Oppijan verkkopalvelu keskitetyt palvelut

Slides:

Advertisements

Samankaltaiset esitykset

Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Kansallisen opetustoimen tietomallin vaatimukset korkeakoulujen tietomallille.

Advertisements

Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Hakulomake Hakulomakkeen luonti, hakeminen ja hakemusten käsittely uudessa palvelussa Marcus Caselius Demotilaisuus.

Tilannekatsaus • Oppijat uratiedon etsijöinä ja rakentajina oposeminaarin antia •Hankekokonaisuuden määrittelytyön uudelleen organisointi.

Oppijan verkkopalvelut

Avoinyliopisto.fi-palvelukonsortion johtoryhmä

HELSINGIN YLIOPISTO AVOIN YLIOPISTO ATIK Projekti /Esa Keränen.

Osaamisen ja sivistyksen asialla HAREK JA YHDEN PAIKAN SÄÄNNÖS Laila Puranen HAREK-seminaari

Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi KSHJ-uutiset Joni Penkari.

Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Oppijan verkkopalveluiden hyväksymistestaus – Kick-off.

Palvelut ja tiedot käytössä Kriittinen polku: Kansallisen palveluarkkitehtuurin luominen Palvelujen maksullisuus Väestötietojärjestelmän hyödyntäminen.

Organisaatiotietojen esittely

Koulutustiedon verkkopalvelu KoTVe ja TARJONTA tietovaranto Avoinyliopisto.fi – palvelukonsortion johtoryhmä Ulla Angervo, Opetushallitus.

Korkeakoulujen ja opetus- ja kulttuuriministeriön yhteinen tietohallintohanke, jota CSC koordinoi RAkenteellisen KEhittämisen Tukena TIetohallinto RAKETTI-KOKOA.

Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi ”KSHJ” eli Oppijan verkkopalvelukokonaisuus Mikä se on ja miten se tehdään? Joonas Mäkinen.

Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi ”KSHJ” eli Oppijan verkkopalvelukokonaisuus Mikä se on ja miten se tehdään? Joonas Mäkinen.

Asiantuntijaryhmän työskentely

Ilmoittautuminen korkeakouluihin ja opetushallitus RAKETTI-OPI:n TIETO-asiantuntijaryhmä Antti Mäki,

Korkeakoulujen ja opetus- ja kulttuuriministeriön yhteinen tietohallintohanke, jota CSC koordinoi RAkenteellisen KEhittämisen Tukena TIetohallinto Korkeakoulujen.

Tietoyhteiskunnan palveluarkkitehdit ja -rakentajat © 2014 Gofore 1 ePerusteet – tietomalli ja rajapinnat Jarkko Hyöty Opetushallituksen tarjoamien.

Koulutus (Learnign opportunity) hakukohde, opiskeluoikeudet ja opintosuoritukset.

Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Opintopolku.fi tilannekatsaus KoTVejaos

Korkeakoulujen ja opetus- ja kulttuuriministeriön yhteinen tietohallintohanke, jota CSC koordinoi RAkenteellisen KEhittämisen Tukena TIetohallinto Korkeakoulujen.

Opintopolku.fi tilannekatsaus

Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Todennetun Osaamisen Rekisteri (TOR) Raketti Synergia-työpaja Esa Keränen.

Kansallinen opintohallinnon viitearkkitehtuuri Ari Luostarinen 1.

HOPS –projekti Tavoite ja hyödyt: kansallinen opetuksen ja koulutuksen järjestäjästä riippumaton palvelu oppijalle tukemaan opintoihin kiinnittymistä,

Korkeakoulujen ja opetus- ja kulttuuriministeriön yhteinen tietohallintohanke, jota CSC koordinoi RAkenteellisen KEhittämisen Tukena TIetohallinto Tietovarannon.

