KANDIDAATTISEMINAARI JA TUTKIELMA KATVRA30 (10 op) Syyslukukausi 2017

Esitys aiheesta: "KANDIDAATTISEMINAARI JA TUTKIELMA KATVRA30 (10 op) Syyslukukausi 2017"— Esityksen transkriptio:

1 KANDIDAATTISEMINAARI JA TUTKIELMA KATVRA30 (10 op) Syyslukukausi 2017
Vakuutuksen ja riskienhallinnan opintosuunta Havakka & Ahteensivu

2 KANDIDAATTISEMINAARIN OSAAMISTAVOITTEET
Aineopintojen seminaarin suoritettuaan opiskelija osaa laatia tieteellisen tutkimusraportin, ymmärtää tieteellisen tutkimuksen prosessin ja hallitsee tutkimuksen aikataulutuksen. Opiskelija osaa hankkia relevanttia lähdemateriaalia, analysoida sitä kriittisesti, käsitellä tutkimuksen empiiristä aineistoa sekä arvioida tieteellistä tutkimusta. Havakka & Ahteensivu

3 SYKSYN SEMINAARIN ALUSTAVAT OPETUSAJANKOHDAT
Pe 8.9. klo 9–13 Esim. pe klo 10–12 (tarkempi päivä ja aika ilmoitetaan myöhemmin) Pe klo 10–12 Pe klo 9–14 Pe klo 9–14 Pe klo 9–14 Pe klo 9–14 Tiedot ovat alustavia, joten tarkista tiedot opetusohjelmasta! Havakka & Ahteensivu

4 KEVÄÄN OHJELMA 8.9. Seminaarin aloitus
Esim Tiedonhaun opetus kirjastossa (ilm.myöh.) 22.9. Lasse Koskinen 29.9. Tutkimussuunnitelmat 6.10. Tutkimussuunnitelmat 3.11 Alustava teoriaosuus Alustava teoriaosuus Havakka & Ahteensivu

5 SEMINAARIN PELISÄÄNNÖT 1 (2)
1. Tutkimussuunnitelmien esittäminen: tai 2. Alustavan teoriaosuuden esittäminen: tai 3. Esityksille varatut ajat ovat sitovia. 4. Tutkimussuunnitelma ja alustava teoriaosuus palautetaan viikkoa ennen esitystä Moodleen. 5. Tutkimussuunnitelman ja alustavan teoriaosuuden on täytettävä sisältövaatimukset, että ne voidaan käsitellä ja hyväksyä! Havakka & Ahteensivu

6 SEMINAARIN PELISÄÄNNÖT 2 (2)
6. Tutkielmien ”yleinen” ohjaus tapahtuu seminaaritapaami- sissa. 7. Valmiin tutkielman laajuus on 30–35 sivua tekstiä. 8. Tutkielman 1. versio, jota ohjaaja kommentoi, tulee jättää mennessä. 9. Valmis tutkielma tulee palauttaa mennessä. 10. Kypsyyskoe sovitaan ohjaajan kanssa sen jälkeen kun lopullinen tutkielma voidaan hyväksyä. (ks. Kielikeskuksen aikataulut niiden ilmestyttyä). 11. Seminaaritapaamisissa on läsnäolovelvollisuus! Havakka & Ahteensivu

7 IDEAPAPERIN OHJEISTUS 1 (2)
Ideapaperin pituus on 3 sivua sisältäen seuraavat kohdat: 1) Mistä aiheesta olet tekemässä tutkielmaa (tutkielman työnimi) sekä mitä tiedät aihealueesta? 2) Miksi teet tutkielman valitsemastasi aiheesta (perustele aiheen tutkimisen tärkeys)? 3) Mitä tutkit eli millaisiin kysymyksiin haet vastauksia? Muodosta alustavia tutkimusongelmia. 4) Miten tutkit aihetta ja mistä tutkimusaineisto muodostuu (käytettävä menetelmä/t ja tutkimusaineisto)? Havakka & Ahteensivu

