Esittely latautuu. Ole hyvä ja odota

Esittely latautuu. Ole hyvä ja odota

VOKKE-SYMPOSIUM 4.11.2003 KASVATUSTIETEEN YDINSISÄLLÖT Erkki Olkinuora Turun yliopisto.

JulkaistuRiitta Jaakkola Muutettu yli 9 vuotta sitten

Samankaltaiset esitykset

Esitys aiheesta: "VOKKE-SYMPOSIUM 4.11.2003 KASVATUSTIETEEN YDINSISÄLLÖT Erkki Olkinuora Turun yliopisto."— Esityksen transkriptio:

1 VOKKE-SYMPOSIUM 4.11.2003 KASVATUSTIETEEN YDINSISÄLLÖT Erkki Olkinuora Turun yliopisto

2 LAAJENEVA ASIANTUNTIJUUS AMMATTITAIDOT AMMATTISIVISTYS SIVISTYS

3 ALEMMAN TUTKINNON SISÄLTÖ AMMATTITAIDOT AMMATTISIVISTYS SIVISTYS ml. Orientointi tutkimukseen ml. Tutkimusmetodit ja metodologia ml. Poikkitieteelli- syys ja tutk. eettiset näkökulmat

4 ERITYYPPISIÄ YDINAINEKSIA SUBSTANSSISISÄLLÖT - Välttämättömät - Tarpeelliset - Valinnaiset ja/tai spesifit (syventävät, täydentävät ym.) INTEGROIVAT TEEMAT JA/TAI NÄKÖKULMAT PEDAGOGISET SISÄLLÖT JA PROSESSIT

5 TÄRKEÄT NÄKÖKULMAT YDINSISÄLLÖT YDINEDELLYTYKSETYDINPROSESSIT

6 SUHTEUTETTAVA KESKENÄÄN TEORIA INTEGROIVAT YDINSISÄLLÖT ERIYTYVÄT YDINSISÄLLÖTKÄYTÄNNÖT

7 ALASPESIFIEN JA INTEGROIVIEN SISÄLTÖJEN YHTEENSOVITTAMINEN DIDAKTIIKKA KASVATUS- PSYKOLOGIA KASVATUS- SOSIOLOGIA KASVATUKSEN HISTORIA SYRJÄYTYMINEN TUTKIMUSMETODIT

8 INTEGROINTI YLI KASVATUSTIETEIDEN Erityispeda- gogiikka Aikuiskasva- tustiede Kasvatustiede Varhaiskasvatus Esim. OPPILASHUOLLON ONGELMAT JA MENETTELYT Esim. KOULUTUKSEN JA OPETUKSEN SUUNNITTELU

Lataa ppt "VOKKE-SYMPOSIUM 4.11.2003 KASVATUSTIETEEN YDINSISÄLLÖT Erkki Olkinuora Turun yliopisto."

Samankaltaiset esitykset

Heini-Marja Järvinen Turun yliopisto

Heini-Marja Järvinen Turun yliopisto
Nuoret ja väkivalta – kulttuurinen käytäntö, sosiaalinen ongelma vai kasvatuksen kysymys? Päivi Honkatukia, VTT, nuorisotutkimuksen professori, Tampereen.

Nuoret ja väkivalta – kulttuurinen käytäntö, sosiaalinen ongelma vai kasvatuksen kysymys? Päivi Honkatukia, VTT, nuorisotutkimuksen professori, Tampereen.
opintojaan pohtiville

opintojaan pohtiville
Pedagoginen kehittäminen Tavoitteet vuosille 2013-2014.

Pedagoginen kehittäminen Tavoitteet vuosille
Näyttötutkintojärjestelmä Tutkinnot Erilaiset tavat suorittaa tutkinto

Näyttötutkintojärjestelmä Tutkinnot Erilaiset tavat suorittaa tutkinto
Ajatuksia Lapin yliopistosta – Helka Urponen Tutkintotavoitteista koulutusta neljässä tiedekunnassa Lisäksi Arktisessa keskuksessa, kv- maisteriohjelmia.

