EPORTFOLIO JA OMAN OSAAMISEN TUNNISTAMINEN Ilona Laakkonen.

Esitys aiheesta: "EPORTFOLIO JA OMAN OSAAMISEN TUNNISTAMINEN Ilona Laakkonen."— Esityksen transkriptio:

1 EPORTFOLIO JA OMAN OSAAMISEN TUNNISTAMINEN Ilona Laakkonen

2 SUORITUKSISTA OSAAMISEEN osaamisen kokonaisvaltainen hahmottaminen opiskelijan toimijuus oman osaamisen kehittämisessä ja tavoitteiden asettamisessa relevanssi sekä tulevan työelämän kannalta että opiskelijan itsensä kannalta tietoisuus tahdosta, taidoista, mahdollisuuksista ja työelämästä Syys 2015ILONA LAAKKONEN2

3 oman osaamisen jäsentämisen työkalu voidaan käyttää myös oppimis- tai kehittymisprosessin seuraamiseen näytekansio, omien suoritusten ja vahvuuksien esittely PORTFOLIO ON Syys 2015ILONA LAAKKONEN3

4 Syys 2015ILONA LAAKKONEN4

5 EPORTFOLIO TUKEE OSAAMISEN KEHITTYMISTÄ Lähtötilanne: laaja- alainen koonti osaamisesta ja kokemuksesta Prosessi: osaamisen täydentämisen tarpeet ja opintojen suunnittelu Tavoite: työelämässä tarvittava osaaminen Tallenna työ-, opiskelu- ja harrastushistoriasi työportfolioon 1 Pohdi työelämätavoitteitasi ja tarvitsemaasi työelämäosaamista Osaaminen-välilehdellä 2 Käytä osaamismatriisia opintojesi suunnittelun apuvälineenä 3 Kerro osaamisestasi työnantajalle näyteportfolion avulla 4 Syys 2015ILONA LAAKKONEN5

6 Työportfolio on oppijan oma, henkilökohtainen tila. Se on kokemusten tallentamisen ja kuvaamisen paikka, kasvava ja yksityinen arkisto. Aloita täältä, täydennä säännöllisesti! Syys 2015ILONA LAAKKONEN6

7 Tavoitteenasettelutyökalu ja osaamismatriisi auttavat hahmottamaan työelämäosaamista, jäsentämään asiantuntijuutta ja kehittämään sitä suhteessa tavoitteisiin. Osaamismatriisissa voi kuvata omaa osaamistaan kullakin alueella: mitä se on ja miten se on kehittynyt. Arvioi osaamistasi suhteessa tavoitteisiin ja harjoittele sen kuvaamista. Käytä osaamismatriisia myös opintojen suunnittelun tukena! Syys 2015ILONA LAAKKONEN7

8 Näyteportfoliot ovat ikkunoita työportfolion sisältöön. Ne tarjoavat mahdollisuuden koostaa ja esitellä osaamista ja kokemuksia esimerkiksi ohjauksen, arvioinnin tai työnhaun näkökulmasta. Näyteportfolio kertoo tarinasi muille – varmista, että siinä on punainen lanka! Syys 2015ILONA LAAKKONEN8

9 Havainnollista ja kerrosta – ja tee näyteportfoliosta itsesi näköinen! Digitaalinen muoto mahdollistaa kerroksellisuuden ja sen, että osaamisesta ei tarvitse vain kertoa, siitä voi esittää näyttöjä. ePortfolio mahdollistaa kuvien, äänen, videoiden, linkkien ja visuaalisten esitysten liittämisen osaksi kokonaiskuvaa. Syys 2015ILONA LAAKKONEN9

10 Esitelkää portfolioitanne toisillenne, antakaa ja pytäkää palautetta! ePortfolio toimii hyvin vertaisryhmätyöskentelyn pohjana. Se auttaa hahmottamaan osaamista kokonaisuutena, ja erilaiset tavat jäsentää osaamista nostavat esille kunkin vahvuuksia. Näyteportfolioiden esittely toisille antaa mahdollisuuden saada palautetta, suhteuttaa omaa osaamista muihin ja oppia siitä, millä tavoin asiantuntijuutta voi tehdä näkyväksi. Syys 2015ILONA LAAKKONEN10

11 Ota väline haltuusi ja käytä sitä! Ei ole vain yhtä tapaa tehdä portfoliota. Samalla opit taitoja, joista on hyötyä myöhemminkin. ePortfolion rakenne ohjaa opiskelijaa työelämäosaamisen kehittämisessä. Joustavuus ja väljyys antavat mahdollisuuksia välineen käyttämiseen myös muihin oppimisen ja ohjauksen tarpeisiin ja erilaisissa konteksteissa. Syys 2015ILONA LAAKKONEN11

