NET – Nivelvaiheessa erityistä tukea - koulutus 6 op

Esitys aiheesta: "NET – Nivelvaiheessa erityistä tukea - koulutus 6 op"— Esityksen transkriptio:

1 NET – Nivelvaiheessa erityistä tukea - koulutus 6 op
Pirkko kepanen & marja Koukkari

2 VÄLITTÄVÄ VUOROVAIKUTUS

3 Osallistavan ja vuorovaikutteisen koulutuksen aiheena on teeman mukaisesti VÄLITTÄVÄ VUOROVAIKUTUS
Erkkaa verkossa -luennolla ja lähipäivissä on käsitelty työrauhaa sekä lainsäädännön että opettajan/ohjaajan auktoriteetin näkökulmasta. Mutta… Miten opiskelijan kohtaamista ja ohjaamista voi toteuttaa käytännön opetus- ja ohjaustyössä? Minkälaisia mahdollisuuksia opettajalle ja ohjaajalle tarjoavat dialogisuuden ja toiminnallisten menetelmien hyödyntäminen? .

4 Mitä on osallisuus sosiaalinen, toiminnallinen ja vaikuttava osallisuus mukana olemista vertaisryhmän kanssa tekemistä päätöksentekoon osallistumista kaikkien mielipiteiden kunnioittamista toimijuuden tunnustamista konkreettisia tekoja

5 Aikuiset huolehtivat siitä, että kaikki pääsevät mukaan osallistumaan ja että kaikilla on kavereita
Osallisuuden kokemus lisää itseluottamusta, vahvistaa omaa toimijuutta ja kantaa yli nivelvaiheidenkin

6 ”Meille kohtaamisesta jää aina muistoksi tunnekokemus – kokemus siitä, millaisen tunteen välitin toiselle/toisille sekä tunne siitä, miten itse koin kohtaamisen. (Pirkko & Marja 2015.) Marja Koukkari Pirkko Kepanen

7 VÄHÄN/ PALJON TYHJENNEENÄ. (Filosofi Pekka Himanen)
IHMINEN LÄHTEE JOKAISESTA KOHTAAMISESTA JOKO EMOTIONAALISESTI ENERGIALTAAN VÄHÄN/ PALJON VAHVISTUNEENA TAI VÄHÄN/ PALJON TYHJENNEENÄ. (Filosofi Pekka Himanen) kohtaaminen voi antaa mutta se voi myös viedä voimia – arvostava kohtaaminen vahvistaa Marja Koukkari Pirkko Kepanen

8 MILLAISEN TUNTEEN TOIVON JÄTTÄVÄNI KOHTAAMISESTA?
MILLAISEN TUNTEEN TOIVON SAAVANI KOHTAAMISESTA? ”Antamalla saat.” Marja Koukkari Pirkko Kepanen

9 MIKÄ MENEE YLÖS, TULEE YLEENSÄ MYÖS ALAS Marja Koukkari Pirkko Kepanen

10 SIITÄ HUOLIMATTA JOKAINE VOI SEN OPPIA
KOHTAAMISTA EI VOI OPETELLA KIRJOISTA, EIKÄ SIIHEN VOI PAKOTTAA ITSEÄÄN EIKÄ TOISTA SIITÄ HUOLIMATTA JOKAINE VOI SEN OPPIA KOHTAAMINEN ON TAITO OSATA PYSÄHTYÄ, KUUNNELLA, KULKEA RINNALLA, VÄLITTÄÄ LÄHIMMÄISESTÄ Marja Koukkari Pirkko Kepanen

11 KOHTAAMINEN ON HELPPOA, KOSKA SE ON NIIN YKSINKERTAISTA
KOHTAAMINEN ON KANSSAKÄYMISEN YDIN, ILMAN KOHTAAMISTA VUOROVAIKUTUKSESTA JÄÄ PUUTTUMAAN JOTAIN KOHTAAMINEN ON HELPPOA, KOSKA SE ON NIIN YKSINKERTAISTA KOHTAAMINEN ON VAIKEAA, KOSKA SITÄ EI VOI SUORITTAA VAAN TOTEUTTAA OLEMALLA LÄSNÄ Marja Koukkari Pirkko Kepanen

12 ARVOSTAVASSA KOHTAAMISESSA IHMINEN KOKEE, ETTÄ HÄNET HUOMIOIDAAN AIDOSTI, TOSISSAAN JA ILMAN ENNAKKOLUULOJA – LÄSNÄOLON, JAKAMISEN JA YMMÄRTÄMISEN ILMAPIIRISSÄ ARVOKAS KOHTAAMINEN EDELLYTTÄÄ MOLEMPIEN OSAPUOLTEN VALMIUTTA JAKAA OMAANSA SEKÄ VASTAANOTTAA SITÄ, MITÄ TOINEN JAKAA Marja Koukkari Pirkko Kepanen

13 ARVOSTAVASSA KOHTAAMISESSA IHMINEN KOKEE, ETTÄ HÄN SAA OLLA OMA ITSENSÄ JA KOHTAAMISESSA ON TILAA OLLA OMA PERSOONA – ARVOSTAVASSA KOHTAAMISESSA ON TASAVERTAINEN SUHDE JA MIELIPITEITÄ KUNNIOITTAVA ILMAPIIRI ARVOSTAVAN KOHTAAMISEN KIVIJALKA ON LUOTTAMUS SEKÄ ITSEARVOSTUS JA TAITO JOHTAA ITSEÄÄN JA ELÄMÄÄNSÄ. Marja Koukkari Pirkko Kepanen

14 Ratkaisukeskeisiä arvoja:
kaikki ihmiset ovat arvokkaita ja osaavia, jokainen vastaa omasta elämästään ja vaikuttaa muiden elämään ihmisiä rohkaistaan kuuntelemaan toisia ja huomioimaan heidän toiveensa ihmisiä kannustetaan elämään ja päättämään ihanteidensa ja tavoitteidensa mukaan ihmiset osaavat vaikuttaa omaan elämäänsä ja tehdä yhteistyötä ihmiset tekevät parhaansa itsensä ja läheistensä hyväksi keskeistä ongelmien ratkaisemisessa ovat ihmisten omat, tietoiset ja luovat ponnistelut ihmiset tietävät yleensä itse mikä on heille hyväksi ja milloin. Marja Koukkari Pirkko Kepanen

15  MIKÄ KOHTAAMISESTA TEKI ARVOSTAVAN?
1. MILLOIN OLET KOKENUT KOHTAAMISEN ARVOSTAVAKSI? HENKILÖKOHTAISIA KOKEMUKSIA.  MIKÄ KOHTAAMISESTA TEKI ARVOSTAVAN? Marja Koukkari Pirkko Kepanen