Ajatuksia Lapin yliopistosta – Helka Urponen Tutkintotavoitteista koulutusta neljässä tiedekunnassa Lisäksi Arktisessa keskuksessa, kv- maisteriohjelmia.
eSavonia ”Verkko-opetuksen hyvät käytänteet

eSavonia ”Verkko-opetuksen hyvät käytänteet
MITÄ VARHAISKASVATUS ON AIEMPIEN VARHAISKASVATUS-MÄÄRITELMIEN JA UUDEN MÄÄRITELMÄN MUKAAN TULKITTUNA ? Opetusnäyteluento yliassistentin (kasvatustiede,

MITÄ VARHAISKASVATUS ON AIEMPIEN VARHAISKASVATUS-MÄÄRITELMIEN JA UUDEN MÄÄRITELMÄN MUKAAN TULKITTUNA ? Opetusnäyteluento yliassistentin (kasvatustiede,
Varhaiskasvatus monikulttuuriseksi

Varhaiskasvatus monikulttuuriseksi
Rehori-instituutti Koulutus

Rehori-instituutti Koulutus
LÄHIHOITAJAKOULUTUS tutkinnon laajuus 120 ov

LÄHIHOITAJAKOULUTUS tutkinnon laajuus 120 ov
Ryhmä 1. Ryhmätyöskentely  Fysiikan kokemukset: monipuolinen henkilöstörakenne, kansainvälisyys, tutkijakoulutettavat tiiviisti mukana, yhteisjulkaiseminen.

Ryhmä 1. Ryhmätyöskentely  Fysiikan kokemukset: monipuolinen henkilöstörakenne, kansainvälisyys, tutkijakoulutettavat tiiviisti mukana, yhteisjulkaiseminen.
TUTKINNONUUDISTUKSEN KESKEISET LINJAUKSET JA VAATIMUKSET Vaasa 17.1.2005 Katariina Alha/W5W.

TUTKINNONUUDISTUKSEN KESKEISET LINJAUKSET JA VAATIMUKSET Vaasa Katariina Alha/W5W.
Liikkuminen oppimisen ja yhteisöllisyyden tukijana peruskoulussa

Liikkuminen oppimisen ja yhteisöllisyyden tukijana peruskoulussa
Korkeakoulujen arviointineuvosto — Rådet för utvärdering av högskolorna — The Finnish Higher Education Evaluation Council (FINHEEC) Tutkinnonuudistuksen.

Korkeakoulujen arviointineuvosto — Rådet för utvärdering av högskolorna — The Finnish Higher Education Evaluation Council (FINHEEC) Tutkinnonuudistuksen.
6.11.2001Pirjo Rauhala, Tampereen e-oppimisen talkoot 1 Yliopisto eOppimisen toimijana Tampereen eOppimisen talkoot Seminaari 6.11.2001.

Pirjo Rauhala, Tampereen e-oppimisen talkoot 1 Yliopisto eOppimisen toimijana Tampereen eOppimisen talkoot Seminaari
Skills-laivaseminaari 20.5.2010 Yrittäjyyskasvatus ammatillisen koulutuksen näkökulmasta Paula Kyrö Yrittäjyyskasvatuksen professori Aalto Yliopisto, Kauppakorkeakoulu.

Skills-laivaseminaari Yrittäjyyskasvatus ammatillisen koulutuksen näkökulmasta Paula Kyrö Yrittäjyyskasvatuksen professori Aalto Yliopisto, Kauppakorkeakoulu.
Samran Khezri Tampereen yliopisto Kasvatustieteen syventävät opinnot Koulutuksen laatu ja vaikuttavuus 9.12.2011.

Samran Khezri Tampereen yliopisto Kasvatustieteen syventävät opinnot Koulutuksen laatu ja vaikuttavuus
Kasvatuksen ja opetuksen tulevaisuus Sastamalan kaupungin tulevaisuusseminaari 28.8.2008.

Kasvatuksen ja opetuksen tulevaisuus Sastamalan kaupungin tulevaisuusseminaari
OULUN YLIOPISTO VARHAISKASVATUKSEN KOULUTUS OPETUSHARJOITTELUT

OULUN YLIOPISTO VARHAISKASVATUKSEN KOULUTUS OPETUSHARJOITTELUT

Samankaltaiset esitykset

Iklan oleh Google