Korkeakoulujen ja opetus- ja kulttuuriministeriön yhteinen tietohallintohanke, jota CSC koordinoi RAkenteellisen KEhittämisen Tukena TIetohallinto VIRTA-projektin.

Koulutustiedon verkkopalvelu KoTVe Tilannekatsaus

Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Kooste kotitehtävien vastauksista Kotitehtävä 5 – Tarjonta ( )

Opiskelun ja opetuksen tukipalveluiden arkkitehtuurin ”Tvärminnen risti”

Opintohallinnon tietojärjestelmän modernisointiprojekti Pekka Kähkipuro,

KSHJ & KOULUTUSTARJONTA Opintohallinnon tietojärjestelmäiltapäivä Pia Penttinen, Hakijapalvelut.

Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Koulutustarjonta Outi Kivipelto

Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Hankkeen tilannekatsaus Synergiaryhmä.

Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Ammatillisen ja ammatillisen aikuiskoulutuksen ajankohtaiset asiat Johtaja Pasi Kankare, Opetushallitus

Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Esitutkimusvaiheen viestintä KSHJ Yleisötilaisuus.

VIRTA - Opintotietopalvelu. 2 VIRTA-Opintotietopalvelu - csc.fi/virta RAKETTI-VIRTA hankkeessa luotiin korkeakoulujen valtakunnallinen tietovaranto.

Tietovarannon järjestelmä- ja teknologia-arkkitehtuurin kehittäminen.

Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Oppijan verkkopalvelukokonaisuuden ja KoTVe-projektin tilannekatsaus

Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Oppijan verkkopalveluiden hyväksymistestaus – Miksi ja miten?

Integraatioalusta, palveluväylä

Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Valintaperusteiden mallintaminen

Tilannekatsaus Sisällöntuotannon kilpailutus: videoista ja suomenkielisistä artikkeleista hankintapäätös, muiden osien (valokuvat, kuvakertomukset,

KANSALLISKIRJASTO - Kirjastoverkkopalvelut Juuli-julkaisutietoportaali Seminaari tutkimuslaitosten ja yliopistollisten sairaaloiden julkaisutiedonkeruusta.

Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Todennetun Osaamisen Rekisteri TOR-Projekti Esa Keränen

Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi KSHJ Korkeakoulujen sähköinen hakujärjestelmä Anita Johansson.

Korkeakoulujen ICT-palveluiden arkkitehtuurin kannalta huomioitavat muut arkkitehtuurit Korkeakoulujen tietohallinto- ja ICT-ohjausryhmä, Ilmari.

Tilannekatsaus Toteutuksessa ollaan n. kaksi kuukautta jäljessä 7.9. aiottu ensimmäisen asiakasdemotilaisuuden ohjelma muutettu tukemaan hankkeen.

Opintopolku.fiOpintopolku.fi – elinikäisen oppimisen tukena Opetushallitus.

Siis mitä olemmekaan tekemässä?

Korkeakoulujen ja opetus- ja kulttuuriministeriön yhteinen tietohallintohanke, jota CSC koordinoi RAkenteellisen KEhittämisen Tukena TIetohallinto Opiskelijaksi-ilmoittuatumis-

Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi KSHJ workshop Haku- ja valintaprosessi

Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Hakeutujan palvelut ja todennetun osaamisen rekisteri Tilannekatsaus Antti Ylä-Jarkko.

Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Katsaus synergiaryhmälle OPH.

Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Arkkitehtuurivisio.

KSHJ:N TILANNEKATSAUS Opintoasiainpäivät Tuula Maijanen.

VIRTA-opintotietopalvelu korkeakoulujen toiminnan tukena Kooste kyselyn tuloksista Paula Merikko

Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi ePerusteet Ops-työkalukoulutus Lukio 02/2016.

Haka 10 vuotta Vaikutukset korkeakoulujen tietohallintoon ja julkishallintoon.

