Kirkou – käynnistystilaisuus Maria Repo Helsingin kaupunginkirjasto.

Esitys aiheesta: "Kirkou – käynnistystilaisuus Maria Repo Helsingin kaupunginkirjasto."— Esityksen transkriptio:

1 Kirkou – käynnistystilaisuus Maria Repo Helsingin kaupunginkirjasto

2 Yleisen kirjaston tehtävä n UNESCO – Yleisten kirjastojen julistus: Yleinen kirjasto luo perusedellytykset elinikäiselle oppimiselle, itsenäiselle päätöksenteolle ja yksilöiden ja sosiaalisten ryhmien kulttuurikehitykselle

3 Toiminnan taustana kirjastolaki n Yleisten kirjastojen kirjasto- ja tietopalvelujen tavoitteena on edistää väestön yhtäläisiä mahdollisuuksia sivistykseen, kirjallisuuden ja taiteen harrastukseen, jatkuvaan tietojen, taitojen ja kansalaisvalmiuksien kehittämiseen, kansainvälistymiseen sekä elinikäiseen oppimiseen. (Kirjastolaki 2 §)

4 Helsingin kaupunginkirjaston toiminta-ajatus n Helsingin kaupunginkirjasto on kansalaisten peruspalveluna avoin kaikille. Osana maailmanlaajuista kirjastoverkkoa tarjoamme esteettömän pääsyn kulttuurin ja tiedon lähteille.

5 Tominta-ajatus, jatkuu n Toimimme osana paikallisyhteisöä ja kehitämme vuorovaikutteisesti kirjastopalveluja, joita asiakkaamme tarvitsevat toimiakseen yhteiskunnan aktiivisina jäseninä ja saadakseen iloa elämäänsä.

6 Visio 2010 Rajaton kirjasto – sivistyksen ja elämysten lähde elämänkaaren kaikissa vaiheissa.

7 Miksi kouluyhteistyötä? n Tasa-arvo Luokkakäynti tuo tasa-arvoa murtamalla perhetaustasta tulevia eroja.

8 n Ilo Koulun ja kirjaston välinen yhteistyö on yksi väylä kertoa lapsille ja nuorille kirjastosta myös turvallisena paikkana viihtyä ja oppia koulun ulkopuolella.

9 n Innostus Kirjasto tukee oppilaita tarjoamalla sekä vaihtelua että virikkeitä koulutyöhön.

10 n Tietoa ja elämyksiä Luokkakäynnit ovat tärkeä ja toimiva keino tehdä kirjaston palveluita tutuksi lapsille ja nuorille. Samalla se on hyvä tilaisuus innostaa lukemaan ja tarjota monipuolisia elämyksiä.

11 n Sosiaalinen tehtävä Onnistunut kouluyhteistyö luo pohjan sille, että jokainen lapsi ja nuori voi kirjastossa kokea olevansa turvallisessa ja luotettavassa ympäristössä niin koulu- kuin vapaa-aikanakin.

12 n Kirjaston hyöty Luokkakäynti kirjastoon on panostus tulevaisuuteen.

13 n Koulumaailma tutuksi Mm. opettajilta saamme tietoa koulumaailman, oppimisympäristöjen ja oppisisältöjen muutoksista. Tämän pohjalta voimme kehittää omaa ohjaustoimintamme.

14 Kirkou – hanke n Mukana olevat henkilöt kirjastosta: Outi Gottvalles, Kannelmäen kirjasto Jutta Leffkowitsch, Itäkeskuksen kirjasto Leena Nurmela, Itäkeskuksen kirjasto Maria Repo, pedagoginen informaatikko (puh. 85507 tai 050 321 4138, maria.repo@hel.fi) maria.repo@hel.fi

15 Resurssit n Etäpäivätyöskentelyyn & seminaaripäiville sijaiset seuresta