RSS-syötteet tiedonhallinnassa Kiravo – kirjasto avoimena oppimisympäristönä Biblär – biblioteket som ett öppet lärcentra Krista Auvinen.

Esitys aiheesta: "RSS-syötteet tiedonhallinnassa Kiravo – kirjasto avoimena oppimisympäristönä Biblär – biblioteket som ett öppet lärcentra Krista Auvinen."— Esityksen transkriptio:

1 RSS-syötteet tiedonhallinnassa Kiravo – kirjasto avoimena oppimisympäristönä Biblär – biblioteket som ett öppet lärcentra Krista Auvinen

2 Mitä on RSS? RSS = Really Simple Syndication tai Rich Site Summary RSS on verkon syötemuoto, jolla voi pysyä ajantasalla päivittyvästä tiedosta. RSS-syötteitä löydät mm. blogeista, uutisista ja kommenteista

3 Verkon sisällöntuottaja muuttaa tiedon RSS- syötemuotoon, jota käyttäjät voivat tilata lukijaohjelmiin tai selaimeen. Lukuohjelmia: Netvibes, iGoogle, Google Reader, Bloglines RSS-syötteet ovat muuttaneet tiedon ja sisältöjen siirtämisen tapoja ja prossoimista. Mitä on RSS?

4 Mitä hyötyä RSS-syötteistä on? Uutisvirrassa ajan tasalla pysyminen Ajankohtainen ja juuri sinua kiinnostava tieto on saatavilla heti, kun se päivittyy Käyttäjä voi helposti seurata esim. kymmeniä uutislähteitä ja blogien päivityksiä ilman, että tarvitsee mennä joka kerta yksittäisille sivuille tarkistamaan päivityksiä. Säästät tuhottomasti aikaa!

5 Uutiset RSS-syötteinä

6 Kirjallisuuslehdet RSS-syötteinä

7 Blogit RSS-syötteinä

8 Kirjanmerkit RSS-syötteinä

9 Yle Areenan kulttuuriohjelmat RSS-syötteinä

10 HelMet-kirjaston RSS-syötteitä

11 HelMet-kirjaston uutisia

12 Uutiset RSS-syötteen muodossa

13

14 RSS-syötteen tilaaminen Netvibesiin Löydä haluamasi RSS-syöte Hae RSS-linkki Kopio linkki Mene lukijaasi Klikkaa Lisää sisältöä (Netvibes) Klikkaa Lisää Syöte Kopioi syötteen osoite Lisää syöte (>Add>Lisää sivulleni) Organisoi syötteesi erilaisille välilehdille

15 RSS-syötteidn käyttö opetuksessa Tiedon määrä kasvaa ekspotentiaalisesti ja tietoa löydetään liiaksikin. RSS-syötteiden avulla opiskelijat voivat hallita tiedontulvaa tehokkaammin ja identifioida todella hyödyllistä tietoa. Heille on kuitenkin edellen opetettava,miten tietoa prosessoidaan ja analysoidaan.

16 RSS-syötteiden avulla opettajat ja oppilaat voivat luoda oman henkilökohtaisen oppimisympäristön ja oppia myös muilta. RSS-syötteiden käyttö opetuksessa

17 Lähteet: Dorman, Jennifer 2007; RSS for Educators; http://www.slideshare.net/cliotech/rss- for-educators-216192