Riihimäen kaupungin TAHTO -hanke Aulanko 24.4.2009 Esa Santakallio koulutoimenjohtaja.

Esitys aiheesta: "Riihimäen kaupungin TAHTO -hanke Aulanko 24.4.2009 Esa Santakallio koulutoimenjohtaja."— Esityksen transkriptio:

1 Riihimäen kaupungin TAHTO -hanke Aulanko 24.4.2009 Esa Santakallio koulutoimenjohtaja

2 Kehittämishankkeet ja –ohjelmat 2009 -2011 KELPO: –kolme vuotinen erityisopetuksen kehittämishanke –hanke KIVA -koulu: –kolmessa vuodessa kaikki 12 peruskoulua Oppilashuollon kehittämishanke: –poikkihallinnollinen yleissivistävän koulutuksen hanke Oivaltava oppiminen –hanke 2008 – 2010 –opetusmenetelmien, opiskelijaohjauksen ja opetuksen mielekkyyttä vahvistava hanke TAHTO: –sähköisen asiointijärjestelmän ja oppimisympäristöjen kehittämishanke

3 Miksi TAHTO? Oppimisen edellytysten parantaminen –avoin oppimisympäristö –opettamisen monipuolistaminen –ajasta ja paikasta riippumaton oppiminen Sähköinen asiointi –koulun ja kodin yhteistyö –osallisuuden vahvistaminen Kustannussäästöt –säästöt investoinneissa ja oppimateriaalihankinnoissa

4 Suurimmat TAHTO -haasteet Strategia Visioon sitouttaminen Poliittisten päättäjien vakuuttaminen Opetusteknologisten välineiden hankintaprosessit ja niiden ajoitus Opetusteknologisten välineiden ja ohjelmistojen ylläpito Opettajien puutteelliset tietotekniset valmiudet

5 Riihimäen TAHTO -prosessi Opetustoimen johdon ”harhanäky” vuonna 2004 –Pohjoinen koulu älytaulupilotiksi = investointisäästöt –opetustilojen ja -tilanteiden esittely Seudullisen TVT -Strategian laadinta 2006 Poliittisten päättäjien vakuuttaminen Strategisten toimenpiteiden pilkkominen ja sisällyttäminen kaupungin investointi- ja käyttötaloussuunnitelmiin Pedagogisen tuen ja täydennyskoulutuksen varmistaminen

6 Riihimäen TAHTO -prosessi Opetusteknologinen suunnittelija 1.8.2008 alkaen Analyysit –rajapinta koulutoimen ja tietoliikenneyhteyksien ylläpitäjän kanssa –olemassa oleva laitekanta –osaaminen Strategian jalkauttamissuunnitelma –systemaattinen täydennyskoulutus, seuranta ja raportointi –sidosryhmäyhteistyö –hankintojen ajoitus

7 TAHTO -tuloksia Opetusteknologinen suunnittelija 1.8.2008 alkaen –systemaattinen opettajien täydennyskoulutus ja seuranta Moderneilla laitteilla varustetut koulut: –vuonna 2006 Pohjoinen koulu –vuonna 2007 Riihimäen lukio –vuonna 2008 Pohjolanrinteen koulu –vuonna 2009 Herajoen koulu ja jokaisella muulla koululla vähintään yksi moderni ympäristö Lisäksi tulossa –vuonna 2010 Karan koulu –vuonna 2012 Harjunrinteen koulu Vuoteen 2012 mennessä piirtoheittimet historiaa

8 TAHTO -tuloksia Pohjoinen koulu: opettajien osaaminen (n= 12 / 10)

9 TAHTO -tuloksia Riihimäen lukio: opettajien osaaminen (n = 29 / 28)

10 TAHTO -tuloksia Pohjolanrinteen koulu: opettajien osaaminen (n= 33 / 32)

11 TAHTO -tuloksia

12

13

14