Mahdollisuuksia ja esteitä – Espoon maahanmuuttajataustaiset ja etnisten vähemmistöjen nuoret Liisa Kosonen Kehittämisyksikkö / Sosiaali- ja terveystoimen esikunta ”Miten nuori voi?” Suur-Leppävaaran asukasfoorumi Ruusutorpan koulu 19.11.2011
Unelma ja polku Jokaisella nuorella on oma polku, oma tulevaisuuden haave työstä ja perheestä ”Jokaiselle espoolaiselle nuorelle maahanmuuttajalle löytyy hänen tarpeitaan vastaava koulutuspaikka” (Espoon tahtotila) ”Maahanmuuttajataustaiset nuoret siirtyvät toisen asteen opintoihin” (Espoon monikulttuurisuusohjelman 2009-2012 12. tavoite) v. 2008: 78,9 % SOTET Esikunta Kosonen 191111
17 – 25 –vuotiaiden muunkielisten espoolaisten osuus kaikista nuorista Lähde: Espoon verkkotilastopalvelu % vuosi SOTET Esikunta Kosonen 191111
16-29 –vuotiaiden espoolaisten suurimmat muunkieliset kieliryhmät venäjä 879 viro 679 somali 494 kiina 454 englanti 396 yht. 6120 muunkielistä albania 327 kurdi 295 vietnam 225 arabia 217 turkki 93 SOTET Esikunta Kosonen 191111
Suomen eli opetuksen ja yhteiskunnan kielen oppiminen uuden kielen oppiminen vaatii 7 – 10 vuotta systemaattista kielen opetusta ja elämistä kieliympäristössä keskeytynyt koulunkäynti, opiskeluvalmiudet ja aiempi oman äidinkielen kirjallinen taito vaikuttavat oppimisen kestoon SOTET Esikunta Kosonen 191111
Peruskouluvaihe: muunkieliset Espoon peruskoulussa 1.9.2011 2465 oppilasta; 10,1% kaikista oppilaista Opetuspalvelut valmistava opetus (1 vuosi) tehostettu tuki suomi toisena kielenä –opetus oman äidinkielen opetus SOTET Esikunta Kosonen 191111
Nuorten maahanmuuttajien opintopolut Osallisena Suomessa / Espoo (kokeilulaki) alkoi syksyllä 2011 I Valmistava opetus yläkouluikäisille luku- ja kirjoitustaidottomina tai puutteellisella koulunkäyntitaustalla tulleille n. 1 vuosi II Nuorten maahanmuuttajien (NUMA) ryhmä (17-25-vuotiaat, luku- ja kirjoitustaidottamat /vähäinen suomen kielen taito) SOTET Esikunta Kosonen 191111
Nuorten maahanmuuttajien opintopolut Osallisena Suomessa / Espoo III Espoon aikuislukion nuorten maahanmuuttajien opetus (17-25-vuotiaat) (n. 60 opiskelijaa) tavoitteena peruskoulun päättötodistus – suoritetaan 7. – 9. luokka kuraattorin ja opinto-ohjaajan palvelut aikuislukioon alkamassa aikuislukion perusopetukseen valmistava ryhmä (paljon suomen opetusta) SOTET Esikunta Kosonen 191111
Maahanmuuttajanuorten työllisyys / TE-toimiston asiakkaat syksyllä 2011 Maahanmuuttajapalveluiden asiakkaat ovat kaikki kotoutujia eli olleet Suomessa alle 3 vuotta. Alle 25-vuotiaita työnhakijoita oli 331, joista 55 työtöntä. Suurin osa on siis kotoutumistoimenpiteessä eli koulutuksessa ja sen vuoksi kirjautunut työnhakijaksi. Nuorten yksikössä oli 744 työnhakijaa (työttömiä 336) ja näistä maahanmuuttajien ja maahanmuuttajataustaisten osuus on noin 13 %. SOTET Esikunta Kosonen 191111
Toisen polven koulumenestys ja toisen asteen koulutukseen pääsy (Elina Kilpi 2010) Toinen polvi = molemmat vanhemmat syntyneet ulkomailla ja itse Suomessa TAI tullut Suomeen vähintään 9 vuotta ennen peruskoulun päättymistä Kun perheen taustatekijät on kontrolloitu: muslimitaustaiset tytöt menestyvät odotettua heikommin Itä-Aasiasta tulleet menestyvät peruskoulussa, mutta keskeyttävät useammin jatko-opintonsa lukio-opinnot erityisen suosittuja ei-eurooppalaisten kesken heikoin tilanne ex-Jugoslavian alueelta tulleilla SOTET Esikunta Kosonen 191111
Muita koulutusväyliä toisen asteen ammatilliset oppilaitokset ja lukio Omnian nuorten pajat Työhönvalmennuskeskuksen pajat (maahanmuuttajanuorten kurssilla myös suomen kielen opetusta) Mava = maahanmuuttajien ammatillisiin opintoihin valmentava koulutus, mm. Omniassa, vuoden kestävä SOTET Esikunta Kosonen 191111
Mitä vielä tarvitaan? lukioon valmistava opetus (Helsingissä kokeillaan) lukiossa jo opiskeleville tukitoimia (Vantaalla kokeillaan) ohjausta ja psykososiaalista tukea nuorille (Aikuislukiossa ja NUMAssa on) Nuoret pudokkaat –hanke alkanut Espoossa (ESTER -hanke - Etelä-Suomen terveys- ja hyvinvointierojen kaventaminen) – mm. palveluketjun vahvistaminen SOTET Esikunta Kosonen 191111
”Skolan anpassar sig till de nya eleverna” Koillis-Helsingin lukio HBL 13.1.2009, s. 4 - 5 kuva: Hans Paul teksti: Tua Ranninen SOTET Esikunta Kosonen 191111