OHJAUS AMMATTIKORKEAKOULUISSA Pentti Rauhala ARENE ry:n pj., rehtori, Laurea – ammattikorkeakoulu 11.11.2004.

Esitys aiheesta: "OHJAUS AMMATTIKORKEAKOULUISSA Pentti Rauhala ARENE ry:n pj., rehtori, Laurea – ammattikorkeakoulu 11.11.2004."— Esityksen transkriptio:

1 OHJAUS AMMATTIKORKEAKOULUISSA Pentti Rauhala ARENE ry:n pj., rehtori, Laurea – ammattikorkeakoulu 11.11.2004

2 KOULUTUKSEN JA TUTKIMUKSEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA 2003 - 2008 •”Opetuksen laatutason kohottamiseksi kiinnitetään erityistä huomiota yksilöllisiin opintosuunnitelmiin, hyväksilukemiskäytäntöihin, opiskelijoiden ohjaus- ja neuvontapalveluihin sekä keskeyttämisten vähentämiseen liittyviin toimenpiteisiin

3 OPE D (Opintojen edistäminen ja tukeminen) OPED – EXO 2004- •Valtakunnallinen hanke 2000 – koordinaattorina Hämeen amk., mukana lähes kaikki amk:t •Julkaisuja: •Mutkatonta opiskelua 2001. Hamk. •Yhdessä ammattikorkeakouluopintoja edistäen 2002. Hamk. •Tavoite löytää hyviä toimintamalleja verkostotyöskentelyn (yhteistyörenkaat) avulla

4 OPEDIN LOPPURAPORTIN TEESEJÄ 2003 •Opintojen ohjaus osaksi ammattikorkeakoulun kokonaisstrategiaa •Opintojen ohjaukselle laatukriteerit •Ohjaukseen riittävät resurssit, etenkin vaihtoehtoisiin suoritustapoihin pyrittäessä •Pedagogisen johtamisen kehittäminen •Amkoihin toimiva opiskelijaterveydenhuolto

5 OPEDIN LOPPURAPORTIN TEESEJÄ •Opintojen keskeyttämiseen ja pitkittymiseen enemmän yksilönäkökulmaa. Keskityttävä ns. turhien keskeyttämisten ehkäisyyn. •Markkinoinnin annettava oikea kuva koulutuksen sisällöstä •”Oikea opiskelija oikeaan paikkaan” rekrytointiprosessien ohjeeksi

6 OPINTOJEN KESKEYTTÄMINEN AMMATTIKORKEAKOULUISSA 2003 Syyt: –koulutusohjelman vaihto 0,7 % –korkeakoulun vaihto 2,5 % –muut syyt 6,3 % YHTEENSÄ 9,5 % – Menetti opiskeluoikeuden, ei aloittanut 1,5 % –Keskimääräinen opiskeluaika ennen keskeyttämistä 2,1 vuotta. Huiput 1 vuoden (3,3 %) ja yli kahden vuoden jälkeen (3,1 %) Seuraavaksi suurin ryhmä ei aloittaneet opiskeluoikeden menettäneet.

7 KESKIMÄÄRÄINEN OPISKELUAIKA AMMATTIKORKEAKOULUISSA 2003 •KESKIARVO nuorten koul.4,1 vuotta aikuiskoulutus3,1 vuotta •ALIN AMKO-KOHTAINEN KESKIARVO nuorten koul.3,6 vuotta aikuiskoulutus 2,3 vuotta •YLIN AMKO-KOHTAINEN KESKIARVO nuorten koul.4,6 vuotta aikuiskoulutus 4,8 vuotta

8 OPEDIN LOPPURAPORTIN TEESEJÄ •Opintojen suoritustapojen monimuotoisuus •Suoritusten kirjaamisesta oppimisen edistämiseen •Opintojen etenemisen seurantaa vahvistettava •Opinnäytetöiden ohjaukseen riittävää huomiota Takaisin ohjelmaan >>