12 OSAAMISEN TUNNISTAMINEN JA KUVAAMINEN Syys 2015ILONA LAAKKONEN12

13 MITÄ OSAAMISTA TEILLÄ ON? Miettikää ryhmässä, mitä tulevassa ammatissanne tarvittavaa työelämäosaamista teillä jo on ja mistä se on peräisin. Keksikää yhdessä esimerkki kannaltanne relevantin työelämäosaamisen kehittymisestä 1.Opinnoissa 2.Harrastuksessa 3.Töissä Kirjoittakaa muistiin yksi-kaksi lausetta kustakin. Mikä osaaminen kehittyi, miten ja mitä siitä seurasi? Syys 2015ILONA LAAKKONEN13

14 OSAAMISEN TUNNISTAMISEN MUISTILISTA Mahdollisuudet osaamisen kehittämiseen Perehdy siihen, millaisia mahdollisuuksia yliopisto, harjoittelu ja erilaiset työkokemukset antavat. Hae mahdollisuuksia kehittää vahvuuksiasi ja heikompia osa-alueita. Oma osaaminen, ominaisuudet ja vahvuudet Työskentele itsenäisesti ja pohdi omia vahvuuksiasi suhteessa työelämän vaatimuksiin, pyydä palautetta, suhteuta sekä oman alan opiskelijoihin etä muiden alojen opiskelijoihin. Tietyssä tehtävässä (tavoite) tarvittava osaaminen Tutustu työnantajiin ja strategioihin, juttele alalla toimivien kanssa, tutustu alumnitarinoihin. Omalla alalla vaadittava yleinen osaaminen Lue oman alan kirjallisuutta ja lehtiä, tutustu kehitysnäkymiin, Tutkinnossa vaadittava osaaminen Lue opetussuunnitelmaa, tutkintovaatimuksia ja kurssien oppimistavoitteita Syys 2015ILONA LAAKKONEN14

15 OSAAMISEN KIRJAAMINEN TYÖPORTFOLIOSSA Kirjaa omat oppimiskokemuksesi, työkokemuksesi ja esim harrastukset, vapaaehtoistoiminta tai luottamustehtävät työportfolioon Kirjatessasi kokemuksia huomaa Taidot-välilehti – täällä voit rastittaa relevanteimmat osaamisalueet joita kokemus kehitti Kiinnitä huomiota myös siihen, miten kuvaat kokemuksiasi – jo tässä vaiheessa kannattaa pitää mielessä tekstin lopullinen yleisö, eli mahdollinen työnantaja Syys 2015ILONA LAAKKONEN15

16 OSAAMISMATRIISISSA Tutustu työelämäosaamisen alueiden kuvauksiin (ohjeissa) ja mieti, mitkä taidot painottuvat erityisesti omalla alallasi ja mitä ne käytännön työssä voisivat tarkoittaa. Kirjaa osaamismatriisiin lyhyt kuvaus omasta osaamisestasi kullakin alueella. Erityisosaaminen –taulukossa on oman ammattialasi osaamista. Voit lisätä omia taitoja, esimerkiksi purkaa oman alasi asiantuntijuutta pienempiin osa-alueisiin. Tässä kannattaa pyytää apua ohjaajalta! Harjoittele osaamisen kuvaamista ja kirjaa osaamisesi matriisiin. Syys 2015ILONA LAAKKONEN16

17 OSAAMISEN KUVAAMINEN ”Minulla on hyvät sosiaaliset taidot” - tämä lause ei vielä kanna 1.Voit linkittää väittämäsi työkokemukseen, opintoihin tai vaikkapa harrastuksiisi ”Tiimityö on minulle luontaista ja ole kehittänyt taitojani opinnoissani XXX projektissa, jossa …” 2.Voit konkretisoida osaamisen käytännön toiminnaksi Sosiaaliset taidot: olen hyvä kuuntelija; en kaihda hankalienkaan asioiden esille ottamista; olen hyvä selvittämään erimielisyyksiä; 3.Usein kannattaa antaa esimerkkejä siitä, miten taidot ovat kehittyneet eri kokemusten myötä. Esiintymistaidot: Olen oppinut jäsentämään selkeitä esityksiä, hyödyntämään teknologiaa esiintymiseni tukena. Saamani palautteen perusteella minusta on tullut selkeäsanainen ja rohkea puhuja. 4.Portfolio antaa mahdollisuuden tukea väitteitäsi myös eri tavoin, show and tell: Liitä mukaan työnäyte, joka kertoo kiinnostuksestasi ja asiantuntijuuden kehittymisestä, tai tue väitteitäsi vaikkapa saamallasi palautteella. Syys 2015ILONA LAAKKONEN17

