Välkky-strategia 26.11.2012

Strategiapäivä 26.11. Tanja Paassilta, Fai Juhani Törmä, Kiipula Markku Aunola, Kiipula Markku Loiskekoski, Hyria Soile Viljakka, Hami Ari Mikkola, Hami (11.00 saakka) Raimo Alarova, VAAO Maaria Silvius, Faktia Jouni Haajanen, Tavastia Heini Kujala, Tavastia Tuula Koivula (saapui 11.30) Jarno Tuimala (saapui 13.40)

Vahvuudet Heikkoudet Suuri opiskelijamäärä 7 500 opiskelijaa / normaalirahoitus 4 000 otv / aikuiskoulutus Aito halu yhteistyöhön ja kumppanuuteen Verkoston avulla helppoa tarttua kehittämishaasteisiin Oppilaitokset toimivat kompaktilla alueella Oppilaitosten erilaisuus Monialaisuus ja laaja koulutustarjonta, joka vastaa alueen tarvetta Sekä valtakunnallisuus että paikallisuus Verkostossa vahva erityisoppilaitos, Kiipulan ammattiopisto Kumppanuusverkosto tuo myös kustannussäästöjä Hankeyhteistyön toimivuus = valmis hankeverkosto Verkoston tunnettuuden puute ja toiminnan vakiintumattomuus Koko henkilöstö ei tunne verkostoa Aikuiskoulutuksen kilpailu Muutosherkkyyden ja joustavuuden puute Yhteistyön vähyys Hämeen liiton kanssa

Mahdollisuudet Uhat Toimintaympäristön mahdollisuudet Koulutusmyönteinen maakunta Kasvava alue, ei tulossa rakenteellista heikkenemistä Etäisyydet pieniä, liikenneyhteydet hyvät Alueen elinkeinorakenne monipuolinen, palvelusektorin kasvu Oppilaitosyhteistyön mahdollisuudet Ammattikorkeakouluyhteistyö > tilayhteistyö, ammatillinen väylä ammattikorkeakouluihin lisääntyy, opettajakorkeakouluyhteistyö Yhteistyö Ypäjän hevosopiston, Eerikkilän ja lihateollisuusopiston kanssa Mahdollisuudet opiskelijoille Verkko-opetus, yksilölliset opiskelupolut, opiskelijoiden liikkuminen Opetuksen laajeneminen 8-16-opetuksesta, myös kesäaika Verkoston sisäiset mahdollisuudet Henkilöstön kuuleminen yhteistyön lisäämisessä Yhteinen vaikuttaminen ja yhteisesiintyminen Yhteinen resurssien käyttö, mahdollisuus myös yhteiseen henkilöstöön Yhteinen koulutuksen koordinaatio, yhteisesti sovittu koulutustarjonta Yhteismarkkinointi myös koulutustarjonnan suhteen Yhteinen oppiminen, benchmarking Yhteiset järjestelmät, ohjelmistot, laatujärjestelmä Aikuiskoulutuksen arviointiyhteistyö (NTM) Yhteistyö henkilöstökoulutuksessa Työelämäyhteistyö (tyke-tehtävä) Muuttuva yhteiskunta Työurien pidentämisen haasteet Talouden niukkeneminen (n. 4 % yksikköhinnan alentuminen ja koulutuspaikkavähennykset) Kotimarkkinavetoisuus Rakennemuutos (suuren teollisuuden väheneminen) Mahdolliset kuntaliitokset Muuttuva rahoitus ja hallinto Rahoitusjärjestelmän muuttuminen OKM:n suhtautuminen verkostoyhteistyöhön OKM:n vahvempi ote mm. koulutustarjontaan Rahoituksen ja vastuun pirstaleisuus Oppilaitoskokojen pienuus OKM:n näkökulmasta Muuttuva koulutus ja verkosto Verkostoyhteistyön toimivuus heikkenevässä talous- ja opiskelijapaikkatilanteessa Opiskelijoiden polarisoituminen Erilaiset polut ja opiskelijoiden ohjaaminen oikeaan paikkaan Muuttuvat ammatit ja työvoimatarpeet Ulkomailta tuleva työvoima Hakijoiden kiinnostus suhteessa työvoimatarpeeseen

Tavoitteet 2016 Osaaminen ja resurssit Yhteinen resurssien käyttö ja päällekkäisten toimintojen karsiminen Hankeyhteistyön vahvistaminen Yhteistyön tekeminen uusien rakenteiden suunnittelussa, kuten Ecvet Yhteistä koulutustarjontaa henkilöstökoulutuksiin Henkilöstön osaamisen hyödyntäminen verkostossa, muun muassa näyttötutkintomestarit Opiskelija-/ asiakasnäkökulma Nuorten ja aikuiskoulutuksen yhteinen koulutustarjonnan suunnittelu Yhteistä opetustarjontaa lähinnä verkko-opetuksessa Erilaisten yhteisten koulutuspolkujen toteuttaminen, esim. yrittäjyys, kansainvälisyys ja urheilu Avoimen ammattikoulun suunnittelu, lukio-opetuksen ja ammatillisen koulutuksen verkkokoulutukset Vaikuttavuus ja kumppanuudet Yhteistyö maakuntien liittojen, OKM:n, ELY–keskusten ja muun hallinnon kanssa Työelämäyhteistyö Ammattikorkeakouluyhteistyö Prosessit (verkoston voima) Yhteiset pelisäännöt ja tulkinnat Yhteiset lausunnot Verkoston vahvuuksien hyödyntäminen ja heikkouksien vahvistaminen Vahva näkyvyys, tiedottaminen ja markkinointi

Painopisteet 2014 Opiskelija-/ asiakasnäkökulma Nuorten ja aikuiskoulutuksen yhteinen koulutustarjonnan suunnittelu, yhteistyö järjestämispaikkojen vähentyessä, aikuiskoulutuksen paikat Vaikuttavuus ja kumppanuudet Ammattikorkeakouluyhteistyön kehittäminen Prosessit (verkoston voima) Yhteiset lausunnot ja vaikuttaminen, OKM:n päätökset koulutuksen järjestämislupiin, yhteiskunta- ja koulutustakuu, hankeyhteistyö, nuorten aikuisten koulutukset 20- 29-vuotiaille