Opetuksen ja opiskelun verkkopalvelujen kehittämishanke Aallon kurssien aikaisen toiminnan verkkopalveluiden kehittäminen Aalto Virtual Learning Environment.

Esitys aiheesta: "Opetuksen ja opiskelun verkkopalvelujen kehittämishanke Aallon kurssien aikaisen toiminnan verkkopalveluiden kehittäminen Aalto Virtual Learning Environment."— Esityksen transkriptio:

1 Opetuksen ja opiskelun verkkopalvelujen kehittämishanke Aallon kurssien aikaisen toiminnan verkkopalveluiden kehittäminen Aalto Virtual Learning Environment Lauri Saarinen, Tutkimuksen ja opetuksen strateginen tuki 24.4.2014

2 Kenelle? Kehitetään yhteinen verkkopalvelu kaikille Aallon kursseille Palvelun avulla opettajat voivat toteuttaa kursseja, jotka perustuvat vuorovaikutteisuuteen Muutos: “kaikille kotisivut (Noppa 2010)” -> “kaikille vuorovaikutteiset työtilat” (AVLE 2015) Yhteensä noin 20 000 opiskelijalle

3 Mitä? Uudessa palvelussa yhdistetään eri verkkopalveluiden toiminnallisuuksia Palvelu toimii kurssien aikana – portaalina (johon voidaan liittää mm. plagiaatintunnistus) – oppimateriaalin julkaisualustana – tiedotuskanavana – vuorovaikutteisena opetuksen ja opiskelun toimintaympäristönä

4 Miksi? Nykyisin opetusta järjestetään monien rinnakkaisten ja päällekkäisten järjestelmien avulla (mm. Noppa, Optima, Moodle ja wikit). Yliopiston virtuaalisen oppimisympäristön kokonaisuus on hajanainen ja sekava. Vuorovaikutteinen oppiminen vaatii opettajilta ja opiskelijoilta useiden eri järjestelmien käyttöä Nopan rinnalla. Tämän takia osa käyttäjistä on päätynyt käyttämään Aallon ulkopuolisia palveluita, joka aiheuttaa ongelmia mm. tietosisältöjen omistajuudessa ja käyttäjähallinnassa. Noppa-portaalin toiminnallisuudet perustuvat yksisuuntaiseen (opettajalta opiskelijoille) materiaalin jakamiseen ja tiedottamiseen. Nopan toiminnallisuudet eivät tue strategista tavoitetta opiskelija- ja oppimiskeskeiseen kulttuuriin siirtymisestä. Esimerkiksi: Nopassa ei ole mahdollisuutta palauttaa harjoitustöitä, perustaa keskusteluryhmiä, rajoittaa käyttöoikeuksia pienryhmille tai tehdä yhteistyötä oppimisen yhteydessä.

5 Käyttöoikeudet eri kohderyhmille (kurssilaiset, pienryhmät, aaltolaiset, internet) Tiedottaminen, ohjeistus ja uutisointi Kurssin lukujärjestyksen julkaiseminen Kurssimateriaalin jakelu (liitetiedostot) Tehtävänanto ja -palautus Tentit Sähköpostin lähettäminen Keskustelualueet (bulletin board) Reaaliaiakaiset keskustelukanavat (chat) Kyselyt (lomakkeet, monivalinnat) Tehtävien etenemisen seuranta Arviointityökalut Perustoiminnallisuuksien lisäksi mm. plagiaatintunnistus ja yhteiskirjoittaminen Työtilan toiminnallisuus

6 Milloin? 2013 projektisuunnitelma hyväksyttiin IT ohjausryhmässä elokuussa projektin aikataulua ja sisältöä synkronoidaan opintohallinnon ydinjärjestelmän modernisointi-projektin (OTM) kanssa; Aallon kehitystyö OTM:n, AVLE:n ja Inton parissa projektoidaan syksyllä aloitettiin käyttöliittymän kehittäminen yhteistyössä Aalto-yhteisön kanssa (viiteryhmät: opetushenkilökunta, opiskelijat, palvelut) 2014 Käyttöliittymän ja liittymien toteutus Aallon opetuksen ja oppimisen suunnittelun ja seurannan järjestelmiin. Hankeryhmän toiminta Pilotit testiopettajille 2015 Käyttäjien kouluttaminen (Vipun toimintaa) 1. versio valmistuu - Aallossa on käytössä yksi yhteinen alusta kurssinaikaista toimintaa varten. 2020 Aallossa on maailmanluokan virtuaalinen oppimisympäristö.

7 Aalto Virtual Learning Environment will be in use fall 2015, here’s what you need to know  Combines features from Noppa, Moodle and Optima  Will be integrated with OTM (new Oodi)  Training and workshops will be provided  You can influence the project by … Contact: Lauri.Saarinen@aalto.fi More info: wiki.aalto.fi/display/AaltoVLE/Verkosto Moodle Optima Noppa June 2011 AVLE* Dec 2015 Dec 2014 June 2015 TKK Optima TKK Noppa HSE Optima HSE cie.hkkk.fi TAIK Moodle TAIK Onni Jan 2010 AVLE Mobile friendly Modular Simple How did we get here, and where are we headed?