Pajatyön mahdollisuuksia erityisopetuksen järjestämisessä

Esitys aiheesta: "Pajatyön mahdollisuuksia erityisopetuksen järjestämisessä"— Esityksen transkriptio:

1 Pajatyön mahdollisuuksia erityisopetuksen järjestämisessä
Pajatyön mahdollisuuksia erityisopetuksen järjestämisessä Anneli Mertanen, ammatillinen erityisopettaja, Savon ammatti- ja aikuisopisto Tuomo Natunen, ammatinohjaaja, Savon ammatti- ja aikuisopisto Pirkko Naukkarinen, projektiohjaaja, Seurakuntaopisto

2 Tuomon tuvan ohjausmalli Tuomo Natunen, ammatinohjaaja, Tieto- ja viestintätekniikan yksikkö Savon ammatti- ja aikuisopisto

3 Lähtökohdat Opetuksessa noussut esiin kaksi ryhmää, jotka tarvitsevat erityistä tukea: Opiskelukyvyt riittämättömät (elämänhallinnan, terveyden, oppimisen ja vuorovaikutuksen ongelmat) Hyvät, itseohjautuvat (haasteellisemmat tehtävät, opintojen nopeuttaminen) Aikaisemmin seurauksena opintojen keskeyttäminen Kerrotaan enemmän

4 Tavoitteet Opintoihin kiinnittyminen ja läpäisyn tehostaminen
Rästien selvittäminen ja toiminnanohjaaminen Opintojen edistymisen tukeminen Matalan kynnyksen ohjauspiste Pedagoginen ohjaus ja tuki (erityisopettaja) Ohjaustunnit ovat työpäivien sisällä Avoinna koko kouluviikon Materiaalipankki

5 Tuvan toimintaperiaatteet
Matalan kynnyksen ohjauspiste Ohjaustunnit ovat työpäivien sisällä Avoinna koko kouluviikon Materiaalipankki Sermein erotettuja työpisteitä

6 Tuvan ohjaus ja tuki Yksilö- ja pienryhmäohjaus
Rästien selvittäminen ja toiminnanohjaaminen Opintojen edistymisen tukeminen Rauhallinen oppimisympäristö Riittävän ajan antaminen

7 Tuvan toimijat Opettaja Ammatinohjaaja Tuvalle ohjaaminen
Tehtävien antaminen Arviointi Ammatinohjaaja Tehtävien ohjaaminen Työskentelyn seuraaminen

8 Tuvan toimintamatriisi

9 Tutkinnon rakenne