POHDI PARIN KANSSA: Opiskeletko aina samalla tavalla, kun luet läksyjä tai kokeeseen? Mitä hyviä/huonoja puolia käyttämässäsi opiskelutavassa on? Sopivatko.

Esitys aiheesta: "POHDI PARIN KANSSA: Opiskeletko aina samalla tavalla, kun luet läksyjä tai kokeeseen? Mitä hyviä/huonoja puolia käyttämässäsi opiskelutavassa on? Sopivatko."— Esityksen transkriptio:

1 POHDI PARIN KANSSA: Opiskeletko aina samalla tavalla, kun luet läksyjä tai kokeeseen? Mitä hyviä/huonoja puolia käyttämässäsi opiskelutavassa on? Sopivatko eri aineisiin erilaiset oppimistavat (esimerkiksi ulkoluku tai tehtävien tekeminen)? Miksi?

2 Erilaiset tavoitteet – erilainen opiskelutyyli:
SYVÄSUUNTAUTUNEISUUS Tavoitteena ymmärtäminen Skeemojen rakentaminen  kokonaisuuksien hahmottaminen Syy-seuraussuhteiden selvittäminen Vertaileminen Tiedon arvioiminen

3 B. PINTASUUNTAUNEISUUS
Tavoitteena kokeen läpäiseminen Yksityiskohtien mieleen painamista (=ulkoa opettelua)  unohtuvat helpommin

4 C. SUUNNITELMALLINEN OPPIMINEN
Asettaa itselleen tavoitteita Pyrkii tehokkaaseen opiskeluun Valitsee tehtävän mukaan syvä- tai pintasuuntautuneisuuden

5 ERILAISET OPISKELUTEKNIIKAT – ERILAISET TULOKSET
Tietoa toistavat opiskelutavat Tietoa muokkaavat opiskelutavat

6 Hyödynnä erilaisia oppimisen menetelmiä!
Kts. moniste

7 Kannattaa kerrata! Kumuloituva kertaaminen
Vastaaminen opittua asiaa koskeviin kysymyksiin Vapaa mieleen palauttaminen Sisällysluettelot, asiasanalistat

8 Taitava oppiminen edellyttää itsesäätelyä:
Kykyä tarkkailla ja arvioida omaa toimintaa  metakognitiiviset taidot