8 IDEAPAPERIN OHJEISTUS 2 (2)
5) Millaisia lähteitä hyödynnät tutkielmassa (aihealue/aihealueet)? Mainitse viisi keskeistä lähdettä. 6) Millainen aikataulu tutkielman tekemisellä on (pohdi samalla: mitä muita opintoja aiot suorittaa lukukauden aikana)? Palauta ideapaperi mailitse mennessä! Seminaariin ilmoittautuminen on käynnissä 15.7.–15.8. Havakka & Ahteensivu

9 TUTKIELMAN TEKEMISEN AIKATAULUTUS
Aseta deadline Jaottele tutkielman tekeminen osiin Seminaarin eri tehtävät apuna Etenemisjärjestys – teoriaosuuden käsittely seminaarin aikana vaikuttaa aikataulutukseen Vähintään yksi virke päivässä sääntö…eli tee tutkielmaa mahdollisimman säännöllisesti. Havakka & Ahteensivu

10 TUTKIELMAN TEKEMISEN VAIHEET
Voidaan jaotella esimerkiksi seuraavaan neljään vaiheeseen: Suunnittelu Aineiston hankinta ja analysointi Kirjoittaminen Lukeminen + luettaminen ja viimeistely Havakka & Ahteensivu

11 TUTKIELMAA SUUNNITELTAESSA KANNATTAA MUISTAA
Riittävä perehtyminen Riittävästi tietoa Tutkimuksellinen aukko => tutkielmasi tuottaa uutta tietoa Ei liian laaja eikä vaikea aihe, mutta toisaalta riittävän kattava teoriapohja pitää olla. Esim. haastatteluissa on kiinnitettävä huomiota haastateltaviin ja haastattelukysymyksiin. Mikä on tutkielmasi punainen lanka (teoriapohja, tutkimusongelmat, menetelmä/aineisto => niiden linkittyminen toisiinsa)? Ongelma/t, johon haetaan vastausta Havakka & Ahteensivu

12 MILLAISTA TIETOA TARVITAAN?
Teoriatieto on jo olemassa, muodostaa pohjan empirialle Empiirinen tieto kerätään Miten ne liittyvät toisiinsa? Yleensä teoreettista ja empiiristä, entä täysin teoreettiset tutkimukset? Teorian ja empirian suhde (40–60 sääntö) Havakka & Ahteensivu

13 TUTUSTUMINEN TUTKIMUSAIHEESEEN
Aiheeseen tutustuminen Teoriapohjan löytyminen Tutkimuskelpoisuuden selvittäminen Näkökulmien selkiintyminen Aiheen jäsentyminen Rajausten täsmentyminen Ideoiden saaminen empiriaosuuteen Vinkkejä lukemiseen ja kirjoittamiseen Havakka & Ahteensivu

14 TEOREETTISEN AINEISTON HANKKIMINEN
Millainen aineisto sopii teoreettiseksi aineistoksi? Mitä tutkit? => Millaisia asioita, näkökulmia tutkimaasi aiheeseen liittyy? => Minkä näkökulman valitset? Avainlähteiden tärkeys Aineiston hankkimistavat Hyödyntäminen gradussa Havakka & Ahteensivu

15 TUTKIMUSAINEISTON HANKKIMINEN TUTKIELMAN EMPIRIAOSUUTEEN
Mikä on tutkielmasi aihe, tavoitteet & tutkimus- ongelmat ja näkökulma/t? Laadullinen vai määrällinen menetelmä vai niiden yhdistelmä? Itse hankittu aineisto Valmiiden aineistojen hyödyntäminen Hyödyntäminen gradussa Havakka & Ahteensivu

16 TUTKIMUSONGELMIEN ASETTAMINEN
Mikä on tutkielmasi tavoitteena? Mihin kysymykseen/kysymyksiin haet tutkielmallasi vastausta? Konkreettiset tutkimusongelmat (mitä, miten, miksi, mitkä jne.) Laajahkoja kysymyksiä eli esimerkiksi kyselyssä ja haastattelussa tarkempia kysymyksiä Hyvä määrä: 2–3, 3–4 laajaa pääongelmaa on usein liikaa kandintutkielmassa - Voi jakaantua pääongelmiin tai pää- ja alaongelmiin. - Mitä tutkimusongelmat pitävät sisällään? - Miksi tutkimusongelmat ovat tärkeitä? Havakka & Ahteensivu