Systemaattisen tiedonhankinnan perusteet Tiedonhaun suunnittelu ja toteutus 2011

Mistä tiedonhankinnassa on kyse? Informaatiolukutaito Tarvitsen tietoa tietystä aiheesta: tunnistan tiedontarpeeni Haen ja paikannan tietoa Arvioin löydettyä tietoa Käytän tietoa Tieteellinen tieto Mitkä ovat oman tieteenalan tärkeimmät tiedonlähteet? Miten tietoa haetaan eri tiedonlähteistä? Mihin tiedonhankinnan tuloksia käytetään? – kandi/pro gradu työ, esitelmä, seminaarityö, projektityö, väitöskirja, tutkimus Tiedontulvassa osattava suunnistaa: materiaalit + pääsyn helppous (elektroniset resurssit) lisääntyy -> th-taitojen tarve lisääntyy Elinikäinen oppiminen: Suomen lääkärilehti 11/2006 s. 1253-1255: Kokemuksia näyttöön perustuvan lääketieteen opetuksesta lääketieteen perusopiskelijoille ”Vastavalmistuneella lääkärillä onkin maksimaalinen tuoreen tiedon taso, joka alkaa pian laskea (6,7). Tutkimusten mukaan tämä johtuu ennemminkin vaikeudesta omaksua uutta tietoa kuin jo opitun tiedon unohtamisesta (6). Tuoreen katsauksen mukaan tällä tiedon tason laskulla on vaikutusta jopa terveydenhuollon laatuun (7). Lääkäreille tulisi siis opettaa merkityksellisen tiedon hakua ja sen kriittistä arviointia osana jatkuvaa ammatillista kehitystä (6).” -> tiedonhakutaitoja päivitettävä

Erilaisia hakutapoja Pikahaku Selailu Helmenkasvatus Systemaattinen aiheenmukainen haku Tiedonhankinta kulkee prosessina opiskelun ja työelämän mukana, erilaisissa tilanteissa erilaisia hakuja Tarvitaan nopeasti aiheesta jotain tietoa, muutamia hyviä tutkimuksia tai yleiskuvaa Selaillaan ajankohtaisuuksia Halutaan saada luotettavien johtopäätösten tekemiseksi esiin aiheesta kaikki relevantti: tehdään systemaattista hakua

Systemaattinen tiedonhankinta : mitä aiheesta on julkaistu Järjestelmällinen, toistettavissa oleva prosessi Suunnittelu Toteutus Arviointi Perehdytään aiheeseen syvällisemmin, jotta voitaisiin tehdä luotettavia johtopäätöksiä Hankitaan etukäteistietoa pikahaulla tietokannoista, internetin vapaista aineistoista, hakuteoksista, käsikirjoista Systemaattisen haun onnistumiseen vaikuttavat: Tiedonhaun suunnittelu, tiedonhakuongelman määrittely ja rajaaminen: aiheen jäsentäminen, keskeiset käsitteet, hakusanojen valinta (käännetään käsitteet tietokannan ”kielelle”) Elektronisten tiedonlähteiden (tietokannat) sisällön ja hakutekniikoiden tunteminen: hakutermien yhdistäminen, haun rajaaminen, eri hakustrategioiden käyttö Hakuprosessin arviointi: Toimivatko käytetyt hakustrategiat? Hakutulosten arviointi: Ovatko hakutulokset relevantteja ja onko niitä riittävästi? (valintakriteerit)

Systemaattiset tiedonhakutekniikat Vapaasanahaku / oma sanat - hakusanan katkaisu Asiasanahaku - asiasanastot: MeSH Hakusanojen yhdistäminen - Boolen logiikka: and/or/not Haun rajaaminen - year, language, ym. Haun arviointi - hakustrategia + haun tulokset Nämä tekniikat toistuvat kaikessa tietokannoissa tehtävässä tiedonhaussa. Vapaasanahausta: vapaasti valitut termit, mitä tulee mieleen, mitä löydät sanakirjoista, mitä tiedät käytettävän aiheesta oman asiantuntemuksesi pohjalta, esim. lyhenteitä ym. Asiasanahausta: tarkempi haku; poimittu tietystä standardisanastosta kuvaamaan viitteen sisältöä

Boolen logiikka and/or/not fear or phobia AND sunlight and depression NOT child not infant AND Kun halutaan viitteitä, joissa kaikissa esiintyvät molemmat (tai useampia) hakutermit. Sidotaan asioita yhteen. OR Kun halutaan viitteitä, joissa esiintyy vähintään jompi kumpi hakutermeistä. Eli käytetään vaihtoehtoisten termien (rinnakkaistermit, synonyymit, erikieliset) yhdistämiseen. NOT Harvemmin. Sulkee jotain pois, eli oltava varovainen ettei samalla menetetä jotain olennaista.

Systemaattisen tiedonhankinnan prosessi Aiheen määrittely / jäsentäminen Hakukysymys Sanastot, asiasanastot (MeSH, Termix, MOT) SUUNNITTELU Tietokannat Hakustrategiat, -tekniikat Rajaaminen, and/or/not Tiedonhaku TOTEUTUS Hakustrategia Tulokset Koko prosessi, lähdekritiikki -> uusi haku? Syst. Th-prosessi etenee vaihe kerrallaan. Tiedon ja lähteiden määrän kasvaessa korostuu hakijan suunnitelmallinen toiminta ja kriittisyys tiedonhakuprosessin aikana. -> itsenäinen, suunnitelmallinen tiedonhankinta tärkeää MeSH-asiasanaston käytön etu: Rajaa haun varmemmin toivottaviin viitteisiin 2. Haku on systemaattinen ja toistettavissa Arviointi ARVIOINTI Tulosten hyödyntäminen omassa työssä RefWorks

Arvioi hakustrategiaa sekä tuloksia Liikaa tai ei-osuvia tuloksia? Valitse tarkempia hakusanoja (MeSH), koita otsikkohakua Yhdistä sanoja AND Tee rajauksia: esim. vuodet, katsaukset Liian vähän tuloksia? Käytä laajempia hakusanoja (MeSH), mieti synonyymeja (OR), katkaise omia sanoja Älä tee rajauksia Mieti lisää tapoja tehdä haku Tiedonhaku ei useinkaan kulje yhdensuuntaisesti suoraa väylää pitkin, vaan välillä tutkitaan, arvioidaan ja kokeillaan toisella tapaa. Liikaa tai ei-osuvia: Siirrytään laajemmista -> yksityiskohtaisempiin termeihin Liian vähän: Siirrytään yksityiskohtaisemmista laajempiin: mihin kokonaisuuteen termini kuuluu, miten toisin voisi asiaa ajatella laajemmalla tasolla?

Mistä löytyy? Tiedonhaun tulos = viitteitä Mistä saan ne käsiini? tietokannan linkit kokoteksteihin Tamcat: oman kirjaston kokoelmatietokanta (painetut lehdet) Nelli: kirjaston e‐kokoelmat Linda: Suomen yliopistokirjastojen yhteistietokanta Muut kirjastot, kaukopalvelu Internetin vapaa aineisto