Koulutuksen tutkimuslaitos Agora Center IT-tiedekunta KT-tiedekunta Päivi Häkkinen & Marja Kankaanranta.

Esitys aiheesta: "Koulutuksen tutkimuslaitos Agora Center IT-tiedekunta KT-tiedekunta Päivi Häkkinen & Marja Kankaanranta."— Esityksen transkriptio:

1 Koulutuksen tutkimuslaitos Agora Center IT-tiedekunta KT-tiedekunta Päivi Häkkinen & Marja Kankaanranta

2 Tavoitteet Edistää teknologian hyödyntämistä erilaisissa oppimis- ja työympäristöissä Kehittää laadukkaita tieto- ja viestintäteknisiä oppimisympäristöjä Tutkia ja arvioida oppimista tieto- ja viestintäteknologian tukemissa oppimisympäristöissä.

3 Trendejä ja visioita TEKNOLOGIA KEHITTYY… OPPIMISEN PERUSMEKANISMIT EIVÄT NIINKÄÄN… VERKOSTOITUMINEN TIIMITYÖ VERKKOTEKNOLOGIAN KEHITYS TIEDON RAKENTELUN SOSIAALINEN LUONNE FORMAALI - INFORMAALI

4 Kansallinen Jyväskylän yliopisto Kansain- välinen Teknologia-alueet Ihmiskeskeinen tieto- ja viestintäteknologia Koulutusteknologia TeknologiafoorumitAgora Center FinnSight 2015 Teknologiaohjelmat / Tekes Jatkuva oppiminen Kaikkialla läsnä oleva tieto ja viestintä Inhimillinen vuorovaikutus ja ymmärrys & hyvinvointi Osaamiskeskittymät Lapset, nuoret ja kasvamisen ympäristöt Ihmistieteiden tutkimusmetodologia Kansainvälisesti merkittävät alueet Koulutustutkimus Oppiminen ja motivaatio Seventh Framework Programme Technology pillars: Knowledge, cognitive and learning systems Simulation, visualisation, interaction and mixed realities Integration of Technologies: Personal environments Home environments Jokapaikan tietotekniikka ICT for content, creativity and personal development: New media paradigms and new forms of content Technology-enhanced learning Digital cultural and scientific resources and assets Tutkimusohjelmat / SATyö, hyvinvointi ja 2000-luvun haasteet Tieto- ja viestintäteollisuus ja -palvelut Strategisen huippuosaamisen keskittymät

5 Tutkimusalueet Yhteisöllinen verkko-oppiminen Pelinomaiset oppimisympäristöt Pedagogis- teknologiset innovaatiot Inspiroivat oppimis- ympäristöt TVT:n opetuskäytön arviointi TVT työnteon tukena Verkko- välitteiset arviointi- menetelmät Oppiminen arjen tietoyhteis- kunnassa

6 TUTKIMUKSEN TARKOITUS 1.Pedagogis-teknologisten ratkaisujen vaikutus oppimiseen Olemassaoleva teknologia, pedagoginen kehitystyö Large-scale, micro-level… Skaalautuvuus 2.Tulevaisuuden ratkaisujen tutkimuslähtöinen kehittäminen Ns. nousevat teknologiat Optimointi / design Oppimisteknologioiden kehittäminen ”Living Lab”

7 Tutkimustyön luonne TUTKIJAT KÄYTTÄJÄT KEHITTÄJÄT MONIMETODOLOGISUUS YRITYSYHTEISTYÖ KANSAINVÄLISYYS TUTKIJAKOULUTUS T&K-HANKKEET MONITIETEISYYS KÄYTTÄJÄLÄHTÖINEN KEHITTÄMINEN RAHOITUS: Suomen Akatemia, TEKES, EU, ESR, NICe, tutkijakoulut, apurahat, OSKE, yritykset, kunnat OPISKELIJAT

8 Nykyinen organisointi Peda.net Yhteisöllinen verkko-oppiminen Ihmislähtöinen teknologian kehittäminen Second Information Technology in Education Study / IEA Agora Game Lab Comas-tutkijakoulu: Digitaaliset oppimisympäristöt Oppimisympäristöjen monitieteinen tutkijakoulu

9 Yhteisöllinen verkko-oppiminen (CSCL = Computer-Supported Collaborative Learning) Päivi Häkkinen Oppijayhteisöjen muodostuminen (SVY, SCORE) Pedagogiset skriptit osana yhteisöllisiä 3D-oppimispelejä (ESR: PedaGames) Yhteisöllisen oppimisen prosessi ja kontekstuaaliset tekijät (SA: ECOL, SCORE, PEDASCOPE) Yhteisöllistä toimintaa vaiheistavat pedagogiset skriptit (SA: SCORE, STRUCTURE, EU: Kaleidoscope)

10 Ihmislähtöinen teknologian suunnittelu Marja Kankaanranta Virtuaalisuo (ESR) Talarius Gameli Lapsiasia (STM) Seniorit (Saarijärvi) Lasten luontoretki Osallistuva suunnittelu Ohjelmistosuunnittelu Pelisuunnittelu Sisällön suunnittelu Pedagoginen suunnittelu Suunnittepuprosessin näkökulma (TEKES) Sisällöllinen teema, teknologinen prototyyppi Yhteiskuntavastuu (Veikkaus) Wikiportaalit: Hyvät käytänteet, verkottuminen UPDATE: Tytöt ja teknologia (EU) Nordic Serious Games (Nordic Innovation Center) Käytettävyys Ennakointi

11 Verkkotyövälineet -kehittämistyö -tekninen toteutus, käytettävyys -pedagoginen ja tekninen tuki -hyvät käytänteet -koulutus -markkinointi Lisäpalvelut (mm. tietostrategiaprosessit, OPS-prosessit, oppilaitosten välinen yhteistyö, veso-päivät, yhteistyöhankkeet) Tutkimus -TET-tori, -opettajien osaaminen/ opetuskäytön menetelmät

12 Toimintamuotoja Strateginen taso: esim. ”Tietoyhteiskunta-foorumi”, visiointitilaisuudet… Yhteinen hankevalmistelu (esim. sisarhankkeet) Ajankohtaista: konferenssit, julkaisut, haut, kurssit… Seminaarit, lukupiirit… Jne.

13 YHTEYSTIEDOT Päivi Häkkinen (paivi.hakkinen@ktl.jyu.fi)paivi.hakkinen@ktl.jyu.fi Marja Kankaanranta (marja.kankaanranta@cc.jyu.fi)marja.kankaanranta@cc.jyu.fi