Otsikkoesseen kirjoitusprosessi

Prosessin työvaiheet 1. Aineistoon ja tehtävänantoihin tutustuminen 2. Valitun tehtävän avaaminen 3. IDEOINTI 4. Näkökulmien valitseminen 5. Alustava jäsentely VERSION KIRJOITTAMINEN 7. Ensimmäisen version kriittinen tarkastelu ja muokkausten merkitseminen 8. Tietoinen aloituksen ja lopetuksen rakentaminen sekä otsikointi VERSION KIRJOITAMINEN 10. Kieliasun tarkastus, viimeistely

1.Tehtävänannon avaaminen 1. Rajaako tehtävänanto käsiteltävän näkökulman? 2. Mitä käskyverbejä tehtävässä käytetään? Pohdi, analysoi, tulkitse, vertaile ota kantaa, arvioi.. 3. Mikäli tehtävässä käsitellään kaunokirjallisuutta esim. runoutta tai novellikatkelmaa, mieti osaatko käyttää kys. Aihepiirin käsitteitä? 4. Onko sinulla RUNSAASTI tietoa tai painavaa sanottavaa tehtävän aihepiiristä? Kiinnostaako aihepiiri sinua?

IDEOINTI 1. Tuottaa alustavasti esseeseen tarvittavan sisältömateriaalin 2. Ideointi ei ole rajattu vain aloitusvaiheeseen, ideointiin voi palata koska tahansa 3. Ideointi on pakoton, rento ja luova tila 4. Kaikki ideat ovat alussa vaiheessa hyviä ideoita ( 80/20 –sääntö) 5. Menetelmiä: vapaakirjoittaminen, listat, piirtäminen,ajatuskartta 6. Ideoinnin tuhoaa: liika kriittisyys, pessimismi, kieliopin ja oikeinkirjoituksen miettiminen tai muiden tulevien prosessivaiheiden pohtiminen. 7. Ideointi vaatii AIKAA 8. Vasta kun ideoita ja materiaalia on tuotettu tarpeeksi, aloitetaan ideoiden perkaus ja jatkojalostus

NÄKÖKULMAT JA JÄSENTELY - Valitse yksi päänäkökulma ja tuo tehtävänannon perusteella lisänäkökulmia. (Tuo mielipiteesi-> yksi näkökulma, pohdi -> useita näkökulmia, vertaile-> vähintään kaksi näkökulmaa) - Jäsentelytapoja: aikajärjestys, ongelmanratkaisujärjestys, tärkeysjärjestys, vertailujärjestys, yleisestä yksittäiseen, yksittäisestä yleiseen, teemoittain eteneminen.

Havainnollistaminen Tekstin tekeminen konkreettiseksi ja ymmärrettäväksi. Varsinkin abstrakteissa aiheissa tärkeää. KEINOJA: -kuvailu eri aisteja käyttäen ( ilma tuoksui raikkaalle, kuului narinaa, keittiössä tuoksui kahvi) - Esimerkit (abstrakti-> ruokailun sosiaalisilla ympäristöillä on merkitystä esimerkki-> Esimerkiksi kouluruokailussa oppii käytöstapoja - kuvaileva kieli ( löntystää, hulppea palatsi, aavemainen) - kielikuvat ( vertaukset, metaforat, personifikaatio)

Aloitustapoja 1.Suoraan asiaan, mainitaan pääasia jo ensimmäisessä virkkeessä 2. Kuvailu, jolla saadaan lukija eläytymään tilanteeseen. ( Voi olla myös kaunokirjallisuustyylistä) 3. Aiheeseen liittyvä lainaus -> runo, sanonta, tekstikatkelma 4. Esitetään lukijan huomiota herättävä kysymys tai väite 5. Esimerkki omasta kokemuksesta

Lopetustapoja 1. Tehdään yhteenveto, joka kokoaa käsitellyt asiat. 2. Muodostetaan johtopäätös 3. Pohditaan seurauksia 4. Esitetään kysymys, joka jättää lukijan pohtimaan vastausta 5. Viitataan tulevaan 6. Palataan aloitukseen esim. alussa esitettyyn sanontaan, esimerkkiin ym.

Otsikko Moni kirjoitus valitaan luettavaksi pelkästään otsikon perusteella, joten se on hyvä valita tarkkaan. Hyvä otsikko: 1. paljastaa tekstin aiheen, näkökulman ja antaa vihjeitä esseen tyylistä 2. on sopusoinnussa tekstin kanssa