Tutkijalääkärilinjalaiset: Ketä valitaan ja mitä heistä tulee? Kimmo Kontula 05.12.2006

Tutkijalääkärilinjat Kaikkiin lääketieteellisiin tiedekuntiin 1990-luvulla Samoja tavoitteita, erilaisia ratkaisuja Yleinen sävel: kokemukset pääosin positiivisia tiedot päätetapahtumista niukkoja

Kuopio 1997- Tavoitteet Piirteitä ”Ikkuna tutkimustyön maailmaan” Tutkimustyön tehostaminen, monipuolistaminen, laadun nosto tohtorintutkinnon suorittamisiän laskeminen Piirteitä 4 linjaa (Public Health, tutkijalinja, kliinisteor, kliininen) Opiskelijoiden valinta: 1. lukuvuosi laajuus 20 op (15 op vapaavalintaisia) Kursseja: Johdatus lääketieteelliseen tutkimustyöhön Biolääketieteellisen tutkimuksen etiikka Metodikursseja ym.

Oulu 1992- Tilanne 1992-2006 Kehittämissuunnitelma Tavoitteet: Tukea tieteellistä ajattelua, innostaa varhain aloitettuun tutkimukseen, antaa tietoa tieteentekemisen periaatteista, laskea väittelyikää, kanava tutkijakouluihin Valinta: 10-15 ensimmäisen vuoden opiskelijaa Alasajoa v. 2000, sen jälkeen uudelleen innostusta Kehittämissuunnitelma Linjalle voi hakea missä vaiheessa vain 15 opiskelijaa Edeltävä valmentava seminaariohjelma Tutkijaklubit, tutkimusta tukevat kurssit, tuutorit Resurssitarve: Vastuuhenkilö, koordinaattorit

Tampere Tavoitteet Trendejä lisätä teoreettisen tutkimusopetuksen määrää ja laatua rekrytoida lisää lääket. opiskelijoita tutkimukseen tehostaa tutkijakoulutettavien ohjausta ja seurantaa nuorentaa ikää väitöshetkellä Trendejä ohjelmaan 1-2 opiskeluvuoden jälkeen tekevät 30 op/4 vuotta joka 4. viikko tiedeseminaari kaikille avoimet luentosarjat palkkarahaa ohjelmaan?

Turku 1994- Biolääketieteen tutkijalinja Kliininen tutkijalinja Tavoitteet: Antaa perustutkimusta palvelevaa tieteellistä koulutusta ja ohjata tutkimuksesta kiinnostuneet alalle mahdollisimman varhain Valinta: C2-kurssi, 12 opiskelijaa 30 op, opetus maanantai-iltapäivisin Kliininen tutkijalinja Tavoitteet: Tutustuttaa tieteelliseen ajatteluun ja tukea ohjautumista kliiniseen tutkimukseen C6-C8-kurssit + lukukausitauot Valinta: C5:n lopussa, 10-20 opiskelijaa 30 op

TURUN TUTKIJALINJAN OPETUSOHJELMA 2006 30 op, tohtoritutkinnon teoreettiset opinnot 1. LUKUKAUSI (C2) CREDE vast: Tiina Laitala-Leinonen 2. LUKUKAUSI (C3) CREDE vast: Pirjo Pakarinen 3. LUKUKAUSI(C4) Farmakologia ja kliininen farmakologia vast: nn 4. LUKUKAUSI (C5) Receptor Structure and Function Program vast: Marko Salmi Bioinformatiikka tehtäviä Laboratorio- työskentelyn perusteet Tutkijauran vaiheita Brush up your molecular and cell biology (TuBS-kurssi) Meet an expert: Steroidihormonit Molekyyli- biologian työkurssi Solubiologiset ja molekyyli- biologiset menetelmät Johdatus kliiniseen tutkimukseen Koesuunnittelun perusteet - Journal Clubs Lääketieteen tieteenteoria Kokous- käytännöt ja puhe- viestintä Koe-eläinkurssi tentti Tutkimus- tulosten raportointi Bioteknologia, Bioinformatiikka tentti Loppuseminaari Loppuevaluaatio 2 x Rotaatio, á 1 kk (800 e)

Helsingin tutkijalääkärilinja Perustettu itsenäisenä tutkijakouluna 1994 1999 osaksi laajempaa tutkijakoulua HBGS:n MD/PhD Program Rahoitus: Lääketieteellinen tdk OPM muut (KTL)

Helsingin tutkijalääkärilinjan tavoitteet Varhain alkava, hyvin koordinoitu ja korkeatasoinen lääketieteen ja hammas-lääketieteen tohtorinkoulutus Kouluttaa tutkijoita, joilla on tulevaisuudessa valmiudet lääketieteen merkittävään edistämiseen

Helsinki: eräitä tunnuspiirteitä Korvaa osan syventävistä opinnoista 2 kk amanuenssipalvelua voidaan korvata Kaksi ensimmäistä kesää: Rotaatio: ainakin kolme eri tutkimusryhmää Ainakin 1 kk ”kliinistä” VK-suunnitelma viimeistään 5. kesän jälkeen Englanninkielinen kurssimuotoinen koulutus Johtoryhmä (pj + 8 jäsentä, näistä 3 opiskelijaa) Tuutorit Seurantaryhmät (työn ohjaaja + 2-3 ulkopuolista)

Millainen tyyppi hakee linjalle – kokemuksia Helsingistä Tiedonsaanti linjasta ennen tdk:aan tuloa tiedekunnassa viidakkorumpu Usein monilahjakas ja monessa mukana Oma käsitys linjasta Omat haaveet tutkijuudesta

Tietoja tuloksista Kuopio? Oulu Tampere? Linjalle tulleita 1993-2004: n = 134 Tohtoreita 3.10.2006: n = 18 Tampere?

Biolääketieteellinen tutkijalinja 1994-2005 Turku Biolääketieteellinen tutkijalinja 1994-2005 n = 137

Biolääketieteellinen tutkijalinja 1994-2005 Turku Biolääketieteellinen tutkijalinja 1994-2005 n = 137 LT 28 LT + EL 2 EL 3 LT-op. 38 EL-op 19 PTH-lk 13 LL-op 34 Näistä 19 EL-opisk.

Lääketieteellinen tutkijalinja 1994-2006 Helsinki Lääketieteellinen tutkijalinja 1994-2006 n = 111

Lääketieteellinen tutkijalinja 1994-2006 Helsinki Lääketieteellinen tutkijalinja 1994-2006 n = 111 LT 28 (kunniam. 7) Kesk. 22 Koulutuksessa 61 EL- koul. 20 PostD ulkom 3 PostD kotim 4 Elink. elämä 1

Lääketieteellinen tutkijalinja 1994-2006 Helsinki Lääketieteellinen tutkijalinja 1994-2006 n = 111 LT 28 (kunniam. 7) Kesk. 22 Koulutuksessa 61 Ryhmän luonne: - perustutk 23 - perustutk/kliin 2 - kliininen 3 EL- koul. 20 PostD ulkom 3 PostD kotim 4 Elink. elämä 1

Pohdintaa Opiskelun ja tutkimustyön yhteensovittaminen on aina sopinut useille opiskelijoille onnistuu yleensä hyvin tutkijalääkärilinjallakin Valinnan oikea ajankohta? Ketä menetetään? Todelliset motiivit? valmistelua/varmistelua kliiniselle uralle?? Toteutuuko tavoitteista tärkein(?): uusien tutkimuksen ammattilaisten koulutus