T IEDONHAKUPROSESSI Monta tärkeää vaihetta

M ISTÄ HAKISIT TIETOA ? Sukusi vaiheista Aleksis Kivestä Kauhavan nuorisovaltuuston päätöksistä Lauseennvastikkeista MEG-tutkimuksesta Helsingin ja Pietarin juna-aikatauluista Hapsenkakkiaisista Kauhavan lukion opiskelijoiden puhelinmalleista Rakastumisesta Yrityksestä Doktum Omista veriarvoistasi

M ITÄ TIETO OIKEASTAAN ON ? 1.Mikä on tieto-sanan suomenkielinen etymologia? 2.Miten termi tieto voidaan määritellä? 3.Mitä eroa on tiedolla ja informaatiolla? 4.Mitä tarkoittaa termi kokemusasiantuntija? 5.Mitä eroa on tietämisellä ja osaamisella? 6.Mitä eroa on yleistiedolla ja tutkimustiedolla? 7.Miten ihmiskunta saa lisää tietoa asioista ja ilmiöistä? 8.Mikä on luotettavaa tietoa?

1.Ongelma / aihe / tehtävä Tietoartikkeli aiheesta teiniraskaus 2. Tiedonhaun suunnittelu 3. Tiedonhaun toteutus 4. Tulosten arviointi: lähdekritiikki 5. Tulosten arviointi: käyttökelpoisuus 6. Sopivaksi arvioidun tiedon käyttö: muistiinpanot, tiedon käyttö ja lähteiden osoittaminen

2.-3.T IEDONHAUN SUUNNITTELU JA TOTEUTUS Mikä on tavoite? Mihin käytän hakemaani tietoa? Mistä kaikesta tarvitsen tietoa? Mitä hakusanoja voin käyttää, kun haen tietoa?  Miten on viisasta toimia?  Mitä ei kannata tehdä?  Millaisia tietoja tarvitsen? Kokemustietoa, tutkimustietoa, yleistietoa, ajankohtaistietoa?  Mistä lähden liikkeelle?  Mihin etenen?

2.-3.T IEDONHAUN SUUNNITTELU JA TOTEUTUS Tiedonhaun lähteitä: -Internet -Lehdet -Tietokirjat -Haastattelut -TV-ohjelmat -? Kun haet netistä: eri hakupalvelimet, järkevät hakusanat

4. T ULOSTEN ARVIOINTI : LÄHDEKRITIIKKI ELI LUOTETTAVUUDEN ARVIOINTI Luotettavuus lisääntyy, jos: -Tiedot ovat ajan tasalla, tarkista -Kirjoittaja on alansa asiantuntija tai tutkija -Julkaisupaikan maine on hyvä ja luotettava Kysy itseltäsi: o Millä perusteella valitsen tiedot? Miksi juuri niillä? o Mihin voit todella luottaa? Miksi?

5. L ÄHTEEN KÄYTTÖKELPOISUUDEN ARVIOINTI Lue lähteesi huolellisesti. Arvioi:  Mihin ja miten voin tätä käyttää?  Mikä on oleellista, mikä ei?  Onko lähde varmasti paras tavoitteeseen?  Onko aineistoa sopiva määrä?

6. T IEDON KÄYTTÖ : MUISTIINPANOT, LÄHDETIEDON KÄYTTÖ Laadi hyvät muistiinpanot: -Karttoja -Kuvia -Muistilistoja -Muista: omin sanoin muistiinpanot! -Älä varasta, älä plagioi! Yhdistele ja ryhmittele lähteiden tietoa omien ajatustesi kanssa selkeällä tavalla. Muista pitää erillään lähteen tieto ja oma tietosi.

6. L ÄHTEIDEN OSOITTAMINEN OMASSA ESITYKSESSÄ Osoita käyttämäsi lähteet riittävän täsmällisesti lukijallesi: -Tekstiviitteet -Lähdeluettelo Noudata ohjaajan antamaa tapaa.