Prídavné mená Mgr. Mária Dargajová.

Slides:



Advertisements
Samankaltaiset esitykset
Sijamuodot Sanataituri 5 & 6.
Advertisements

Ranskalaisen koulun ystävät ry
Äänekoski Futaa Urho Huima Jazz
Yhteiskuntaoppi kunnialla läpi!
YHTEISET AINEET YHTEISTOIMIN
[TURVAPELI] T.E.H.O. A-LOI-TA VA-LIT-SE POL-KU-SI 1.PÄI-VÄ LII-KEN-TEES-SÄPÄI-VÄ LII-KEN-TEES-SÄ 2.VAA-RO-JEN POL-KUVAA-RO-JEN POL-KU OH-JEET.
Viikko 15 (9. – ) Maanantai: (9.4.) -2. PÄÄSIÄISPÄIVÄ; ei koulua Tiistai: (10.4.) LK: Valinnaisaine-INFO auditoriossa klo Keskiviikko:
”Sähköposti Mikolle”, s. 43 Minkämaalainen Mikko on. Missä Mikko asuu
NY Menestyksen avaimet – oma talous hallussa!. Lisämateriaalia opettajan opaaseen: NY Menestyksen avaimet – Oma talous hallussa! Maksaminen ja ostaminen.
”Tulevaisuus on ammattiosaajissa” WSC kohti Calgarya huippuvalmennusjärjestelmä ja aikataulu Pekka Matikainen, projektipäällikkö Skills Finland ry.
Viikko 34 (23.8. – 27.8.) Maanantai: (23.8.) -7D Susiniemessä -Opet: tiedotusvälitunti klo Tiistai: (24.8.) - 7B Susiniemessä -8.lk klo 9.00 poliisin.
Titta mamma! Jag hörde något!! Lyckligtvis är jägaren Åsa här.. Titta mamma! Jag hörde något!! Lyckligtvis är jägaren Åsa här..
Yritystapaus tutorinfo
Suomen Jääkiekkoliitto / Jarkko Rissanen1 MV-pelin kehittäminen Kymi-Saimaa Tukikouluttaja verkosto.
Viikko 11 (11. – 15.3.) Maanantai: (11.3.) - Tiistai: (12.3.) -Alakoulun liikuntapäivä klo Yläkoulun liikuntailtapäivä klo Keskiviikko:
Ranskalaisen koulun ystävät ry Perustettu 1949 Tarkoitus: –“Tukea henkisesti ja taloudellisesti ranskalaista kouluopetusta ja nimenomaan Ranskalais-suomalaista.
”Tulevaisuus on ammattiosaajissa” WSC kohti Calgarya huippuvalmennusjärjestelmä ja aikataulu Pekka Matikainen, projektipäällikkö Skills Finland ry.
Imperativy. ● Vokální kmen ve slabém stupni střídání používá pouze tvar imperativu 2. os. sg.: saavu / älä saavu ● Vokální kmen v silném stupni střídání.
Kielioppi Ssu112 Harjoitustehtäviä Ratkaisut tehtäviin 2 ja 3.
Viikko 12 (19. – ) 7.LK TET-VIIKKO Maanantai: (19.3.) -9.LK tukarit: Suunnittelupalaveri klo Tiistai: (20.3.) -6A ja 9D: Ympäristömessut.
ENKELIT.
Sija ja vaihtoehtoiset strategiat Arla Niemi.
15. Ohjelmoinnin tekniikkaa
1 Kielioppi Ssu112 Harjoitustehtäviä ) Etsi seuraavasta tekstikatkelmasta kaikki tapaukset, joissa sanavartaloon on liittynyt suffiksin i.
1 Syntaksin harjoituskurssi CYK140 Harjoitustehtäviä 8 Ratkaisut.
