KT Jukka Lerkkanen Tampere

 Käsitteet  Opintojen keskeyttämiseen yhteydessä olevat tekijät  Päätelmät: Miten voimme ehkäistä opintojen keskeyttämistä?  “Elämänsuunnittelua sekä koulutus- ja ammattiuranvalintaa haittaavat ajatukset ovat yhteydessä opintojen ennalta suunnittelemattomaan keskeyttämisen” Jukka Lerkkanen2

 = Career management skills  ”Career management skills refer to a whole range of competences which provide structured ways for individuals and groups to gather, analyse, synthesise and organise self, educational and occupational information, as well as the skills to make and implement decisions and transitions” Peter Plant in idance_eng/2010/october/front.php Jukka Lerkkanen3

 … on dysfunktionaalinen ajatellen elämänsuunnittelua sekä koulutus- ja ammattiuranvalintaa (ks. edellinen dia)  “ En vieläkään tiedä, millaisen työpaikan haluaisin.” - vs. ”Minulla on nyt hyvä tilaisuus pohtia, millaiseen työpaikkaan haluaisin” +  ”Minua kiinnostavat niin monet työpaikat, että en osaa valita niistä parasta.” - vs. ”Minulla on monia hyviä työpaikkavaihtoehtoja”+  Haittaavien ajatusten kolme ryhmää: ◦ Päätöksenteon vaikeus ◦ Sitoutumisen vaikeus ◦ Ulkoinen vaikeus Jukka Lerkkanen4

 Negatiivinen opintojen keskeyttäminen - ei-tavoitteellinen ja suunnittelematon: ajautuu ulos opinnoista, negatiivinen elämäntilannemuuttuja  Positiivinen opintojen keskeyttäminen - virhevalinnan korjaaminen - tavoitteellinen ja suunniteltu: pääsy ensisijaiseen vaihtoehtoon, positiivinen elämäntilannemuuttuja Jukka Lerkkanen5

◦ Yhteiskunnan näkökulma ◦ Oppilaitoksen näkökulma ◦ Yksilön näkökulma ◦ Tilapäinen vs. lopullinen keskeyttäminen = ei ole ennen keskeyttämistään suorittanut tutkintoa tai siirtynyt toiseen koulutukseen. ◦ Koulutusalan tai-ohjelmanvaihto ◦ Opintojen keskeyttäminen ei ole synonyymi syrjäytymiselle Jukka Lerkkanen6

 Työntö- ja vetotekijät: ◦ Päätöksentekoon liittyvät tekijät: siirtyminen toiseen oppilaitokseen tai töihin ◦ Ulkoiset tekijät: kumppani, raha, terveys…  Akateeminen ja sosiaalinen vuorovaikutus ja sitoutuminen oppimisen tavoitteisiin. ◦ Voimakas päämääräorientaatio voi johtaa tutkinnon suorittamiseen, vaikka akateeminen ja sosiaalinen sidos on heikko ◦ Kustannus-hyöty-analyysi Jukka Lerkkanen7

 Tyytymättömyys koulutusvalintaan, opetukseen tai toimintatapoihin  Kiinnostumattomuus alaa kohtaan  Sukupuoli (Honkonen 1997) Jukka Lerkkanen8

 Epäselvät, epärealistiset ja epävarmat koulutus- ja uratavoitteet  Haittaavat ajatukset  Pohjakoulutus (Lerkkanen 2002) Jukka Lerkkanen9

Jukka Lerkkanen10

 Opintojen aloitusvaiheessa ilmenneet ja mitatut haittaavat ajatukset olivat yhteydessä tulevaan opintojen keskeyttämiseen  Erityisesti päätöksenteon vaikeus (kiinnostuksen vähyys, aloittamisen vaikeus, tiedon puute) olivat yhteydessä tulevaan suunnittelemattomaan ja ei-tavoitteelliseen opintojen keskeyttämiseen (eroaminen, koulutusalan tai –ohjelman vaihto) Jukka Lerkkanen11

 Ylioppilaista 69,9 % ja toisen asteen ammatillisen tutkinnon suorittaneista 80,1 % jatkoi ammattikorkeakouluopintojaan ilman opinto- ja urasuunnitelman muutoksia  Pohjakoulutusryhmien välillä oli tilastollisesti merkitsevä ero (χ 2 = 24,663; p=0.000), mutta ero oli pieni (C=0.168).  Ammattikorkeakoulu oli ”kakkosvaihtoehto”  Lukion opinto-ohjauksen tila Jukka Lerkkanen12

 Opintojen keskeyttämisen sijasta voidaan puhua “muutoksesta opiskelupolussa” - keskeyttäjää ei tule leimata syrjäytyjäksi - missä määrin vallitsee “joko-tai –ajattelu” - onko sallittua pohtia keskeyttämistä Jukka Lerkkanen13

 Holistinen käsitys opiskelijan hyvinvoinnista. ◦ Oppilaitoksen toiminnot, onko oppiminen keskiössä? ◦ Akateeminen ja sosiaalinen sidos. ◦ Kuinka hyvin tno-palvelut (tieto-, neuvonta- ja ohjauspalvelut) toimivat? ◦ Missä määrin voidaan vaikuttaa ulkoisiin tekijöihin? Jukka Lerkkanen14

 Negatiivisen keskeyttämisen ennakointi arvioimalla ohjaustarpeita. ◦ Tyytyväisyys valintaan ◦ Tulohaastattelu, hops-keskustelu, ohjauskeskustelu ◦ Niveltiedon hyödyntäminen ◦ Ohjaustarvearvio Jukka Lerkkanen15

 Lisätietoja: Lerkkanen, J Koulutus- ja uravalinnan ongelmat. Jamk julkaisu 14. Tilattavissa: ut.net/kauppa/product _catalog.php?c=11&pa ge= Jukka Lerkkanen16