Lataa esitys
Esittely latautuu. Ole hyvä ja odota
1
Vertaissuhteet Emilia, Ronja ja Sade
2
Kouluikäisten vertaissuhteet
Lasten keskinäiset suhteet ovat merkittävä osa sosiaalistumista Suositut lapset ovat avuliaita ja muistuttavat toisia leikin säännöistä Hyljeksityt lapset ovat aktiivisempia, puheliaampia ja turvautuvat herkemmin agressiivisuuteen puutteelliset sosiokognitiiviset taidot
3
Auttaja vai kiusaaja? Lapset sisäistävät prososiaalisia (= muiden auttaminen, myönteistä vuorovaikutusta korostavia) arvoja paremmin kun vanhemmat ovat: hyväksyviä, lämpimiä ja hoivaavia käyttäytyvät itse prososiaalisesti Aggressiivisen, toista vahingoittavan käyttäytymisen on todettu olevan yhteydessä: vanhempien välinpitämättömyys ja liiallinen sallivuus väkivaltainen kasvuympäristö fyysiset rangaistukset ja vanhempien tarjoama aggressiivinen malli
4
Vakiintuneen ryhmän toverisuhteet
Ennestään epäsuositummat lapset pääsevät harvemmin mukaan leikkeihin, vaikka heidän keinot olisivat samat kuin suosituilla Toiset lapset pitävät hyljeksittyjen lasten normaaliakin käyttäytymistä usein aggressiivisena tai epäystävällisenä Vakiintuneen toveriryhmän dynamiikka vahvistaa: hyljeksittyjen lasten asemaa suosittujen lasten sosiaalisten taitojen kehitystä ja itsetuntoa
Samankaltaiset esitykset