Syntaksin harjoituskurssi CYK140 Harjoitustehtäviä 6.
Suorat ja epäsuorat objektipronominit
FINSKÝ Intensívní Vau 1: Olemme jo joulukuussa! / Meillä on jo joulukuu! Vau 2: Joulu on pian! Titta Hänninen.
Vanhempien palaveri  JOPOX eli uudet Ahmojen nettisivut  Rahatilanne, Jäsenmaksut  Budjetti  Turnaukset  Ensi kaudesta  Muuta.
Palaute ”Min mobiltelefon” 5411_H07 TFM Puhelin = en mobil, en telefon, en mobiltelefon, en smarttelefon Nykyinen = nuvarande (tpm) Aikaisempi = tidigare,
RALLIAUTOILU Ralliautoilussa ajetaan sora ja metsä alueilla. Autossa on kisoissa kuski ja kuskin apuna kartanlukija. Tunettuja ralliauto merkejä on esim.
Yritystapaus osa I – tervetuloa! KTT Christa Uusi-Rauva puh Kurssin vastuuopettaja.
Veli-Matti Kauppinen ja Esa Högblom
LPS T04-06 Haaste VANHEMPAINILTA
AVAAJAN 2. TARJOUS 2 YLI 1 SARJASSA
Suomen kielen alkeiskurssi -k-p-t-vaihtelu: nominit
Ee-tu E-tap-pi e-sit-te-lee
Ee-tu E-tap-pi e-sit-te-lee
Ee-tu E-tap-pi e-sit-te-lee
Tammikuu Joulukuu Marraskuu Helmikuu Lokakuu LUKUVUOSI
RIIHIMÄEN LASTEN JA NUORTEN TAIDEKOULUN LUKUVUOSI TYÖ- JA LOMA-AJAT
MOTTO, VISIO, MISSIO TAI MUU VASTAAVA OTSIKKO
Tammikuu Joulukuu Marraskuu Helmikuu Lokakuu LUKUVUOSI
Alkuaineiden jaksollinen järjestelmä
Poslední () FINSKÝ INTENSÍVNÍ
RIIHIMÄEN LASTEN JA NUORTEN TAIDEKOULUN LUKUVUOSI TYÖ- JA LOMA-AJAT
WÄÄKSYN RATSASTUSKOULU KESÄ 2010
Avoir-verbi kielteisenä
Suomi 1B Maanantai 29. elokuuta 2016.
Tammikuu Joulukuu Marraskuu Helmikuu Lokakuu LUKUVUOSI
Olla – minulý čas a časování v mluvené finštině
Être-verbin taivutus.
číslovky 1 – yksi 2 – kaksi 3 – kolme 4 – neljä 5 – viisi 6 – kuusi
Kahden päivän koulutus 600 €
11. Tie toiseen maailmansotaan
A-VA-RUUS Sakari Koistinen.
Infinitiivi ATT GÖRA något lätt som en plätt!!!.
Opintopsykologi Katja Hietanen
SEURAKUNTAVAALIT 2018.
HOLLOLAN URHEILIJAT-46 AMPUMAHIIHTO
OMATOIMISESTI LIIKKUEN 13-14v
Sija ja vaihtoehtoiset strategiat
MATKAMESSUT   SFC Kouvolan Seutu ry järjestää matkan Helsinkiin matkamessuille. Matkan hinta 30,00 €/henkilö, joka sisältää matkan ja pääsylipun.
Sote-tieto hyötykäyttöön -strategian puoliväliarvio
VSSHP:n Tehyn pääluottamusmiehet
JOULUN AJAN RYHMÄLIIKUNTA 2015 FIT KUNTO:
Toukokuussa: Kesäkuussa: TO 2.5. VIRTUAALIVESIJUMPPA KLO 7.50
elokuun virtuaalivesijumpat
Titel: Quelle: Übungsart: Titel: Quelle: Silben 2 Buchstaben
Kutsu Prinsessailtaan Rauman pääkirjastossa ti klo
Esityksen transkriptio:

