Mihin opettaja tarvitsee käyttöteoriaa?

Esitys aiheesta: "Mihin opettaja tarvitsee käyttöteoriaa?"— Esityksen transkriptio:

1 Mihin opettaja tarvitsee käyttöteoriaa?
Seminaari Heli Lepistö, Harri Pitkäniemi, Kristiina Vesala

2 Vähän aivojumppaa Orientoiva, Siellä minä observoin. Tuleva ope!
Kolmen rivin juttu. Aiheena orientoiva harjoittelu. Keksi 1, 2, 3, 4 sanaa siten, että ensiksi on 5 tavua, toiselle riville 7 tavua ja lopuksi kolmannelle riville 5 tavua = haiku orientoivalle harjoittelulle Orientoiva, Siellä minä observoin. Tuleva ope!

3 Koulutuksen rakenne lo kt ks pääaine
Orientaatio-, kieli- ja viestintäopinnot Pääaineen perus- ja aineopinnot Pääaineen syventävät opinnot Sivuaineopinnot, vapaasti valittavat lo Puheviestintä Kirjoitusviestintä Ruotsi, englanti Tvt Hops - Opintojen suunnittelu - Ammatillinen kasvu Kasvatuspsykologia Orientoiva harjoittelu Kasvatushistoria Kasvatusfilosofia Kasvatussosiologia Pedagogisia opintoja Tutkielmaopinnot Perusharjoittelu Erityispedagogiikka Koulutuspolitiikka Luova projekti Syventävä harjoittelu Tutkimusopinnot Tutkielma Monialaiset opinnot Musiikki Kuvataide Liikunta Käsityö Alkukasvatus kt Ruokatalous Kotitalous Ruoanvalmistus Ruoka- ja tapakulttuuri Terveyden edistäminen Pedagogiset opinnot ks Tekstiilimateriaalit Vaatteet ja sisustustekstiilit Värjäys ja kankaanpainanta Lankatyöt Käsityö ja hyvinvointi Virtuaalinen käsityö Vaatetuksen projekti

4 Ennakkotehtävä 1 Elämänkaari
Miten päädyit valitsemaan opettajankoulutuksen? Tärkeitä henkilöitä ja/tai tapahtumia, jotka vaikuttivat päätökseesi. Tärkeitä henkilöitä/tapahtumia, jotka vaikuttavat ajatteluusi kasvatuksesta ja opetuksesta opettajan roolista itsestäsi tulevana opettajana. Kerro kokemuksiasi koulusta. Millainen koululainen olit? Miten itse opit parhaiten? Jos sinulla on kokemusta opettajana toimimisesta, kirjoita kokemuksiasi oppilaittesi opettamisesta ja kasvattamisesta. Mitä ajattelet opettamiesi oppilaiden oppimisesta? Mitä olet itse oppinut opettajan työstä? Onko opettajan työ sinun tuleva ammattisi?

5 Opettajan henkilökohtaiset käyttöteoriat
Johdatus aiheeseen ja käsitteeseen Harri Pitkäniemi

6 Mikä on käyttöteoria? Liittyy opettajan työhön, opettamiseen, kasvatukseen … Ihanteita koskeva Käytäntöä palveleva Henkilökohtainen Aluksi usein implisiittinen, tiedostamaton Voi muuttua eksplisiittiseksi (jos pyydetään miettimään, kirjoittamaan, osallistumaan tutkimukseen jne.)

7 Käyttöteorian muuttuminen ja kehittyminen
Ne ovat olemassa jo esim. opettajankoulutuksen alkuvaiheessa Puhutaan myös käyttöteorian lähteistä (Levin & He 2008) eli mistä nuo käyttöteoriat ovat peräisin? - oma kokemus oppilaana … opiskelijana - arvot

8 Käyttöteorian muuttuminen ja kehittyminen
Kokemukset opettajan tehtävistä Kokemukset opetuksen seuraamisesta Kokemukset opetusharjoittelusta mukaan lukien suunnittelu, ohjaus, oma pohdinta … Opettajankoulutuksen eri sisältöalueet: Kasvatustiede kaiken kaikkiaan (sen eri osa-alueet) Erityisesti opettamista käsittelevät opintojaksot Kasvatustieteessä > Opetus, opiskelu ja oppiminen (perusopinnot) > Opetus ja sen tutkimus (aineopinnot)

9 Käyttöteorian muuttuminen ja kehittyminen
Opettajankoulutuksen eri sisältöalueet (jatkuu): Oppiaineeseen liittyvät opinnot Tutkimusmenetelmiin liittyvät opinnot Tutkielmaopinnot -> On siis todennäköistä, että käyttöteorioiden sisällöt ja lähteet muuttuvat koulutuksen aikana

10 Käyttöteoria ja opetuksen käytäntö
Toteutuuko opettajan käyttöteoria opetuksen käytännössä? KYLLÄ ja EI Käyttöteorioihin palataan mm. opintojaksolla OPETUS JA SEN TUTKIMUS (2. opintovuosi) ja opetusharjoittelussa, koulutuksen eri vaiheissa

11 Kirjallisuutta Levin, B. & He, Y. (2008). Investigating the content and sources of teacher candidates’ personal practical theories (PPTS). Journal of Teacher Education, 59, Pitkäniemi, H., Maaranen, K. , Karlsson, L. & Stenberg, K. (2012). Luokanopettajaksi opiskelevien käyttöteoriat ja niiden lähteet. Esitelmä. Kasvatustieteen päivät , Helsingin yliopisto.

12 Mihin opettaja tarvitsee käyttöteoriaa?
On tietoinen omasta tekemisestä; kaikella on tarkoitus Osaa perustella tekemistään Työkalu suunnittelu, toteutus, arviointi opetus- ja kasvatustyöhön KYSYTTÄVÄÄ?

13 ALIAS suunnittelu infotilaisuus seminaari
itsearviointi oppilasraportti aineenopettaja yhtenäiskoulu opetustuokio opiskelijakollega vuorovaikutus palaute henkilökohtaiset tavoitteet seurantalomake avustettava tunti portfolio työpaja tavoite palautekeskustelu suullinen viestintä Oppilaantuntemus ryhmäohjaus

14 KIITOS. MUKAVAA TORSTAIPÄIVÄÄ!