Lataa esitys
Esittely latautuu. Ole hyvä ja odota
1
Havainnointia tukevia kysymyksiä
Lahden varhaiskasvatus
2
Suunnittelu, toteuttaminen, arviointi
Miksi havainnoidaan? OPS edellyttää Suunnittelu, toteuttaminen, arviointi Tavoitteellisuus Tiedonsaanti Innostus, uteliaisuus Uusi tapa nähdä työ
3
Mitä havainnointi vaatii?
Keskittymistä ja läsnäoloa Yhteistyötä Säännöllisyyttä, johdonmukaisuutta Omien ennakko-oletusten tuulettamista Aikaa ja avointa ihmettelyä Suunnittelua: menetelmät, kirjaaminen
4
Mitä havainnoidaan? Kasvattajan omaa toimintaa ja tiimin toimintaa: Kysymyksiä kasvattajille Havainnoitavia asioita lapsen toiminnassa; pohjautuu Lapsen esiopetuksen oppimissuunnitelmaan: Minäkäsitys ja itseluottamus Sosiaaliset suhteet Oppimisen taidot Arjen sujuvuus Leikki
5
Miten havaintoja käytetään
Seurataan lapsen kasvua, kehitystä ja oppimista Suunnitellaan lapsille sopivaa toimintaa Ensin havainnot sitten ”analysointi” ja johtopäätökset Opetuksen uudelleen suuntaaminen Oman työn kehittäminen
Samankaltaiset esitykset
