Opiskelijoiden erityinen tuki ammatillisissa oppilaitoksissa Hanna Ilola KL, erityisopettaja Tampereen ammatillinen opettajakorkeakoulu

Esityksen sisältö: 1.Erityisen tuen käytänteiden kehittämisen taustatekijät 2. Erityisen tuen järjestäminen toisen asteen ammatillisessa koulutuksessa – Pirkanmaan alueellinen strategia 3. Opiskelijoiden erityinen tuki ammatillisissa oppilaitoksissa Vuosikertomukseen

1. Kehittämisen taustatekijät Kansainväliset linjaukset ja julistukset YK:n Ihmisoikeuksien yleismaailmallinen julistus vuodelta 1948, pohja kymmenille muille julistuksille, ohjelmille ja sopimuksille YK:n Yleissopimus lasten oikeuksista vuodelta 1989, Suomessa voimaan 1991 Euroopan unionin perusoikeusasiakirja

Vammaispoliittiset linjaukset YK:n yleissopimus vammaisten henkilöiden oikeuksista vuodelta 2006 Euroopan neuvoston vammaispoliittinen toimintaohjelma, taustalla vammaispoliittinen julistus ”Kohti täyttä kansalaisuutta” ja siihen liittyvä strategia vuodelta 2006 Suomen vammaispoliittinen selonteko 2006

Erityisopetukseen liittyvät linjaukset Salamancan julistus vuodelta 1994, koskee erityisopetuksen periaatteita, toimintatapoja ja käytäntöjä (YK ja UNESCO), inkluusion käsite Luxemburgin peruskirja vuodelta 1996, A School for All Euroopan erityisopetuksen kehittämiskeskuksen suositukset erityisopetuksen pääperiaatteiksi

2. Erityisen tuen järjestäminen toisen asteen ammatillisessa koulutuksessa – Pirkanmaan alueellinen strategia Prosessi alkanut elokuussa 2008 Taustalla useita eri tekijöitä, monien tahojen havahtuminen Pirkanmaan erityisopetuksen tilaan Strategiaryhmä, verkostotapaamiset, asiantuntijatapaamiset

Erityisen tuen järjestämisen strategiset linjaukset vuoteen Pirkanmaalla on uudistumiskykyinen, korkeatasoinen ja laadukas koulutustarjonta kaikille erityisen tuen tarpeessa oleville nuorille ja aikuisille opiskelijoille. 2. Pirkanmaa on innovatiivinen erityisen tuen menetelmien kehittäjä.

Erityisen tuen järjestämisen strategiset linjaukset vuoteen Alueen oppilaitokset kehittävät toimintaansa inklusiiviseen suuntaan. 4. Pirkanmaalla on toimiva, koordinoitu ja vahva alueellinen koulutuksen järjestäjien verkosto, joiden yhtenä painopistealueena on seudullinen vastuu erityistä tukea tarvitsevista opiskelijoista.

Erityisen tuen järjestämisen strategiset linjaukset vuoteen Pirkanmaalla on moniammatillinen ja kehittyvä asiantuntijaverkosto yksilöllisten koulutus- ja työllistymispolkujen ja tukitoimien toteuttamiseen 6. Ammatillinen erityisen tuen järjestäminen tukee pirkanmaalaista elinkeinoelämää ja yksilöiden työllistymistä.

3. Opiskelijoiden erityinen tuki ammatillisissa oppilaitoksissa Erilaisia tarinoita Oppilaitoksen esteettömyys Mahdollistaminen Yhteisön osaaminen Yksilön osaaminen Esteetön työelämä