Prídavné mená Mgr. Mária Dargajová

Prídavné mená plnovýznamové ohybné (dajú sa skloňovať) pomenúvajú vlastnosti osôb, zvierat a vecí pýtame sa na ne aký?/ čí? viažu sa na nadradené podstatné meno, s ktorým majú rovnaké gramatické kategórie (rod, číslo, pád): s dobrou mamou – s mamou – žen. rod, sg. I, dobrou - žen. rod, sg. I

Rozdelenie prídavných mien Akostné teplý milý svieži dobrý Vzťahové paradajkový mestský americký daňový Privlastňovacie Individuálne dedov, učiteľkin Druhové vraní, včelí, holubí

Akostné prídavné mená dajú sa stupňovať (dlhý – dlhší - najdlhší) dajú sa k nim tvoriť antonymá (dlhý - krátky) patria sem aj farby napr. čistý, studený, nový, pohodlný, mäkký

Stupňovanie akostných prídavných mien Priame stupňovanie 1. pozitív vesel-ý tepl-ý 2. komparatív –ší/ -ejší vesel-ší tepl-ejší 3. superlatív naj + 2. stupeň naj-veselší naj-teplejší

Stupňovanie akostných prídavných mien Stupňovanie opisom veselý – viac veselý – najviac veselý veselý – menej veselý – najmenej veselý usmievavý – viac usmievavý – najviac usmievavý usmievavý - menej usmievavý - najmenej usmievavý veselý teplý múdry 1. pozitív viac veselý viac teplý viac múdry menej veselý menej teplý menej múdry 2. komparatív viac + pozitív menej + pozitív najviac veselý najviac teplý najviac múdry najmenej veselý najmenej teplý najmenej múdry 3. superlatív najviac + pozitív najmenej + pozitív

Stupňovanie akostných prídavných mien Nepravidelné stupňovanie Dobrý lepší najlepší Zlý horší najhorší Malý menší najmenší Veľký väčší najväčší Pekný krajší najkrajší

Vzťahové prídavné mená nedajú sa stupňovať nedajú sa k nim tvoriť antonymá majú „vzťah“ k podstatnému menu, sú vždy odvodené, napr. fazuľový, papierový, srdcový, telesná, olejová, štrešné, divadelný, včerajší

Tvorba vzťahových prídavných mien Ak sa sltv. základ končí na -n/ -ň, pridaním prípony –ný sa n zdvojí, napr. čin – činný, súhrn – súhrnný, kameň – kamenný, deň – denný, vina – vinný (ale: sklo - sklený). Od vlastných podstatných mien (Francúz, Egypt) sa pridaním prípony –(s)ký tvoria vzťahové prídavné mená, píšu sa s malým začiatočným písmenom, napr. francúzsky, egyptský.

Akostné a vzťahové prídavné mená pýtame sa na ne aký?/ aká?/ aké? platí zákon o rytmickom krátení: pek-ný, dl-hý, múd-ry, krás-ny, svie-ži, ho-rú-ci, smieš-ny skloňujú sa podľa vzorov pekný/ cudzí vzor pekný – základ končí na tvrdú alebo obojakú spoluhlásku, napr. detský, celá, mladé vzor cudzí - základ končí na mäkkú spoluhlásku, napr. svieži, horúci, rýdzi (patria sem aj všetky vystupňované prídavné mená – milší, krajší, najvyšší)

Skloňovanie, pravopis Vzor pekný (ten) pekný (1) pekných, pekným, peknými (skryté) (tí) pekní (žiaci) Vzor cudzí Vždý mäkké i/í: cudzí cudzích cudzím cudzími

Privlastňovacie prídavné mená Privlastňovanie: 1. individuálne (v. matkin, otcov) - privlastňujú jednotlivým živým bytostiam 2. druhové (v. páví) - privlastňujú celému zvieraciemu/ ľudskému druhu

Individuálne privlastňovanie Vzor matkin/ otcov (tá) matka matkin, teta tetina (ten) otec (G: otca) otcov, murár murárova, sused susedovo, ujo ujove, starosta starostove

Vzor matkin a otcov matkin, matkinho, matkinmu, matkin, matkinom, matkiným matkini, matkiných, matkiným, matkiných, matkiných , matkinými otcov, otcovho, otcovmu, otcov, otcovom, otcovým otcovi, otcových, otcovým, otcových, otcových, otcovými

Vzor matkin a otcov v N sg. stredného rodu je prípona -ovo/ -ino: (to) susedkino (auto), otcovo (remeslo), líškino (mláďa), krtovo (videnie) neplatí pravidlo o rytmickom krátení - posledná slabika je krátka – otcova rodina, mamine kolegyne, bratovo auto prídavné meno si zachováva také začiatočné písmeno, aké malo podstatné meno, z ktorého vzniklo: Jano – Janova, učiteľka - učiteľkin, Hevier – Hevierova, Anka – Ankine

Druhové privlastňovanie Vzor páví privlastňujú celému zvieraciemu/ ľudskému druhu medvedí, labutia, slonie, rybí, blší, včelia, orlí, človečí, božie, obrí, trpasličia sg.: páví, pávieho, páviemu, páví, pávom, pávím pl.: pávie, pávích, pávím, pávie, pávích, pávími

Vzor páví v príponách vždy mäkké i/ í, napr. kobrím, rybích, tigrími) neplatí pravidlo o rytmickom krátení, posledná slabika je dlhá: kohútí, líščia ak sa základ slov končí na ď/ ť/ ň/ľ, v L a I si prídavné meno zachováva mäkkú koncovku, napr. o haďom jede, kohúťom, sloňom, včeľou, pred motýľou