Työssäoppimisjakson seuranta ja ohjeistus sosiaalisen median avulla Tampere 20.4.2010 Toni Vesterinen WinNova.

Esitys aiheesta: "Työssäoppimisjakson seuranta ja ohjeistus sosiaalisen median avulla Tampere 20.4.2010 Toni Vesterinen WinNova."— Esityksen transkriptio:

1

2 Työssäoppimisjakson seuranta ja ohjeistus sosiaalisen median avulla Tampere 20.4.2010 Toni Vesterinen WinNova

3 Lähtötilanne työssäoppimisen dokumenteissa 20.4.20103Toni Vesterinen Sopimukset, ohjeistukset ja arvioinnit irrallisina papereina Painettu työssäoppimispäiväkirja opiskelijan mukana, kaksi versiota Vaihtelevat käytännöt päiväkirjan täyttämisessä yrityksissä Pitkät seurantavälit

4 Sosiaalisen median valintakriteerit työssäoppimisen valvontaan Mahdollisimman kevyt perustaa ja ylläpitää To-ohjaajan käsissä, ei tarvitse muutoksiin ATK-Guruja taitojen tai oikeuksien puolesta Helppokäyttöisyys Opiskelijalle, ajankäyttö minimiin Työpaikkaohjaajalle, mahdollisimman matala käyttökynnys To-ohjaajalle, helppo seuranta ja kommentointi Käytettävyys työssäoppimispäiväkirjana Kalenterimuotoinen Kaikki työssäoppijat helposti nähtävillä Dokumentointi opiskelijakohtaisesti Muunneltavuus tarvittaessa Tiedot jaettavissa eri tavoin 20.4.2010Toni Vesterinen4

5 Lisäksi sähköposti ja dokumentit –osio. -sähköpostitilin yhteydessä. Dokumenteissa mahdollisuus pitää mitä tahansa työssäoppimisjaksolla tarvittavaa materiaalia, esim. ohjeita to-ohjaajalle, jakson tavoitteet, näyttömateriaalia ym. Kalenteriin tunnukset työssäoppijalle ja työpaikalle (työpaikkaohjaajalle) www.gmail.com 20.4.2010Toni Vesterinen5

6 Google kalenterin miinukset ja plussat Heikkoja puolia Ryhmän perustaminen melko työlästä Googlen turvajärjestelmät pitävät helposti roskapostin lähettäjänä tilejä luotaessa Vaikeaa saada työpaikkaohjaajat mukaan, tai tieto asiasta oikealle henkilölle Hyvää Google kalenterissa: Matala käyttöönottokynnys Monipuolinen Ohjaajalle helppo kanava tavoittaa työssäoppijat Dokumentit pysyvät koko ajan tallessa ja niitä on helppo päivittää 1.4.2015Etunimi Sukunimi6