Mikä oppimisessa sulautuu? - Toimintaympäristön muutosten vaikutus oppimiseen 26.10.2009 Terhi-Maija Itkonen-Isakov.

Esitys aiheesta: "Mikä oppimisessa sulautuu? - Toimintaympäristön muutosten vaikutus oppimiseen 26.10.2009 Terhi-Maija Itkonen-Isakov."— Esityksen transkriptio:

1 Mikä oppimisessa sulautuu? - Toimintaympäristön muutosten vaikutus oppimiseen 26.10.2009 Terhi-Maija Itkonen-Isakov

2 26.10.2009T-M Itkonen-Isakov2 Oppimiseen vaikuttavia megatrendejä Globalisaatio Tekninen kehitys Kestävä kehitys Väestön ikääntyminen Tietomäärän muutos Yhteisöllisyyden muutos

3 26.10.2009T-M Itkonen-Isakov3 IC-teknologia sulautuu osaksi kaikkia toimintoja Toiminnot virtuaalisoituvat Tieto on yhä useammin sähköisessä muodossa Bioteknologian rooli kasvaa Teknisen kehityksen vaikutus oppimiseen

4 26.10.2009T-M Itkonen-Isakov4 Logistiikan tärkeys kasvaa Englanninkielisen koulutuksen merkitys kasvaa Vaihto-ohjelmien rooli korostuu Globalisaation vaikutus oppimiseen

5 26.10.2009T-M Itkonen-Isakov5 Paperittomuuden vaatimus lisääntyy Matkustelun sijaan suositaan verkkoyhteyksiä Kestävä kehitys tulee osaksi koulutuksen laatua Kestävän kehityksen vaikutus oppimiseen Materiaalisen kulutuksen vähentäminen Tasa-arvoisuus, yhdenvertaisuus hyvinvointi Ympäristökasvatus, luonnonsuojelu

6 26.10.2009T-M Itkonen-Isakov6 Sukupolvien välisen kuilun syveneminen uhkaa Elinikäisen oppimisen tärkeys korostuu Koulutuksen saatavuuden merkitys kasvaa Hyvinvointipalvelujen rooli kasvaa Väestön ikääntymisen vaikutus oppimiseen

7 26.10.2009T-M Itkonen-Isakov7 Informaation määrä kasvaa Tietoa tuottavat yksittäiset ihmiset, jotka toimivat asiantuntijaverkostoissa Lähde: International Data Corporation IDC (2007) Tietomäärän muutoksen vaikutus oppimiseen

8 26.10.2009T-M Itkonen-Isakov8 Oppimisen ympäristöt sulautuvat Oppimista tapahtuu eri elämänvaiheissa, -> ajallisesti erilaiset ympäristöt Oppimista tapahtuu koulun lisäksi työpaikalla, kotona, verkossa, kirjastossa … -> fyysisesti erilaiset ympäristöt Kouluoppimisen lisäksi epävirallisen ja arkioppimisen tunnistaminen ja tunnustaminen Oppimisen ympäristöt integroituvat ja sulautuvat uudeksi kokonaisuudeksi

9 26.10.2009T-M Itkonen-Isakov9