariin Suomen Nuorkauppakamarit ry Nuorten johtajien ja yrittäjien kansainvälinen verkosto.
OSALLISTU KILPAILUUN! Kuinka monta tulitikkua astiassa on? Lähimmäksi arvannut voittaa 4 hengen tosi kuuman paketin Mission Impossible 3 -leffan ensi-iltaan!
Kysely OSAKOn Going Abroad -päivien yhteydessä Bastian Fähnrich, : N = 35 opiskelijaa (Oulainen 2007: N = 66 opiskelijaa (Oulainen) + 29 (Oulu)
W w w. h a m k. f i / a o k k AMK-opintoihin valmentava koulutus maahanmuuttajataustaisille Riihimäki Vesa Parkkonen ja Riitta Metsänen.
Täydentävät ammattiopinnot Ravitsemispalvelujen syventävät opinnot 12,0 op Perusopinnoissa kurssit Ruoka- ja ravitsemusosaamisen perusteet MYA9108 5,0.
Ravitsemispalvelujen syventävät opinnot Täydentävät ammattiopinnot Matkailun koulutusohjelma Markku Haapakoski.
Kirkou – käynnistystilaisuus Maria Repo Helsingin kaupunginkirjasto.
TYÖPAIKKAOHJAAJAKOU LUTUS - OULUN MALLI Tekijöinä tekniikkaryhmä: J. Piltonen, B. Pousi, P. Saarinen ja T. Tyni.
Markus Talvio Quest-kouluttaja, tutkija, luokanopettaja Lions Quest tunne- ja vuorovaikutustaitojen ohjelmien laatukriteerien valossa
Tähän otsikko (Arial Narrow, koko 28 p) – Tähän tekstiä… (Fonttina Arial Narrow, koko 20 p) tähän tekstiä – tähän tekstiä Tekijä, pvm.
K EHITYSKESKUSTELUTREFFIT TEORIASTA HYVÄÄN KÄYTÄNTÖÖN, PARHAITA KÄYTÄNTÖJÄ HYÖDYNTÄEN, MUILTA OPPIEN O SAAVA - OHJELMAN O PPIA IKÄ KAIKKI - HANKE.
JOPO, joustava perusopetus 8-9 lk.
YHDENVERTAISUUSSUUNNITTELUN HYVÄT KÄYTÄNNÖT
Tutkimuspohjainen opetus ja opetuksen kehittäminen
Sosiaalinen pääoma sosiaaliset verkostot, luottamus, vuorovaikutus
OULUN KAMERASEURA RY Yleisesittely. SISÄLTÖ Historia Visio Toiminta.
MVLT-KOULUTUKSEN AIHEET 1. MAALIVAHTIPELIN PERUSTEET 2. PELI LUONNE LUISTELU 3. OPPIMINEN 4. PELIKÄSITYS 5. MAALIVAHDIN TEKNISET- JA LAJITAIDOT 6. PELIASENTO.
Liikunnan ja kulttuurin kilpailutoiminta osana oppilaitoksen toimintaa
2. Oppimiskerta PERSISTENT
Opitaan yhdessä! Meidän seurassa opitaan yhdessä..
STARTTIKOULUTUS MAALIVAHTIPELISTÄ
Lisää liikettä koulupäivään
Elinikäinen ohjaus Suomessa
Lions tietoa uusille jäsenille
SUOMEN SOTILASURHEILULIITON
Tavoitteet ja arviointi
Valmentajan osaamisen arviointi valmennustilanteessa
Mitä hyötyä on olla Lions-klubin jäsen?
vaikuttaminen - järjestötoiminnan perusteet ammattiin
AMMATILLISELLA KOULUTUKSELLA
Maahanmuuttajan askeleet työelämässä – Maastå-hanke Yhteisöllinen menetelmä järjestöille Tavoite: tarjota ammattiliitoille ja työyhteisöille.
Hiljainen tieto Kala ei tiedä että se ui ,ennen kuin se joutuu vedestä pois Rutiininomaista, ohjaa kaikkea toimintaa Periaatteessa kaikki tieto ja osaaminen.
FB FActor Strategia
FC NOKIA ”Laadukasta tyttöfutista huipulle asti”
MAALIVAHTIPELI ja MAALIVAHTIVALMENNUS
TYÖHYVINVOINTI Työhyvinvointi  .