Laatua ammatillisen koulutuksen arkeen LARK 3 -hanke Sari Mikkola

Esitys aiheesta: "Laatua ammatillisen koulutuksen arkeen LARK 3 -hanke Sari Mikkola"— Esityksen transkriptio:

1 Toisilta oppiminen verkostossa – kokemuksia laadunhallinnasta kummitoiminnan avulla
Laatua ammatillisen koulutuksen arkeen LARK 3 -hanke Sari Mikkola Koulutuskeskus Salpaus Laatustrategian toimeenpanon tuki -päätösseminaari

2 Laatustrategian toimeenpanon tuki -päätösseminaari 10.12.2014
LARK3 – Laatua ammatillisen koulutuksen arkeen -hankkeen verkosto Espoon seudun koulutuskuntayhtymä Omnia Haaga Instituutti-säätiö/Ravintolakoulu Perho Helmi Liiketalousopisto Oy Hyria koulutus Oy Invalidiliitto ry/Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus Itä-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä/Porvoon ammattiopisto Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä Keuda (koordinoija) Luksia, Länsi-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä Markkinointi-instituutti MERCURIA Kauppiaitten Kauppaoppilaitos Oy Porvoo International College Ab Päijät-Hämeen koulutuskonserni/Koulutuskeskus Salpaus Suomen Liikemiesten Kauppaopisto-Helsinki Business College Svenska Framtidsskolan i Helsingforsregionen/Yrkesinstitutet Prakticum Vantaan kaupunki/Vantaan ammattiopisto Varia Laatustrategian toimeenpanon tuki -päätösseminaari

3 LARK 3 -hankkeen tavoitteet ja toteutus
Verkostohankkeen kumppaneiden (yht. 15 kpl) yhteisenä tavoitteena edistää toimivan laadunhallinnan ja laadun jatkuvaa parantamista tukevan järjestelmän ja kriteerien käyttöönottoa ja pilotoida järjestelmän kriteereitä ja itsearviointiprosessia Kuusi kumppania suoritti itsearvioinnin. Kullakin pilotoijalla oli kumppaniverkostosta ”kummilapsia” seuraamassa arviointiprosessia ja oppimassa. Pilotoijat : Porvoon ammattiopisto Amisto, Hyria koulutus, Keuda, Koulutuskeskus Salpaus ja Suomen Liikemiesten Kauppaopisto sekä ruotsinkielellä Yrkesinstitutet Prakticum Pilotointiin osallistui kattava määrä henkilöstöä, mikä edisti henkilöstön laadunhallintaosaamisen kehittymistä. Myös opiskelijoita ja sidosryhmiä osallistui pilotointiin mahdollisuuksien mukaan. Laatustrategian toimeenpanon tuki -päätösseminaari

4 Laatustrategian toimeenpanon tuki -päätösseminaari 10.12.2014
Kriteeristön ja arviointiprosessin pilotointi Salpauksessa – Omnia ja Markkinointi-instituutti ”kummilapsina” Arviointi toteutettiin neljänä eri tilaisuutena: Arviointialueet 1-3 ja klo 8.15–15.00 (osallistujia 22) Arviointialue 4 Perustehtävien laadunhallinta klo 8–12, arviointi suoritettiin viidessä ryhmässä (yhteensä arviointiin osallistui 49 henkilöä) Ammatillisena peruskoulutuksena järjestettävä koulutus (osallistujia 12) Näyttötutkintoina järjestettävä ammatillinen koulutus (pt, at, eat) sis. työvoimapoliittinen koulutus (osallistujia 13) Muu koulutus (valmistavat ja valmentavat, muu ei-tutkintotavoitteinen koulutus) (osallistujia 9) Työelämän kehittämis- ja palvelutehtävä (osallistujia 9) Muu toiminta, hanketoiminta (osallistujia 6) Arviointialueen 4 Opiskelijoille tarjottavien tukipalveluiden arviointi klo 8.30 – (osallistujia 5 henkilöä) Arviointialueen 4 Perustehtävien laadunhallinta yleinen osuus klo – (4 henkilöä) Laatustrategian toimeenpanon tuki -päätösseminaari

5 Kokemuksia kummitoiminnasta
Kummilasten rooli itsearvioinnin valmistelussa ja toteutuksessa kriteeristön tulkinta itsearviointisuunnitelman kommentointi Kummilapset toivat itsearviointiin ulkopuolista näkemystä palaute arvioinnin toteutuksesta palaute organisaation kehittämiskohteista Laatustrategian toimeenpanon tuki -päätösseminaari