18 HARJOITUS Mieti jotakin sellaista tilannetta tai ongelmaa, jonka onnistuit ratkaisemaan tai jotakin taitoa, jossa olet mielestäsi kehittynyt. Kirjoita siitä lyhyt kuvaus STAR-tekniikalla: S - Situation – kuvaile tilanne T - Task – tavoite, haaste, ongelma A - Action - mitä teit, miten toimit R - Result – lopputulos; Reflect – mitä opit Jakakaa tarinanne kolmen hengen ryhmissä toisillenne. Antakaa toisillenne palautetta. Tallentakaa tarinanne hyödynnettäväksi portfoliossanne. Syys 2015ILONA LAAKKONEN18

19 NÄYTEPORTFOLIO: IKKUNA OSAAMISEEN Syys 2015ILONA LAAKKONEN19

20 tarinan, ”punaisen langan”  kuka olen, millainen olen  mitä olen tehnyt, mitä haluan tehdä tulevaisuudessa  mitä osaan, miten kehitän osaamistani todisteita tarinalle eli näytteitä töistä, kokemuksista, vahvuuksista, kehittymisestä PORTFOLIO SISÄLTÄÄ Syys 2015ILONA LAAKKONEN20

21 ansioluettelo työnäytteitä arvioita työ- ja opiskelusuorituksista todistuksia järjestötoiminnasta materiaalia harrastustoiminnasta suosittelijat Siinä missä ansioluettelo/CV on poikkileikkaus osaamisesta, portfolio kertoo ajassa etenevän, kerroksellisen tarinan osaamisen kehittymisestä ja identiteetistä. AMMATILLINEN PORTFOLIO VOI SISÄLTÄÄ Syys 2015ILONA LAAKKONEN21

22 OSAAMISESTA KERTOMISEN PERUSKYSYMYKSET Mitä kokonaisuuksia muodostuu, mikä on ydinosaamista ja mikä täydentää sitä Mitä osaan suhteutettuna muihin saman alan ihmisiin? Mitä oman alani ihmiset osaavat suhteessa muihin? Erilaisia kuvauksia eri tarkoituksiin – kuka on yleisö ja mitä hän haluaa kuulla? Miten vastaan työnantajan toiveisiin? Miten voin osoittaa omaa osaamistani? Syys 2015ILONA LAAKKONEN22

23 Asiantuntijuus riippuu aina kontekstista ja näkökulmasta - kokoa erilaisia näyteportfolioita eri osaamisalueistasi Tuoko pelkkä teksti persoonasi esiin? Lisää kuvia, videoita, äänitiedostoja Kerrosta tarinaasi! - Miten sinusta on tullut sinä? Mitä olet lukenut? Keneltä opit? Keiden kanssa teet työtä? Mikä sinua kiinnostaa? Millainen olet ihmisenä? Mikä on tekemisen tapasi? Tee näkyväksi osaamisesi, ei vain suorituksia. Mistä töistäsi olet ylpeä? Näytä, älä pelkästään kerro. MUUTAMA JUTTU VIELÄ Syys 2015ILONA LAAKKONEN23

24 MITÄS NYT ePortfolion voit ottaa käyttöön osoitteessa www.eportfolio.jyu.fi yliopiston käyttäjätunnuksillawww.eportfolio.jyu.fi Ohjeita, vinkkejä ja harjoituksia löydät sivulta www.jyu.fi/studentlife/eportfolio www.jyu.fi/studentlife/eportfolio 1.Aloita kokoamalla työportfolioosi aiemmat tutkintosi, työkokemuksesi, harrastuksesi ja täkeimmät opintosi. Muista osaamisnäkökulma! 2.Tallenna ePortfolioosi myös sellaisia kurssi- ja projekitöitä, joista olet ylepä tai joita tehdessäsi koet oppineesi erityisen paljon (pysähdy miettimään, mitä) 3.Pohdi myös tulevaisuuden tavoitteitasi ja niissä tarvitsemaasi osaamista. 4.Pysähdy aika ajoin tarkastelemaan osaamismatriisiasi ja mieti, miten voit osaamistasi kehittää. Päivitä myös osaamiskuvauksia. Syys 2015ILONA LAAKKONEN24

25 JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO LISÄÄ TIETOA Materiaalit ja ohjeet Student Lifen sivuilta jyu.fi/studentlife/ePortfoliojyu.fi/studentlife/ePortfolio Sovellus on kaikkien käytössä yliopiston käyttäjätunnuksilla osoitteessa eportfolio.jyu.fieportfolio.jyu.fi Kehittämisen tueksi perustettu blogi eportfoliojyu.blogspot.fi eportfoliojyu.blogspot.fi Ota yhteyttä ilona.laakkonen (at) jyu.fiilona.laakkonen (at) jyu.fi Syys 2015ILONA LAAKKONEN25