Napero-ohjaajat

 Teoria + kahvi17.30 –  Malliharjoitus18.30 – 19.30

 Luoda hyvä, turvallinen ja miellyttävä ensikosketus jalkapalloon sekä seuraan niin vanhemmille kuin pelaajillekin  Kehittää erilaisten leikkien, kilpailuiden ja pelien avulla lasten  havainnointikykyä  päätöksentekokykyä  lajisuorituksia / pallonkäsittelytaitoa

 Luo harjoituksiin kiireetön ja iloinen ilmapiiri  Toimitaan pienryhmissä. Tavoite yksi ohjaaja ja lasta.  Ole ajoissa paikalla

 Tule harjoituksiin urheilullisesti pukeutuneena.  Käyttäydy koko ajan esimerkillisesti. Olet ohjaajana merkittävä ihmissuhde lapselle.  Suunnittele päivän harjoitukset etukäteen, ja mieti myös varasuunnitelma jos alkuperäinen suunnitelma ei toimi.  Rajaa alueet, jossa toiminta tapahtuu

 Lasten edessä ole oma itsesi ja esiinny reippaasti  Laskeudu lasten tasolle ja vain jämäkällä mukavalla toiminnalla saat ohjauksessa tarvittavan auktoriteetin  Huomio lapset ja anna kiitosta sekä positiivista palautetta kun on sen paikka. Uskalla kehua!  Eläydy harjoituksiin! Ohjaajan innostuneisuus tarttuu lapsiinkin

 Älä odota että sanomalla/käskemällä saat lapset innostumaan harjoituksesta. Houkuttele, kannusta, rohkaise, eläydy! Näin lapsetkin tempautuvat mukaan.  Keskustele heidän kanssaan ja kuuntele myös heidän mielipiteitään. Kyselytekniikalla pakotat positiivisesti pelaajat myös itse ajattelemaan.  Näytä mallisuoritus. Anna selkeät ja yksinkertaiset ohjeet  Suunnittele ja organisoi harjoitus siten, että jokainen pelaaja on aktiivinen. Jonossa seisominen ei opeta muuta kuin kärsivällisyyttä.

 Harjoituksen loputtua kokoa ryhmä kasaan. Kertaa tarvittaessa pääasiat. Kiitä pelaajiasi ja muistuta tulevasta.  TAVOITE: Avoin, innostava ja kannustava ilmapiiri, jossa jokainen pelaaja on tähti!!!

1. Tule ajoissa paikalle a) mikäli et pääse mukaan, ilmoita asiasta aina toisille ryhmän ohjaajille 2. Rakenna kenttä kuntoon ja varaa välineet ja varusteet kuntoon a) rajaa oma kenttä sovittuun paikkaan kartioilla ja tee ensimmäisen harjoitteen alue kuntoon 3. Aloita toiminta jämäkästi a) lapset kokoon b) pelaajien jakaminen ryhmiin c) toiminta käyntiin

4. Toteuta harjoitus neliosaisen mallin mukaan a) naperopaketin mukainen toiminta TAI b) oma luova sovellettu toiminta Toiminta sisältää: Paljon pienpelejä, kuljettamista, pallonkäsittelyä, kisailuja, onnistumisia 5. Innosta ja kannusta; luo iloinen ilmapiiri a) heittäydy mukaan lapsen maailmaan! 6. Jämäkkä lopetus a) lapset kokoon ja varusteet kuntoon b) kiitä lapsia ja muistuta seuraavasta kerrasta

 Päivän harjoituksiin on hyvä tutustua ajoissa, etukäteen  HJS:n Internet sivuilta löytyy harjoittelun suunnittelun tueksi materiaalia HJS  Joka sisältää: Harjoittelun teemat/painopistealueet Kesän kaikki harjoitukset ja pelitapahtumat Harjoitteiden kuvaukset Harjoitteet kotiin