Ilmoittautuminen korkeakouluihin ja opetushallitus

Todennetun Osaamisen Rekisteri TOR

Jussi Koskivaara Kehittämispäällikkö HY tietohallinto

Oppijan verkkopalvelu eHOPS

Ajankohtaista VIRTA-opintotietopalvelussa ja oppijan tietovirroissa

Oppijanumeron haku-prosessi ja KOSKI-kuulumiset

Esityksen nimi / Tekijä

Valintaperusteiden mallinnusta Opintopolussa

Ristiinopiskelun kehittäminen -hanke

Opintopolku.fi uudistuu oppijan parhaaksi

Esityksen transkriptio:

Oppijan verkkopalvelu keskitetyt palvelut SADe –hanke Oppijan verkkopalvelu keskitetyt palvelut Hakeutujan palvelut Todennetun osaamisen rekisteri KSHJ yleisötilaisuus 29.3.2011 Erja Nokkanen, Seppo Ränninranta

Oppijan verkkopalvelu SADE - kokonaisuus Oppijan verkkopalvelu Keskitetty palvelut Koulutustiedon verkkopalvelu Opintojen aikaiset palvelut Todennetun osaamisen rekisteri Hakeutujan palvelut Koulutuksen järjestäjän palvelut

Uusittava ja luotava kokonaisuus Sähköiset hakujärjestelmät Ohjaus- ja neuvonta Koulutustiedon verkkopalvelu KOULUTA AIKU KSHJ Koulutustarjonnan tietovaranto Valmistavat koulutukset Ammatillinen koulutus Ammatillinen perustutkinto Yliopistokoulutus Alempi korkeakoulututkinto Ylempi korkeakoulututkinto Tohtorin ja lisensiaatin tutkinnot Lukiokoulutus Lukion päättötodistus Ylioppilastutkinto Ammattitutkinnot Erikoisammattitutkinnot Aikuisten ammatillinen lisäkoulutus Ammattikorkeakoulutus Ammattikorkeakoulututkinto Ylempi ammattikorkeakoulututkinto Ammatillinen opettajan koulutus 10 Todennetun osaamisen rekisteri Perusopetus Peruskoulun päättötodistus

OPETUSHALLITUKSEN VASTUULLA OLEVA SADEKOKONAISUUS Hankesuunnitelma: KOKONAISUUS Projektisuunnitelma: KSHJ Projektisuunnitelma: TOR Projektisuunnitelma: KOTVE Projektisuunnitelma: AIKU Hankesuunnitelma: KSHJ Hankesuunnitelma: KOTVE Hankesuunnitelma: AIKU Hankesuunnitelma: TOR Projektisuunnitelma: OTUPERAS Projektisuunnitelma: ARKISTOINTI Projektisuunnitelma: SOA Projektisuunnitelma: KÄYTTÄJÄHALLINTO Projektisuunnitelma: TIETOTURVA Projektisuunnitelma: ASIAKASPALVELURATKAISU Projektisuunnitelma: KÄYTTÖPALVELUT Projektisuunnitelma: KA Projektisuunnitelma: TARJONTA Projektisuunnitelma: VIESTINTÄRATKAISU Hankesuunnitelma: KOULUTA Projektisuunnitelma: KOULUTA = Opetushallituksen tietohallinto virkatyönä = Projektipäällikkö

PROJEKTIEN TOTEUTUS SOA-NÄKÖKULMASTA KSHJ TOR AIKU KOTVE KOULUTA ESITUTKIMUS (Palvelut ja prosessit) (Palvelut ja prosessit) (Palvelut ja prosessit) (Palvelut ja prosessit) (Prosessit) Ratkaisu Ratkaisu Ratkaisu Ratkaisu Ratkaisu Määrittely Määrittely Määrittely Määrittely Määrittely MÄÄRITTELY 1 MÄÄRITTELY 2 (yhteenveto) Palvelu n Palvelu n Palvelu n Palvelu n Palvelu n Palvelu n Hakijapalvelu Valintamoottori Virkailijapalvelu SOA Prosessi- ja parametripalvelu TOTEUTUS Lomakepalvelu Valintaperuste-palvelu n palvelu Integraatio- palvelut Viestintäpalvelut KSHJ TOR AIKU KOTVE KOULUTA KÄYTTÖÖN-OTTO (Palvelut ja prosessit) Ratkaisu Ratkaisu Ratkaisu Ratkaisu Ratkaisu

