Tutkimus terveystiedonopetuksessa

Esitys aiheesta: "Tutkimus terveystiedonopetuksessa"— Esityksen transkriptio:

1 Tutkimus terveystiedonopetuksessa
Sallamari Aalto, Maria Kitola, Markus Bister, Anna Auvinen, Mari Jouppila, Mika Kinnunen, Tuulia Kalliokoski, Petri Karjalainen

2 Tutkimustiedon hyödyntäminen terveystiedon opetuksessa
Tukemaan väitteitä (teoriapohja opetukselle) Oppilaiden kriittisen ajattelun kehittäminen (esim. onko tutkimus jonkun maksama? Hyöty?) Ajan tasalla pysyminen Arkitiedon ja tieteellisen tiedon välinen keskustelu Tutustuminen tieteelliseen toimintaan

3 Toteutuminen käytännössä
Lähteenä esim. ryhmätöissä, portfolioissa, postereissa… Aiheeseen virittävänä materiaalina Valmiiden testien soveltaminen opetuksessa Konkretisoi asian oppilaille. Antaa todellisen kuvan tästä hetkestä! (esim. terveystutkimukset)

4 Mitä tulee huomioida tutkimustiedon käytössä opetuksessa
Lähteen luotettavuus Tutkimustiedon soveltuvuus Onko tarpeellista? Tukeeko se muita oppimistavoitteita Ajankohtaisuus, tuoreus, omakohtaisuus Käyttötapa (koko tutkimus-osia, netissä, paperiversio)

5 Miten ohjeistamme lukiolaista lukemaan tieteellistä tekstiä
Otsikko – tiivistelmä – menetelmät – tulokset ja johtopäätökset – pohdinta - lähteet. Tutkimuksen rakenne! Tiivistelmän lukemalla saa kokonaiskuvan artikkelin sisällöstä. Menetelmistä kannattaa katsoa kenelle tutkimus tehty ja kuinka suurelle joukolle  luotettavuus.

6 Miten ohjeistamme lukiolaista lukemaan tieteellistä tekstiä
Tuloksien kriittinen tarkastelu, taulukoiden tulkitseminen Pohdinnan lukeminen kriittisesti, sisältää tutkijoiden omia ajatuksia  omat ajatukset vs. tutkijan ajatukset. Silmäily ja selailu  kokonaiskuva(onko minulle tärkeä, luotettavuus, tulosten merkityksellisyys)

7 Ohjeet oppilaille Kriittisyys  oma ajattelu!
Oleellisen tiedon löytäminen  tiivistäminen Silmäile Pidä tavoite mielessä Miten hyödyt tutkimustiedosta?! Luotettavuus

8 Ryhmätehtävä Silmäilkää seuraavat artikkelit
Pohtikaa pareittain/pienryhmissä: Artikkeleiden luotettavuutta Rakennetta Tarkoitusperää Soveltuvuutta opetukseen Ajankohtaisuutta

9 Päästäkää sisäiset tutkijanne valloilleen!

10