SADE - eteneminen SOA palvelut pyritään löytämään 01/2012

Hakeutujan palveluiden kohdearkkitehtuuri Ohjaavat arkkitehtuurit ja keskeiset sidosarkkitehtuurit: Valtionhallinnon kokoa (velvoittava) Opetustoimen kokoa (velvoittava) -> tekeillä Oppijan verkkopalvelukokonaisuuden viitearkkitehtuuri (velvoittava) -> tekeillä Todennetun osaamisen rekisterin kohdearkkitehtuuri -> tekeillä Korkeakoulujen ”oppijaa” koskeva viitearkkitehtuuri -> tekeillä

Hakeutujan palveluiden kohdearkkitehtuuri Toiminta-arkkitehtuuri muotoutuu KSHJ-esiselvityksen edetessä. -> Toimintaprosesseihin liittyviä kysymyksiä yhä ratkaisematta. Koulutukseen hakua ja valintaa sekä koulutustarjontaa koskeva käsitemalli tekeillä -> ei vielä lopullista kuvaa tietotarpeista.

Kohdearkkitehtuurityö Katsaus nykytilaan: Jokaisella koulutussektorilla omat järjestelmänsä. Järjestelmien välillä on yhteyksiä, mutta integraatiot puutteellisia: Missä master-data? 6 nettihakujärjestelmää, 3 hakijapalvelua, 5 valtakunnallista valintajärjestelmää (+ n. määrä yliopistoissa), 3 käyttäjänhallintapalvelua, 2 Vetuma-tunnistusintegraatiota, 3 hakijarekisteriä, 2 tilastopalvelua, jne.

Amk-järjestelmät: nykytila

Yliopistojärjestelmät: nykytila

Toinen aste: Nykytila

Arkkitehtuurivisio 2014 (luonnos)

Arkkitehtuurivisio 2014 Keskeisiä tavoitteita: Ei enää erillisiä koulutussektorikohtaisia järjestelmiä Järjestelmäkeskeisestä ajattelusta luovutaan. Hahmotetaan kokonaisuutta toimintalähtöisinä palveluina, jotka ovat yhteisessä käytössä. Tarjotaan kansalaiselle ja koulutuksen järjestäjälle yksi ja yhtenäinen käyttäjäkokemus. Käyttäjälle avautuu yhden käyttöliittymän kautta pääsy kaikkiin palvelukokonaisuuden palveluihin. Palveluiden on tehostettava toimintaa.

Luonnos

Arkkitehtuurivisio 2014 Konkretiaa korkeakoulujen näkökulmasta: Tieto tallennetaan yhteen paikkaan yhden kerran. Tiedot joko suoraan korkeakoulun lähdejärjestelmästä (edellyttää oppilashallintojärjestelmien kehittämistä) tai samaa rajapintaa käyttävän käyttöliittymän kautta. OPH mukaan HAKA-federaatioon: Ei tarvita erillisiä tunnuksia kansallisiin palveluihin. Yliopistot voivat halutessaan luopua omista valintajärjestelmistään.

Mahdollisuus käyttää kansallista koulutustarjontatietovarantoa omiin tarkoituksiin. (esim. koulutusten kuvaukset omille verkkosivuille) Mahdollisuus siirtää ajantasainen koodisto korkeakoulun omiin järjestelmiin. Hakijatiedot ja valintapäätökset kansalliseen arkistoon. Koulutustilastot keskitetystä palvelusta.